走出誤區(qū)沖刺高分

1、走出誤區(qū) 沖刺高分 考試中學(xué)生常見錯(cuò)誤分析 一、低級(jí)錯(cuò)誤。 所謂低級(jí)錯(cuò)誤當(dāng)然是發(fā)生在處理基礎(chǔ)知識(shí)、基本問題時(shí)不該發(fā)生的，但這類題目往往有共性，就是利用我們對(duì)某些知識(shí)太熟悉而忽視判斷方法去依賴做題經(jīng)驗(yàn)，誘導(dǎo)我們犯錯(cuò)誤。 例1（07南京中考）將圖中測(cè)量測(cè)量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)空格處。l=_cm。 2.7 例2（中考指導(dǎo)）畫出圖中時(shí)針、分針在平面鏡中的像。 二、思維定勢(shì)?？荚囍袝?huì)出現(xiàn)很多類似我們做過的題，所涉及的物理現(xiàn)象或物理規(guī)律是我們?cè)卮疬^的，但往往忽略題中條件的變化，僅僅憑對(duì)以前做過題的印象答題，導(dǎo)致回答錯(cuò)誤。 例3.嫦娥一號(hào)于去年10月24日成功發(fā)射升空。在火箭點(diǎn)火升空過程，能量轉(zhuǎn)化是 ，在經(jīng)

2、歷15天的飛行后進(jìn)入環(huán)月軌道，11月5日嫦娥一號(hào)衛(wèi)星第一次進(jìn)行近月制動(dòng)，從這一刻起，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成為真正的繞月衛(wèi)星11月6日前后嫦娥號(hào)衛(wèi)星進(jìn)行第二次近月制動(dòng)，速度進(jìn)一步降低，這一過程嫦娥一號(hào)的機(jī)械能 。 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 減少 例4（07連云港）如圖所示，靜止在水平路面上的小車，其支架的桿子上固定一鐵球，關(guān)于桿子給鐵球的力的方向，下列說法正確的是 A沿桿子 B垂直于桿子 C豎直向上 D沿桿子與豎直方向之間的某一方向C例5某學(xué)校的社區(qū)服務(wù)小組幫小明的爸爸將一重為1000 N的建筑材料勻速運(yùn)送到6m高的樓上，每位學(xué)生站在地面上可產(chǎn)生的平均拉力為300 N，而站在樓上時(shí)為了安全起見可產(chǎn)生的平均拉力為

3、150 N善于學(xué)以致用的小明買來了一個(gè)重為100 N的滑輪和一根足夠長的繩子，同學(xué)們有的建議采用圖中的方案甲，有的則建議采用方案乙，如果不計(jì)繩重和摩擦請(qǐng)你： 算出甲、乙兩方案中各需幾個(gè)人？ 算出甲、乙兩方案中的機(jī)械效率？甲：乙：三、答非所問：在回答有關(guān)的物理概念、物理規(guī)律或分析解釋題中涉及的物理現(xiàn)象時(shí)，不會(huì)用詞簡練、到位、科學(xué)、規(guī)范的物理術(shù)語表述，或?qū)︻}目的要求理解錯(cuò)了，或紙上寫的和心里想的不一樣。例6（07南京）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。 移開棋子B，用白紙 做屏幕放在該位置， 直接觀察白紙，通 過

4、現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像。白紙上沒有棋子的像 例7如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是 。在實(shí)驗(yàn)乙中，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，原因是 。 做功改變內(nèi)能 看到白霧出現(xiàn)瓶內(nèi)氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣液化例8比如，教材九上奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： Q ；說明： 。組裝該裝置時(shí)，須注意 。 開關(guān)合上后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 電流會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng) 小磁針與導(dǎo)線平行放置四是似而非：這類錯(cuò)誤主要是對(duì)相近的物理概念、定義的判斷產(chǎn)生混淆，雖然能背下概念，但當(dāng)要求我們?cè)谝欢ǖ奶囟ㄇ榫持腥シ治鰰r(shí)，往往會(huì)出錯(cuò)。 例9關(guān)于熱量、溫度、和內(nèi)能，下列說法中正確的是 A.一定質(zhì)量的水吸收熱量

5、越多，它的內(nèi)能增加越多 B.一定質(zhì)量的水吸收熱量越多，溫度一定升高越多 C.一定質(zhì)量的水的溫度升高，一定是吸收了熱量 D.一定質(zhì)量的水吸收多少熱量，它就具有多少內(nèi)能A例10公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏?A受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力 C受到汽車對(duì)他的牽引力 D不受力 D例11圖所示的電路中，電源電壓恒定。閉合開關(guān)S后，電路正常工作。過了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱?，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是 A電阻R斷路 B電阻R短路 C燈L斷路 D燈L短路 C 例12據(jù)說，美國研制出一種用超聲波做子彈的槍。當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力。實(shí)際要阻擋這一武器的

6、襲擊，只要用薄薄的一層 A半導(dǎo)體 B磁性物質(zhì) C真空帶 D絕緣物質(zhì)C 解答這類題主要對(duì)物理概念要準(zhǔn)確記憶和正確理解，對(duì)易混概念加以辨析指用物理概念作為標(biāo)準(zhǔn)去分析題目所給的條件和提出的問題，辨別正誤，從而判斷、獲取正確結(jié)果的解題方法。五、不看要求：我們很多同學(xué)做題求快，搶時(shí)間，讀題慌里慌張，丟三拉四，只看題不看圖或只看圖不看題，急急下筆，自以為解題正確；一旦求解不出，就會(huì)更加慌張，不知道重新讀題、審題、重新找信息。 例13如圖，S是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出另一條入射光線和它的反射光線。SS錯(cuò)例14某研究小組要測(cè)量一只阻值約為100的電阻R，所提供的器材有：干電池兩節(jié)，學(xué)生用電流表（0

7、0.6A、03A）一只，學(xué)生用電壓表（03V、015V）一只，滑動(dòng)變阻器（100，2A）一只，電阻箱（09999，5A，符號(hào)為）一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你幫助該小組完成下列（1）、（2）兩項(xiàng)步驟，要求在電表讀數(shù)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)超過最大刻度值的1/3。 （1）你選擇的實(shí)驗(yàn)器材是： （填序號(hào)）； （2）根據(jù)所選器材， 畫出一個(gè)能反映測(cè)量方 法的電路圖。 例15用質(zhì)量相等的兩塊鐵塊分別打制成形狀不同的A、B二個(gè)容器，分別放入兩個(gè)相同的裝有同樣多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它們所受的浮力分別為FA和FB，則FA_FB(選填“等于”或“不等于”，下同)；若兩水缸中的水面升高的高度分別為hA和h

8、B，則hA_hB.等于等于六、能力不夠：試卷中會(huì)有少量對(duì)我們能力要求較高題目，需要我們對(duì)所學(xué)物理知識(shí)深入理解、熟練掌握、靈活應(yīng)用，對(duì)我們的綜合能力要求較高。 例16圖甲是電動(dòng)窗簾的結(jié)構(gòu)簡圖，它通過一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)來帶動(dòng)兩片窗簾沿軌道來回運(yùn)動(dòng)。 左邊窗簾的一端固定在A點(diǎn)， 另一端連在繩子上的D點(diǎn)、 并隨著繩子在AD之間來回運(yùn)動(dòng)；右邊窗簾的一端固定在B點(diǎn)，另一端連在繩子上的C點(diǎn)、并隨著繩子在BC之間來回運(yùn)動(dòng)，且ADBC=2m。這樣通過控制電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)就可實(shí)現(xiàn)窗簾的開與合。如果窗簾打開一次歷時(shí)4s，電動(dòng)機(jī)的效率為 80，兩端電壓為15V，通過的電流為1A，則窗簾運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受到的平均阻力是多少?f=6

9、N 錯(cuò)誤：正確：f=24N 例17小明同學(xué)用圖所示的電路來驗(yàn)證“電流與電阻的關(guān)系”，所用器材有：電壓恒為3V的電源，阻值為5、10，、20的定值電阻各一只，“15lA”的滑動(dòng)變阻器一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)過程中他控制定值電阻只兩端的電壓恒為1.5V。 A先將R用5的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值； B再將10的電阻替換5的電阻接 入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取與該電阻對(duì) 應(yīng)的電流值； C最后他用20的電阻替換10的 電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無法讀取 與20的電阻對(duì)應(yīng)的電流值。經(jīng)檢查，電路連接無誤， 且元件完好，請(qǐng)你幫他找出兩種可能的原因。 原因1： 。 原因： 。 控制定值電阻兩端電壓偏小