《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)模塊化課程標(biāo)準(zhǔn)模塊性質(zhì)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)大學(xué)一年級學(xué)生必修的專業(yè)核心課程模塊，本課程模塊主要介紹計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論以及利用交換機、路由器等常 見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備構(gòu)建中小型企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)。計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)是一個理論性和實踐性并重的模塊，主體教學(xué)采用理論和實踐教學(xué)一體化的教學(xué)模式。模 塊 教 學(xué) 任 務(wù).理解計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念；.掌握中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建的基本設(shè)計方法與技能；.熟練掌握路由器和交換機的基本配置方法和技能.培養(yǎng)學(xué)生基本的組網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)管理的職業(yè)素質(zhì)。適用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)級學(xué)生學(xué)分4學(xué)時106學(xué)時素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的團隊協(xié)作能力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹?shù)?/p>

2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備職業(yè)操作習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)溝通能力專業(yè)知識培養(yǎng)目標(biāo)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本概念和技術(shù)掌握H3c網(wǎng)絡(luò)路由和交換設(shè)備的工作原理掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的通信原理專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)掌握H3C路由和交換設(shè)備的配置方法和技能掌握利用H3C路由和交換設(shè)備進行中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)組 建的方法和技能本課程模塊周課時 6學(xué)時/周，共106學(xué)時，其中理論授課 64學(xué)時，實驗實踐教學(xué)32學(xué)時，集中工作任務(wù)實訓(xùn) 10學(xué)時，共計4學(xué)分課題一思科路由器軟硬件構(gòu)成2學(xué)時課題二思科路由器的基本配置6學(xué)時課題三 距離矢量型路由協(xié)議的配置14學(xué)時課題四訪問控制列表（ACL ）8學(xué)時課題五 OSPF協(xié)議及其配置8學(xué)時課題

3、六 EIGRP路由協(xié)、議 4學(xué)時課題七交換技術(shù) 6學(xué)時課題八 廣域網(wǎng)接入技術(shù) 6學(xué)時課題九服務(wù)器技術(shù)18學(xué)時集中工作任務(wù)實訓(xùn)10學(xué)時計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（8學(xué)時）專業(yè)知識點專業(yè)技能點知識點教學(xué) 要求課 時技能點教學(xué) 要求課 時1.計算機網(wǎng)絡(luò)的定義 及其功能理解12 .計算機網(wǎng)絡(luò)的演進了解13.網(wǎng)絡(luò)的類型及其分 類重點記 憶44 .網(wǎng)絡(luò)性能理解15.網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化組織了解1二.OSI參考模型（6學(xué)時）專業(yè)知識點專業(yè)技能點容知識點教學(xué) 要求課 時技能點教學(xué) 要求課 時1 . OSI參考模型概述重點理 解記憶1及2 . OSI模型各層的功 能重點理 解33. TCP/IP 模型重點理 解2苴 /、三.物理層（

4、2學(xué)時）專業(yè)知識點專業(yè)技能點要知識點教學(xué) 要求課 時技能點教學(xué) 要求課 時1 .線纜連接的規(guī)范記憶2四.數(shù)據(jù)鏈路層（12學(xué)時）求專業(yè)知識點專業(yè)技能點知識點教學(xué) 要求課 時技能點教學(xué) 要求課 時1 .數(shù)據(jù)鏈路層概述理解22 .局域網(wǎng)和IEEE802 模型、CSMA/CD重點理 解23.數(shù)據(jù)鏈路層設(shè)備及 其工作原理理解24.廣域網(wǎng)與數(shù)據(jù)鏈路 層的關(guān)系理解15. HDLC協(xié)議理解16 . PPP協(xié)議理解27. X.25協(xié)議理解18.幀中繼理解1五.網(wǎng)絡(luò)層（9學(xué)時）專業(yè)知識點專業(yè)技能點解3.地址轉(zhuǎn)換理解24. VPN 和 IPSEC理解25.防火墻的配置空點掌 握26. NAT的配置重點掌 握2十二.

5、網(wǎng)絡(luò)可靠性（4學(xué)時）專業(yè)知識點專業(yè)技能點知識點教學(xué) 要求課 時技能點教學(xué) 要求課 時1 .網(wǎng)絡(luò)可靠性原理與 技術(shù)分類了解22.備份中心的配置一般掌 握2十三.網(wǎng)絡(luò)管理（2學(xué)時）專業(yè)知識點專業(yè)技能點知識點教學(xué) 要求課 時技能點教學(xué) 要求課 時1 . SNMP協(xié)議原理了解2學(xué) 習(xí) 資 源.計算機網(wǎng)絡(luò)（第 4版），謝希仁編，電子工業(yè)出版社，2004. TCP/IP詳解，尹浩瓊，李劍譯，電子工業(yè)出版社，2003.思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程 1 4學(xué)期v4.0，思科公司編，2007. H3c網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程 38學(xué)期，H3c公司編，2007.王相林著，組網(wǎng)技術(shù)與配置，清華大學(xué)出版社，2003年10月.楊軍主編

6、，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接與調(diào)試，電子工業(yè)出版社，2005年12月. Cisco Systems 著，思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程 （第三版），人民郵電出版社，2004 年6月.楊富國，呂志軍等著，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全與防火墻，清華大學(xué)出版社，2005年3月. Sybex著，CCNA習(xí)指南（英義版），電子工業(yè)出版社，2004年1月.清華電腦學(xué)堂叢書編委會，網(wǎng)絡(luò)組建與管理，清華大學(xué)出版社，2005年5月. M.Thomas （美）著，Cisco網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備，機械工業(yè)出版社，2001年8月. George C.Sackett （ 美）著，Cisco路由器手冊（第2版），機械工業(yè)出版社， 2002年1月.億易電腦技術(shù)有限責(zé)任

7、公司編著，組建Cisco遠程接入網(wǎng)絡(luò)仿真試題及精解，人民郵電出版社，2002年8月.陸魁軍等著，計算機網(wǎng)絡(luò)工程實踐教程（基于華為路由路由器和交換機），清華大學(xué)出版社，2005年12月.張保通安志遠等著，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)路由、交換與遠程訪問,中國水利水電出版社，2004年9月.代紹慶 編著，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與路由，清華大學(xué)出版社，2005年3月.李建雨 肖松嶺譯著，網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用大全，電子科技大學(xué)出版社，2006年2月.王春海 著，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)配置與管理，科學(xué)出版社，2005年10月.廖常武 汪剛著，校園網(wǎng)組建，清華大學(xué)出版社，2005年2月一.考核辦法制定原則.本考核辦法嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)大綱；.本考核辦法考核學(xué)生

8、對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識的掌握程度;.本考核辦法考核學(xué)生對計算機網(wǎng)絡(luò)基本組網(wǎng)實踐技能的掌握程度;.本考核辦法考核學(xué)生嚴(yán)謹科學(xué)的思維能力；.本考核辦法考核學(xué)生認真細致的學(xué)習(xí)態(tài)度；.本考核辦法考核學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)。二.考核要點模塊考核標(biāo)準(zhǔn).計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)的原理性理論知識和常識性理論知識；.計算機網(wǎng)絡(luò)基本組網(wǎng)實踐技能；.用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)語書面和口頭表達能力；.團隊協(xié)作精神；.學(xué)生出勤情況和作業(yè)完成情況。三.考核方式描述.課程綜合考核的計算公式為：綜合成績=考勤考核+平時作業(yè)考核+平時上機測試+課程設(shè)計+H3CNE認證成績其權(quán)重分別為：考勤考核：0.05 ;平時作業(yè)考核：0.05 平時上機測

9、試：0.20課程設(shè)計：0.20H3CNE認證考試：0.5.評定標(biāo)準(zhǔn)考勤考核優(yōu)良（5分）中等（4分）及格（3分）/、及格（02分）不遲到，不曠課不曠課，遲到次數(shù)曠課次數(shù)不多于1曠課次數(shù)不多于2少于等于3次1二欠，遲到次數(shù)不多尸5次次，遲到次數(shù)多于5次注：.曠課次數(shù)大于等于 3次不準(zhǔn)參加期末考試，綜合成績評定為0分；.打分以0.5分為基本單位。平時作業(yè)考核優(yōu)良（5分）中等（4分）及格（3分）/、及格（02分）作業(yè)都為 A一級以 上，其中A以上級 次數(shù)不少于4次作業(yè)等級都為 B 以上，其中A-以上次數(shù)不少于4次作業(yè)等級都為 C 以上，其中B以上次數(shù)不少于4次作業(yè)等級C一以下次 數(shù)大于3次，作業(yè)缺 交

10、按D級處理注：.作業(yè)次數(shù)為6次；.作業(yè)評定等級分為：D, C , C, C+, B , B, B+, A, A, A+。共10個等 級；.打分以0.5分為基本單位。平時上機測試設(shè)計思想（6分）配置過程（8分）答辯情況（4分）其他（2分）網(wǎng)絡(luò)拓撲圖設(shè)計正確，設(shè) 計思想科學(xué)，IP參數(shù)分 配合理（6分）技術(shù)應(yīng)用完全正 確，配置過程簡潔合理（78分）回答問題流利、術(shù)語應(yīng)用正確（4分）設(shè)計報告優(yōu)秀（2分）網(wǎng)絡(luò)拓撲圖設(shè)計基本正確，IP參數(shù)分配基本合理（5分）技術(shù)應(yīng)用基本正確，配置過程基本合理（6分）回答問題基本流禾1J,能大量應(yīng)用術(shù)語（3.5分）設(shè)計報告良好（2分）網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計有偏差，IP 參數(shù)分配不甚合

11、理（4 分）技術(shù)應(yīng)用有偏差，配置過程有不合理之處（5分）回答問題較為流禾1J,能應(yīng)用少量術(shù)語（23分）設(shè)計報告中等（1.5分）沒有網(wǎng)絡(luò)拓撲圖或嚴(yán)重錯誤，沒有分配IP參數(shù)或嚴(yán)重錯誤（03分）沒有應(yīng)用具體技 術(shù)，配置過程嚴(yán)重 錯誤（04分）不能回答問題或 回答嚴(yán)重錯誤，基 本不能應(yīng)用術(shù)語（01 分）設(shè)計報告差（01分）課程設(shè)計設(shè)計思想（6分）配置過程（8分）答辯情況（4分）其他（2分）網(wǎng)絡(luò)拓撲圖設(shè)計正確，設(shè) 計思想科學(xué)，IP參數(shù)分 配合理（6分）技術(shù)應(yīng)用完全正 確，配置過程簡潔合理（78分）回答問題流利、術(shù)語應(yīng)用正確（4分）團隊合作良好，設(shè)計報告優(yōu)秀（2分）網(wǎng)絡(luò)拓撲圖設(shè)計基本正確，IP參數(shù)分配基本合技術(shù)應(yīng)用基本正確，配置過程基本回答問題基本流禾1J,能大量應(yīng)用術(shù)團隊合作良好，設(shè)計報告良好（2分）理（5分）合理（6分）語（3.5分）網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計有偏差，IP 參數(shù)分配不甚合理（4 分）技術(shù)應(yīng)用有偏差，配置過程有不合理之處（5分）回答問題較為流禾1J,能應(yīng)用少量術(shù)語（23分）有一定團隊合作，課 程設(shè)計報告中等（1.5分）沒有網(wǎng)絡(luò)拓撲圖或嚴(yán)重錯誤，沒有分配IP參數(shù)或嚴(yán)重錯誤（03分）沒有應(yīng)用具體技 術(shù)，配置過