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文檔簡介

1、每個孩子都是天使崔中富星期五（5月4日）下午放學(xué)出門向南走，看到前邊小杰（我班的一位小朋友）的家人領(lǐng)著他也向南走，本想與他擦肩而過時打一聲招呼，但想是他，再說不是對面走來，心里就打消了這個念頭。說起小杰，現(xiàn)在在我們幼兒園也算是個“名人”。開學(xué)時，他比別人入班晚一點(diǎn)，看著他高高的個頭，翻看其基本情況，得之其年齡足夠上大班，我就納悶：為什么不上大班呢？略知情況的生活老師詭秘的一笑說：“你慢慢就知道了！”第一個星期，他抽泣了幾次，不過那情況相對于抓、咬老師，甚至于咬自己自虐的孩子來說，他那充其量只能稱之為“小打小鬧”。沒過多久，天氣回暖，他的同桌一位小女孩跑過來對我說：“老師，我不和小杰挨著了，他身

2、上太臭！”怪不得園長大人一進(jìn)我們班扭頭就走，嘴里總念叨：“你們班這么難聞，你們就聞不見？”開始我還很為之不高興，原來我們是“如鮑魚之肆，久聞而不知其臭”，小女孩一句話，解開了我心中的謎團(tuán)。在糾正衛(wèi)生問題中，發(fā)現(xiàn)他身上問題不止這一個。中午睡覺，如果是與小女孩挨著，那么他會玩弄好久女孩的發(fā)辮、頭飾，直至老師發(fā)現(xiàn)，多次制止才罷休。無奈，和王老師一合計，就長久的把他的床鋪固定在了一個角落，并且周圍全是男孩，生怕他“騷擾”女孩。上課提問他很簡單的問題都不會。當(dāng)別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時，他總是在擺弄書本，直至把書撕破。吃飯倒是挺踏實(shí)，通常飯量相當(dāng)于一個成人。到此王老師的話，我徹底理解了，心里只埋怨園長招生怎么也不面試。于是，他學(xué)習(xí)時的位置和睡覺的一樣，被我安置在了眼不見心不煩的角落，想盡量減少他的影響。大家不提他則已，只要提起他，臉上都會洋溢著鄙夷、無奈的表情?？删驮谖页剿乃查g，聽到他對家人說：“那是我們的董老師!”語氣中充滿了自豪與崇敬。我的心猛然一怔，愧疚之情溢滿心頭。我明明看到他卻視而不見，而他卻用孩童真摯的心靈愛著我這位從心底鄙視的他的老師。回家的路上，我在自責(zé)的同時，

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