小學(xué)教師教學(xué)制度小學(xué)教師規(guī)章制度

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)小學(xué)教師教學(xué)制度-小學(xué)教師規(guī)章制度小學(xué)教師教學(xué)制度1、課堂教學(xué)是教學(xué)的主要形式，教學(xué)前必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，每學(xué)期必須制訂授課方案，授課方案包括學(xué)生情況分析p ，教學(xué)目的要求，重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)度安排和教學(xué)主要措施。2、上課要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。詳細(xì)教案要有課題，目的要求，教材分析p ，學(xué)生情況分析p ，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)安排，教具場(chǎng)地準(zhǔn)備，板書方案和課后體會(huì)等方面。簡(jiǎn)單教案有課題，目的要求，主要教學(xué)過(guò)程和作業(yè)安排，有些課要有教具準(zhǔn)備和板書設(shè)計(jì)。3、上課要做到目的明確，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，教法得當(dāng)，講究實(shí)效，要用普通話講課，板書要標(biāo)準(zhǔn)、扼要。低年級(jí)每字不小于1002厘米，中高年級(jí)不

2、小于402厘米。4、要有嚴(yán)明的課堂紀(jì)律，要養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)，正確的讀寫姿勢(shì)和發(fā)言習(xí)慣，創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境。5、必須按課表上課，調(diào)課要通過(guò)教導(dǎo)處，不得將規(guī)定課節(jié)移作他用，不得提早放學(xué)，放學(xué)后不能留下大量學(xué)生，要按時(shí)靜堂。6、教師上課不能遲到早退或中途分開教室，不得拖堂。7、教師要站著上課，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，文明教學(xué)，嚴(yán)禁休罰和變相體罰。8、教師要認(rèn)真按時(shí)修改作業(yè)，最遲在下節(jié)課前修改完，要作錯(cuò)誤摘記，修改要用紅筆，用規(guī)定符號(hào)，字跡要工整，符號(hào)要得體，提倡精批細(xì)改，學(xué)生不能代替教師修改，學(xué)生自批、互批要在教師指導(dǎo)下進(jìn)展。附：修改符號(hào)規(guī)定1對(duì)錯(cuò)修改 符號(hào) 例正確 大小不超過(guò)三行 祖 祖

3、國(guó) 祖先錯(cuò)誤 _大小不超過(guò)三行 祖 祖義 _2文句修改 符號(hào) 例改正錯(cuò)別字 增高程度刪除 工作很好負(fù)責(zé)美化增補(bǔ)漏字漏句 我為學(xué)校環(huán)境出力對(duì)調(diào) 明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)目的明確了目的學(xué)習(xí)另起段 回到學(xué)校。第二年保存 美麗的山區(qū)風(fēng)光病句，有問(wèn)題 _病后，小王瘦得骨瘦如柴佳句 長(zhǎng)征的火炬，渡江的戰(zhàn)帆移位 春天，山區(qū)一片綠色3寫字佳字 練習(xí)4總批要按照格子寫，每字一格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)按要求占格寫，眉批要橫寫。5練習(xí)、作文評(píng)等級(jí)記在題目右上方。6修改作業(yè)、考察各科成績(jī)?cè)敲瓷喜捎脙?yōu)、良、合格三級(jí)等級(jí)。9、上課要照顧兩頭，及時(shí)給缺課的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生輔導(dǎo)。10、一年級(jí)一般不布置書面回家作業(yè)，二、三年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)，四年級(jí)不超過(guò)45分鐘，五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。11、嚴(yán)格要求學(xué)生做到作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，保管好學(xué)慣用品，書寫要端正清楚，要按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，制