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1、幼兒園安全教育會咬人的電學(xué)前二班:楊 艷設(shè)計意圖電,一個再簡單不過的字眼,與人們生活卻有著密切相關(guān)的聯(lián)系。有一句耳熟能詳?shù)脑挕坝辛穗姡喾奖?!”而隨著現(xiàn)代社會科技的不斷進步,人們生活水平質(zhì)量的提高,各種各樣的家用電器層出不窮,大到冰箱、彩電、空調(diào)、電腦,小到電燈、手機、吹風(fēng)機,無一不與電相連。我們的孩子從小在這樣的環(huán)境中成長,享受著電給他們帶來的方便,同時也不得不面臨著電可能引起的危害。電是一種重要的能源,但同時也有一個惡名“電老虎”。孩子的好奇心很強,對于各種電源插座以及各種電器,都會想要去摸一摸、動一動,卻殊然不知由于操作的不當(dāng),極有可能會觸電危害人的身體。如何讓孩子防范于未然,如何讓他們

2、與電和平相處,提高安全用電的警覺性,這是一個不得不重視的安全問題。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇要既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展;既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。所以我設(shè)計了本次的安全教育內(nèi)容。二、活動目標(biāo)1.知道電的用途,了解一些室內(nèi)用電的安全常識; 2.提高幼兒安全用電的警覺性,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識; 三、活動重難點活動重點: 了解室內(nèi)用電的安全常識,提高幼兒安全用電的警覺性。難點:教育幼兒愛惜自己、遠離危險。四、活動準(zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備:小兔子頭飾;電器圖片;安全用圖片;電線插板;自制“安全小衛(wèi)士”勛章五角星若干。2、經(jīng)

3、驗準(zhǔn)備:幼兒在日常生活中已使用過各種家用電器。五、活動過程:一、經(jīng)驗導(dǎo)入出示家用電器圖片,引出課題“電”逐一出示圖片,引起幼兒興趣。 師:小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,看它需要哪些東西呢? 原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機、電冰箱、洗衣機、電腦、風(fēng)扇這么多的東西。 師:你們的家里有沒有這些東西呢?你們使用過這些東西嗎?你們能說說你們是怎么樣使用的嗎?它們需要什么才能正常工作呢?教師小結(jié):許多小朋友的家里都有這些東西,他們都是電器,所以它們有個共同的名字叫“家用電器”。 只有電才能讓它們動起來,讓它們能正常工作,給人們生活帶來各種各樣的方便。電是我們的

4、好朋友!但是電也是十分危險的,有使用不當(dāng)時,它是會咬人的。(二)故事進入教師講述故事會咬人的電提問討論:(1)喜羊羊家的寶貝是什么?里面藏著誰?(2)灰太狼為什么會被電咬?它做錯了什么事?教師小結(jié):原來喜羊羊家的寶貝是一個插線板,里面藏著電。因為灰太狼把手伸到插線板的小嘴巴里去了,里面的金屬片會導(dǎo)電,所以它被電咬了。(三)活動深入教師出示各種安全用電的圖片,幼兒交流討論:電在什么情況下還會咬人呢?我們應(yīng)該怎么樣避免觸電?1.不能用潮濕的手去接觸帶電設(shè)備,不能用濕布擦帶電設(shè)備;2.各類閘刀開關(guān)、電源插座,電線接頭不能觸摸,容易導(dǎo)電;3.雷雨天不能看電視,接聽電話;4.當(dāng)電線外皮破損時,不能用手去

5、觸摸里面的銅線,因為銅線會導(dǎo)電。小朋友可以繞開走,請大人幫助找專用絕緣膠帶包好才能使用;5.不能把手伸到插線板或插座的小嘴巴里去,里面的金屬片會導(dǎo)電;6.電器設(shè)備在工作時,不要用手去觸摸。(四)游戲鞏固安全小衛(wèi)士擂臺賽將幼兒分A、B兩組,進行用電安全知識搶答擂臺賽形式游戲,聽完老師的題目,說開始后,幼兒以動作的形式來表示題目的對錯,看哪個組答對的人數(shù)多,獎勵一個五角星,最后哪個隊得最多五角星就是用電安全小衛(wèi)士小冠軍。知識問答題:電視的屏幕上有污漬,可以用濕布擦掉,對嗎? 不能用濕手關(guān)電源開關(guān),對嗎? 打雷時看電視,這種做法對嗎? 家里有一截電線被小老鼠咬破了,可以在破的地方打個結(jié)繼續(xù)使用,對嗎? 家里的小貓把爪子伸進插座的小嘴巴里,它做得對嗎? 電線破損要請大人幫忙用專用絕緣膠帶修補,對嗎? 濕手帕不能掛在電風(fēng)扇外罩上吹干,對嗎? 8.電器用后應(yīng)該斷開電源,對嗎?9.大人使用電慰斗、電吹風(fēng)、電爐等家用電熱器時,能用手去觸摸,對嗎?10. 不要在電線上

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