2022年誠(chéng)信小學(xué)作文

1、第 頁(yè)2022誠(chéng)信小學(xué)作文誠(chéng)信小學(xué)作文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎？以下是我為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。誠(chéng)信小學(xué)作文1做人講究的是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信，才有成功，沒(méi)了誠(chéng)信，只是一場(chǎng)空。今天一早，爸爸媽媽就叫我起床了，我慢慢地爬起來(lái)，一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流，我快樂(lè)地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢！我吃完早餐，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想，想到了今天要和佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。我猶豫了一會(huì)兒，和爸爸媽媽說(shuō)

2、我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我：“怎么不去了？剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎？我答復(fù)道：“我今天容許佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)。爸爸媽媽好似很不把這件事放在心上，隨隨便便說(shuō)：“你打 告訴佳伊，說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛。我堅(jiān)決的說(shuō)：“不！容許別人的事不能夠反悔！我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信！爸爸媽媽笑著說(shuō)：“好好！小小就知道講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦！我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn)，和佳伊去了圖書(shū)館。小小的我還不知道誠(chéng)信是什么，只知道容許別人的事一定要做到，否那么心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話(huà)從左耳進(jìn)右耳出，要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的

3、教育。誠(chéng)信是一把翻開(kāi)成功的鑰匙，只有他能夠翻開(kāi)成功的大門(mén)。誠(chéng)信小學(xué)作文2老實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中，誠(chéng)信是為人處事的根本原那么，如果一個(gè)人不老實(shí)，小是做人的道德，大是對(duì)事業(yè)對(duì)祖國(guó)的侮辱?！熬右谎裕嗰R難追。這一古訓(xùn)是說(shuō)，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就一定要履行承諾，無(wú)數(shù)事實(shí)證明如果一個(gè)人不兌現(xiàn)自己許下的諾言，那么這個(gè)人就會(huì)失去他人對(duì)自己的信任。曾參是孔子的弟子，一天曾參的妻子要出門(mén)，兒子哭著要跟她出去，曾參的妻子哄兒子說(shuō)：“你別去，也別哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃。她從街上回來(lái)以后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬。制止道：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢？曾參卻說(shuō)：“如果不殺豬就是欺騙

4、孩子，也就是在教孩子說(shuō)謊！曾參堅(jiān)持把豬殺了。是??！老實(shí)守信這美德一直從古至今流傳下來(lái)。承諾是一件嚴(yán)肅的事，在承諾是一定要理智，要想一想自己是否能夠兌現(xiàn)承諾，如果不能就不要輕易容許他人。“人而無(wú)售，不知其可也，這句話(huà)就是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果不守信用是很難在社會(huì)上立足，他會(huì)被社會(huì)上的人嫌棄、辱罵，從而使自己受到傷害。老實(shí)和說(shuō)謊就像水和火一樣是不相容的，要想做老實(shí)的人就不應(yīng)該說(shuō)謊，但我們生活的社會(huì)是復(fù)雜的，有時(shí)不得不說(shuō)一些善意的謊話(huà)，這不是出于名人的私利而是維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)、利益.所以，善意的謊話(huà)是可以原諒的。我們不管是大人、小孩要養(yǎng)成老實(shí)守信的人，這樣不管

5、在哪兒，對(duì)社會(huì)、個(gè)人都是有利的。一個(gè)老實(shí)的人，其實(shí)是最需要勇氣，他必須敢于面對(duì)事實(shí)，在別人含模糊糊的時(shí)候敢于指出事實(shí)，在自己犯錯(cuò)的時(shí)候勇敢的成認(rèn)。誠(chéng)信小學(xué)作文3誠(chéng)信是一種美好的品質(zhì)，如果誰(shuí)擁有了誠(chéng)信，他就一定會(huì)有許多好朋友，大家都喜歡他。但如果有誰(shuí)沒(méi)有了誠(chéng)信，大家一定都會(huì)討厭他。如果我們講誠(chéng)信一個(gè)敢讓歷史見(jiàn)證誠(chéng)信的人，是高尚的人。一個(gè)敢讓歷史見(jiàn)證誠(chéng)信的單位，必將贏得人民的信任。如果一個(gè)人講誠(chéng)信可以受到別人的信任也可以讓自己變的很榮耀，如果社會(huì)上人人都講誠(chéng)信那社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢？那將是沒(méi)有假冒產(chǎn)品.沒(méi)有小偷.也沒(méi)有神經(jīng)病等等，那世界上就沒(méi)有警察.沒(méi)有法院等法機(jī)。那社會(huì)將多么美好。一個(gè)司機(jī)開(kāi)了十

6、年誠(chéng)信車(chē)別人都叫他“十佳司機(jī)。為什么呢？因?yàn)樗局蠈?shí)守信，樂(lè)于助人的原那么，他為乘客效勞。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事感染著身邊的同事，也贏得了乘客們的尊重。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本。劉備說(shuō)過(guò)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。高爾基說(shuō)過(guò)：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。貝多芬說(shuō)過(guò)：使人幸福的是德性而非金錢(qián)。狄德羅說(shuō)過(guò)：如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮。例如，我的媽媽就是一個(gè)講誠(chéng)信的人，再快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“只要你報(bào)800米，我就給你買(mǎi)抱抱熊，還請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞或肯德基！我快樂(lè)地容許了，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的第2天下午我的800米長(zhǎng)跑時(shí)，我跑的很吃力，可當(dāng)我跑完第3圈是，沒(méi)力氣了?？墒?/p>

7、有個(gè)老師在我旁邊叫喊著“：雞腿兒，雞腿兒！我的力氣又來(lái)了，終于跑完了最后一圈。好累??！我連腿都走不動(dòng)了！運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我媽媽實(shí)現(xiàn)了他的諾言，給我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)1米六高的抱抱熊，還請(qǐng)我吃了麥當(dāng)勞！媽媽就是一個(gè)講誠(chéng)信的例子。同學(xué)們，只要我們?nèi)巳硕贾v誠(chéng)信，文明之花就將開(kāi)遍全社會(huì)！誠(chéng)信小學(xué)作文4誠(chéng)信，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，甚至關(guān)系到一個(gè)人的一生。我也遇到過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事今年暑假的一天，我的朋友打來(lái) 約我三天之后去圖書(shū)館一起看書(shū)，我毫不猶豫地容許了她?？墒堑搅四翘?，天公不作美，卻突然下起了雨。眼看約好的時(shí)間馬上就要到了，雨仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思?！斑@么大的雨，你還是別去了，等雨停了再說(shuō)吧！媽媽看

8、著焦急的我在一旁勸阻道?！安恍?，我都容許我們同學(xué)了，如果我失約了，以后誰(shuí)還會(huì)相信我呀。媽媽猶豫了一下，突然想起了什么似的，“哦，對(duì)了，今天你爸爸不是容許帶你去舅舅家玩嗎，你難道不想去了嗎？是啊，爸爸容許過(guò)我，有時(shí)間帶我去舅舅家找表姐玩的，可是今天時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我腦子里似乎有兩個(gè)小人兒在打架，“去，不去！去，不去！不行，我不能失約，我同學(xué)一定在那兒等我呢。雨還在嘩嘩地下著，我毫不猶豫地拿上雨傘，換好鞋子，“媽媽?zhuān)司思椅医裉觳蝗チ?。我跟媽媽打了聲招呼就向外走去，媽媽看到我為了遵守朋友的約定，而且心意已決，也不再說(shuō)什么了。等我到了圖書(shū)館，看見(jiàn)我約好的朋友也正好剛到?！拔疫€以為你不來(lái)了呢！

9、“怎么會(huì)呢，我王*可是一言既出，駟馬難追！我在心里為我此前的決定而得暗自意，也為我的朋友冒雨而來(lái)暗自佩服。日本的松下幸之助曾說(shuō)過(guò)一句名言：“信用是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。是啊，信用對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要、多么珍貴啊！愿我們每個(gè)人都珍惜這珍貴的財(cái)富。誠(chéng)信小學(xué)作文5誠(chéng)信，經(jīng)常在人們的嘴邊響起，孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。是呀！人們都說(shuō)要講誠(chéng)信，可當(dāng)今的社會(huì)上還有多少人能做到講誠(chéng)信了呢？但是，我的家人卻不同反響。從小，我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)誠(chéng)信的家庭里，我的家庭發(fā)生過(guò)許多誠(chéng)信的故事。有一次，爸爸早晨對(duì)我說(shuō)晚上去給我買(mǎi)書(shū)，可是到了晚上，爸爸又說(shuō)他有應(yīng)酬，不給我買(mǎi)書(shū)了?！昂?，又出去喝酒了，不給

10、我去買(mǎi)書(shū)，可真不講誠(chéng)信。我在心里埋怨他。可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸在我和媽媽吃晚飯時(shí)回來(lái)了，我跑到門(mén)口，沒(méi)好氣地問(wèn)爸爸：“回來(lái)干嗎呀？不是去喝酒了嗎？爸爸看著我說(shuō)：“我回來(lái)是要和你去買(mǎi)書(shū)呀！我可是一個(gè)有誠(chéng)信的老爸。我聽(tīng)了在心里暗自佩服老爸，他可真有誠(chéng)信呀！在買(mǎi)書(shū)的路上我心里想：在當(dāng)今的社會(huì)上，為什么許多人都做不到守信，做不到講誠(chéng)信呢？其實(shí)只要人人付出一些努力，哪怕是遵守諾言也行呀！還有一次，媽媽說(shuō)帶我去公園玩，可是到下午王阿姨卻要和媽媽去看衣服，媽媽忙對(duì)王阿姨說(shuō)：“今天下午我要陪孩子去公園。王阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“去公園什么時(shí)候去不行呀，一定要現(xiàn)在去呀？媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在，我們一定要講誠(chéng)信，尤其是對(duì)

11、孩子講誠(chéng)信，在孩子面前做一個(gè)有誠(chéng)信的家長(zhǎng)。孩子將來(lái)才能成為講誠(chéng)信的人啊！王阿姨聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，低下了頭，說(shuō)她從此也要做一個(gè)有誠(chéng)信的家長(zhǎng)，對(duì)她的孩子講誠(chéng)信。一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的人?！盁o(wú)誠(chéng)那么無(wú)德，無(wú)信事難成。在社會(huì)主義文明高度開(kāi)展、人與人之間相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。所以，我提倡大家，講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)吧！誠(chéng)信小學(xué)作文6中華上下五千年文明，自少不了誠(chéng)信，馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。有一次，向同學(xué)借書(shū)，好不容易借來(lái)了，回到家里，我愛(ài)不釋手的看著，就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了，早把

12、時(shí)間忘在腦后?？煲蠈W(xué)了，我還沒(méi)有看完，急忙放下書(shū)，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她。可是那本書(shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著呢！我想她一定會(huì)很生氣的。后來(lái)，我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她，還信誓旦旦的保證明天一定能夠帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了，書(shū)還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來(lái)越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了！終于她生氣了，火冒三丈，大聲的向我吼著。此時(shí)，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去?；氐郊依?，我第一件事情就是把書(shū)放在了書(shū)包里，生怕再忘記了。當(dāng)我把書(shū)還給她里，臉上堆滿(mǎn)了難以形容的微笑。但她的火氣還是沒(méi)有消，還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書(shū)了

13、！此時(shí)，我十分為難的、小心翼翼的說(shuō)了聲：“謝謝！就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任；信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能夠抵擋；信用是一根柱子，它能夠撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。誠(chéng)信小學(xué)作文7一個(gè)人不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，正所謂“人無(wú)信不立。?狼來(lái)了?的故事流傳至今，大人們常用這個(gè)故事教育小孩子，使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話(huà)，說(shuō)謊話(huà)就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大，卻因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而失去了生命。歷史上還有一位帝王，因?yàn)榘颜\(chéng)信當(dāng)兒戲，結(jié)果喪了命，亡了國(guó)，成為一個(gè)反面教材，他就是周幽王。他為了博得寵

14、妃的一笑，竟然點(diǎn)起烽火，各諸侯國(guó)看到烽火紛紛趕到，才知被戲弄了，都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來(lái)入侵，周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí)，各諸侯國(guó)都按兵不動(dòng)，結(jié)果幽王被殺，西周滅亡。我想，幽王一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)?狼來(lái)了?的故事，所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我身邊有一些人，從小聽(tīng)著?狼來(lái)了?的故事，對(duì)放羊的孩子感到可惜、遺憾，長(zhǎng)大了自己卻扮演起“放羊孩子的角色。有的同學(xué)，為了逃避學(xué)校的勞動(dòng)，就經(jīng)常撒謊，今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛，時(shí)間一久，大家就知道他是怎么回事了，所以當(dāng)他身體真的不舒服是，就沒(méi)人再相信他了，沒(méi)人關(guān)心他，也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。還有的同學(xué)，沒(méi)有完成

15、家庭作業(yè)，就找各種理由：忘記帶來(lái)了，弄丟了，被弟妹給撕了，真是五花八門(mén)。時(shí)間一久，他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。他們的行為，外表看起來(lái)沒(méi)什么大不了，實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的，如果不及時(shí)糾正，他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí)，而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì)上立足。無(wú)論什么時(shí)代，人們都呼喚誠(chéng)信，所以我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信小學(xué)作文8人，以誠(chéng)為本，以信為天。題記擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。 想當(dāng)年，起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝，他發(fā)了家，可忘記了“茍富貴，毋相忘，最終被他

16、的部下買(mǎi)掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠(chéng)信，所以誠(chéng)信就反過(guò)來(lái)要了他自己的命。在民間還有“兵不厭詐的成語(yǔ)，這應(yīng)該歇一歇了，那是打仗時(shí)的用計(jì)，現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信， 商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而成功的推行新法。曾子殺豬，讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理，楚懷王失信，不但滅亡了自己的國(guó)家，還使賢臣屈原投汨羅江自盡。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立、寧可窮而有志，不可富而失信沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的悲哀；沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。 在漢朝有個(gè)叫季布的人，他信守諾言，恪守本分，不撒謊騙人。后來(lái)，他遇到危險(xiǎn)，就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)?！耙恢Z千金這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。 我們應(yīng)該追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威

17、武不能屈的道理，應(yīng)該要恪守誠(chéng)信，與人為善。誠(chéng)信，對(duì)我們有很大的影響。比方，我們長(zhǎng)大找工作時(shí)，資料里如果有撒謊的內(nèi)容，那老板肯定不會(huì)要你，這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反，如果你擁有誠(chéng)信，老板會(huì)賞識(shí)你的，還可能會(huì)給你加薪，給你升職。 善意的謊話(huà)是可以原諒的，但成心撒謊就不對(duì)了，萬(wàn)一被人看破，會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。 所以，我在這里呼吁一句：“誠(chéng)信乃做人之本。誠(chéng)信小學(xué)作文9農(nóng)人說(shuō)：“一花一世界。佛家說(shuō)：“一葉一菩提。文人說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)。我說(shuō)：“誠(chéng)信點(diǎn)綴生活。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)就需要知識(shí)，需要文化。就拿姑姑來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候，由于家庭條件所致，姑姑才上二年級(jí)就不得不輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，不能讀書(shū)?，F(xiàn)

18、在，姑姑只能給人家打零工，掙一點(diǎn)兒錢(qián)，來(lái)維持一家5口人的生計(jì)。好不容易到紡織廠找了一份工作。在織毛衣小組里，姑姑的手藝算是一流的，遺憾的是，姑姑不認(rèn)識(shí)字，不懂看圖紙。聽(tīng)姑姑講，要是自己認(rèn)識(shí)字的話(huà)，一個(gè)月可以多掙400500元。400500元，對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，雖然算不了什么，可對(duì)于一個(gè)生活的非常拮據(jù)的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭。設(shè)想一下，要是姑姑能讀書(shū)，考上大學(xué)，有一份好工作，現(xiàn)在還會(huì)生活的那么艱苦嗎？是呀，知識(shí)改變命運(yùn)，只是為人生添彩。如果說(shuō)，知識(shí)為生活創(chuàng)造奇跡，那么，誠(chéng)信就如多多燦爛的鮮花，點(diǎn)綴我們的生活。李秀清，一個(gè)普通的彩票經(jīng)營(yíng)者。一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，她為一位彩民選定的號(hào)碼竟中了82萬(wàn)元

19、大獎(jiǎng)。82萬(wàn)元，對(duì)于他們夫妻倆來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天方夜譚。有了這筆錢(qián)他們的生活將會(huì)得到加大的改善。82萬(wàn)元，送，還是不送？李秀清心里非常矛盾，經(jīng)過(guò)一番周折，李秀清把內(nèi)心那把天平偏向了“誠(chéng)信著一頭，他毅然把大獎(jiǎng)送到了彩民手中。從此，李秀清的生意有了起色，生活得到了改善。人們紛紛傳頌著這位誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)者的故事，同時(shí)也傳遞著這一顆顆誠(chéng)信的心。誠(chéng)信不但點(diǎn)綴了我們的生活，還成了構(gòu)建和諧社會(huì)的根底。知識(shí)，改變?nèi)艘簧拿\(yùn)；誠(chéng)信，無(wú)時(shí)不可地點(diǎn)綴著我們的學(xué)習(xí)生活！誠(chéng)信小學(xué)作文10誠(chéng)信是金，在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中，也許我們會(huì)在無(wú)意間喪失誠(chéng)信，但試想，如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那會(huì)是怎樣的呢？人與人之間只有欺騙，從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；有

20、些人犯了錯(cuò)誤不成認(rèn)，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛?。那地球該是多么烏煙瘴氣，一片混亂，真是不堪設(shè)想。我們生活的這個(gè)時(shí)代是需要誠(chéng)信，我們被尊稱(chēng)為具有五千年的文明古國(guó)，確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德，有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外，好的我們可以學(xué)習(xí)，壞的我們要堅(jiān)決制止。有一那么故事講到：有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在國(guó)外生活時(shí)，因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次，但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款，留學(xué)生并沒(méi)有交，以為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為，各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為，留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問(wèn)了一家公

21、司原因，了解后他在這座城市生活不下去了，他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。他的三次逃避罰款，使他失去了多少珍貴的時(shí)機(jī)??！誠(chéng)信喪失了，你將不能在城市內(nèi)生活下去，別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。做一個(gè)講誠(chéng)信的人，生活的坦坦蕩蕩，你不會(huì)被任何困難所牽絆，你的熱情，誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài)，在社會(huì)上有立足之地。假設(shè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那該是多么可怕??！請(qǐng)各位朋友，不要失去誠(chéng)信。誠(chéng)信小學(xué)作文11從前有個(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧這是大家都熟知的“狼來(lái)了的故事。在我心中，誠(chéng)信就是說(shuō)話(huà)算數(shù)，實(shí)事求是的表現(xiàn)。然而，有一件事情，現(xiàn)在想起來(lái)我還感到臉紅和懊悔。那是一個(gè)星期天，爸爸幫助我默寫(xiě)詞語(yǔ)。那天，我不知怎么搞的，精神總不

22、在狀態(tài)，平時(shí)默得滾瓜爛熟的詞語(yǔ)，今天卻錯(cuò)了好幾個(gè)。把“塑像的“像寫(xiě)成了大象的“象，把“按照的“按寫(xiě)成了安寧的“安。爸爸皺起了眉頭，一臉的不快樂(lè)，在默錯(cuò)的詞語(yǔ)后面打了一個(gè)個(gè)大大的叉，對(duì)我說(shuō)，“希希，你看看，一共只有60個(gè)詞語(yǔ)，你就錯(cuò)了5個(gè)，錯(cuò)得也太多了吧，你認(rèn)真瞧瞧錯(cuò)在什么地方，再把默錯(cuò)的詞語(yǔ)每個(gè)訂正五遍!說(shuō)完，爸爸忙其它的事情去了。趁爸爸不在，我偷偷拿起筆，在默錯(cuò)的那個(gè)“象字前面加了一個(gè)單人旁，一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，塑像這個(gè)詞我沒(méi)默錯(cuò)，您怎么給我打了一個(gè)叉。爸爸接過(guò)本子，仔細(xì)地看了看，然后把我拉到他身邊，對(duì)我說(shuō)，“希希，你坐下，爸爸給你講一個(gè)故事?！皬那坝幸粋€(gè)小男孩，他

23、天天趕著羊群到山上去放牧聽(tīng)完爸爸講的“狼來(lái)了的故事，我的臉“唰的一下紅了。從出身到現(xiàn)在，“狼來(lái)了的故事我不知聽(tīng)了多少回，但今天聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得是那么的意味深長(zhǎng)。似乎故事里的那個(gè)小男孩就是我。我低著頭，從爸爸手里接過(guò)本子，把“塑像這個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，快樂(lè)地笑了。通過(guò)這件事，使我一下子長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得，誠(chéng)信應(yīng)該從我做起，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。誠(chéng)信小學(xué)作文12朋友，作弊的滋味你品嘗過(guò)嗎？可能我們有同感吧不好受。那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件事。那天下午語(yǔ)文考試，我很順利的把試卷上的題目做完了，但是，偏偏最后一道題我不會(huì)。我依稀記得練習(xí)冊(cè)里有這道題目，但是無(wú)論我怎么想就是想不起來(lái)該怎么

24、做了。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，考場(chǎng)中已經(jīng)開(kāi)始有人交卷了，而我還在埋頭冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬，但我額頭上生出了密密麻麻的冷汗。我向四周看了看，突然看到了桌子里的書(shū)，?語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試?！我的心撲通撲通的加速亂跳，渾身發(fā)熱，握筆的手不由自主的顫抖。我心虛地看了看監(jiān)考老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好，沒(méi)有人注意我。哦，可愛(ài)的練習(xí)冊(cè)，我的救命稻草我的手不知不覺(jué)的向練習(xí)冊(cè)移去。這練習(xí)冊(cè)怎么這么重？我的手竟無(wú)力移動(dòng)它分毫。第一次想作弊竟然這么難！我的手有些發(fā)軟，心想：要是被別人發(fā)現(xiàn)了，那可多丟人哪！我把伸出來(lái)的手抽了回來(lái)，這時(shí)，教室里的同學(xué)越來(lái)越少了，我又緊張起來(lái)：上次考試我沒(méi)拿到第一名，這次可一定要贏呀，要不然的

25、話(huà)我的壓歲錢(qián)就泡湯了，豁出去了！我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我的心跳得更厲害了，連自己也能聽(tīng)到心跳的聲音，身上的冷汗不停的往外冒，當(dāng)我的手快要出的練習(xí)冊(cè)的那一剎那，眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊不停的回響著老師的聲音：一個(gè)人無(wú)論做什么事都要老實(shí)最終，我把手縮了回來(lái)，心跳聲也漸漸的平息了。雖然我那次沒(méi)有得到第一名，但，值得慶幸的是我站勝了自己。誠(chéng)信這二字我將永遠(yuǎn)記在心中！誠(chéng)信小學(xué)作文13世界上最珍貴的東西是什么?有人覺(jué)得是堅(jiān)持，有人覺(jué)得是勇敢，還有人覺(jué)得是友誼但是在我眼里，老實(shí)最珍貴。記得三年級(jí)那次培優(yōu)考試，我小心翼翼地答完考卷，檢查了兩遍后，懷著忐忑不安的心情將

26、試卷交了上去。兩天后，試卷已經(jīng)批改出來(lái)了。眼看老師抱著那疊試卷朝我們教室走來(lái)，我的心又因緊張?jiān)俅物w快地跳動(dòng)起來(lái)，似乎心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼，我急忙捂住了嘴，生怕它會(huì)跳出來(lái)。怎么辦，我要不要先找個(gè)借口出教室躲躲，不不不，遲早要知道的，還不如勇敢的面對(duì)糾結(jié)中，老師已經(jīng)念到我的名字了，我走上講臺(tái)，拿起考卷，眼睛迅速地瞥了一眼。還好，九十七分，第三名。頓時(shí)心中的那塊石頭落地了。老師開(kāi)始評(píng)講了，錯(cuò)誤的地方我都仔細(xì)地訂正。突然，有一道題，得數(shù)原本是120，我卻誤寫(xiě)成了140。老師閱卷時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)怎么辦，按道理來(lái)說(shuō)，要做個(gè)老實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生，這是顯而易見(jiàn)的道理?？蛇@是一道六分的題呀!這六分一扣，我的排名就

27、瞬間跌入了谷底，原先的表?yè)P(yáng)也可能變成批評(píng)。何況老師一直以來(lái)的“冰川臉也在那時(shí)才舒展了許多，但糾結(jié)中，已經(jīng)下課了，老師看我一臉茫然的樣子，就走到我跟前：“你還有什么聽(tīng)不懂的嗎?我深吸了一口氣：“老師，這這一題你你改錯(cuò)了。老師聽(tīng)到后，摸著我的頭和藹可親地說(shuō)：“和分?jǐn)?shù)相比，老實(shí)的品質(zhì)更可貴，更值得表?yè)P(yáng)!聽(tīng)后我的心暖暖的。事后，我感到異常輕松。這雖然只是一件毫不起眼的小事，但卻讓我深刻的體會(huì)到了老實(shí)的可貴。這件事時(shí)刻提醒著我，任何時(shí)候都要老實(shí)，千萬(wàn)不能丟掉老實(shí)的品質(zhì)。誠(chéng)信小學(xué)作文14誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德，生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解？北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但是它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的