金川區(qū)小學道德講堂自查報告_第1頁
金川區(qū)小學道德講堂自查報告_第2頁
金川區(qū)小學道德講堂自查報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文章金川區(qū)小學道德講堂自查報告整理:尊敬的各位領(lǐng)導:為貫徹中共中央國務(wù)院公民道德建設(shè)實施綱要和關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,提升師生道德文明素養(yǎng),營造健康向上的育人環(huán)境,我校認真貫徹金川區(qū)“道德講堂”實施標準有針對性的切實開展學?!暗赖轮v堂”活動,取得了良好的成效。我校開展“道德講堂”專題活動具體做法主要有以下幾點。一、基本情況和主要做法:(一)貫徹文件精神,積極開展“道德講堂”建設(shè)活動。1、制定完善講堂計劃方案。我校十分重視這次“道德講堂”專題活動,依照文件精神要求, 及時制定學校關(guān)于開展“道德講堂”專題活動實施方案,明確了“道德講堂”專題活動的指導思想、方法步驟等

2、,為更好的開展“道德講堂”專題活動指明了方向。2、建立機構(gòu),加強領(lǐng)導,成立領(lǐng)導小組為確保各項工作落到實處,學校高度重視,建立了由校長任組長、各處室負責人為成員的“道德講堂”專題活動領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室, 全面負責我學?!暗赖轮v堂”專題小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級活動的組織、指導、協(xié)調(diào)、宣傳等工作。范文寫作建立來自于群眾、群眾信得過的專兼職結(jié)合的宣講員隊伍。3、設(shè)立專門場所,組織召開啟動大會在制定出實施方案后,設(shè)立專門的“道德講堂”場所,制作統(tǒng)一的背景、標識,按要求于 20 年 5 月 4 日下午組織全校教師召開了啟動大會。在啟動大會上,學校利用文字、圖片、背景音樂等

3、形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。根據(jù)“唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,講一個故事,作一番點評”的流程設(shè)計安排。通過動員大會, 參加活動的人員深刻認識到“道德講堂”專題活動在當前開展的必要性。(二)不斷加強管理,確?!暗赖轮v堂”活動取得實效。1、把課堂教學工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素, 有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。2、精心策劃每次講堂活動。我校“道德講堂”活動按照每“兩月四講

4、”的實施計劃,主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動,全校師生特別是宣講員們都要進行認真的搜集、整理匯集相關(guān)材料,撰寫宣講稿件,組織活動參與對象,落實并指導發(fā)言人講話,議定宣講內(nèi)容、程序、時間、方式方法和場景布置等。總之每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織,確保了活動每次圓滿成功。3、充分整合學校人才資源。半年來,學校根據(jù)道德講堂建設(shè)的總體規(guī)劃和要求,通過對學校人才資源的培訓、整合篩選,已組建了一支 20 人以上的道德講堂宣傳隊,他們通過組織開展“尋找身邊的感動”,收集整理學校內(nèi)道德先進事跡,利用道德講堂宣講平臺和各種宣傳陣地,長期有效地進行

5、以社會主義核心價值體系為軸心的學校道德文化建設(shè),還通過張貼宣傳畫報,發(fā)放宣傳資料,建立道德宣傳欄等活動,營造了學校健康向上的人文環(huán)境。4、擴大參與,讓更多的人受教育。加強公民道德建設(shè)是全社會的責任,也是每個公民的義務(wù)。為了使“道德講堂”活動取得實效, 學校擴大道德修養(yǎng)和實踐的參與面,讓更多的人參與道德講堂活動, 受教育者不僅針對全校師生,還拓展到學生家長,讓更多的家長也受到了教育。(三)充分利用平臺,積極開展“道德講堂”教育活動 1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。努力營造教師人人是導師,學生個個受關(guān)愛的良好育人氛圍。搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。我校以深入開展“三風建設(shè)”活動為抓手,加強師德師風建設(shè), 通過教師誓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論