班主任班級工作總結(jié)四年級合集（全文）

1、Word 班主任班級工作總結(jié)四年級合集（全文） 下面是我為大家整理的班主任班級工作總結(jié)四班級合集（全文）,供大家參考。 作為班主任，要以滿腔的熱忱來，博大的愛心來敬重和關(guān)愛自己的同學(xué)，同學(xué)稚嫩的心靈是脆弱的，需要班主任細心地呵護，班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課老師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。你是否在找正預(yù)備撰寫“班主任工作總結(jié)四班級”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #170082班主任工作總結(jié)四班級1 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又是新的一年。期末又到了，回想當班主任的半年時間，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味。在這一學(xué)期，我擔當初一x班的班主任。我班是一個由

2、58名同學(xué)組成的團體，其中住校生51名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期，本著誠意誠意對每位同學(xué)負責的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。 一、思想工作是各項工作的根本。 同學(xué)們正處于人生觀世界觀構(gòu)成時期，每位同學(xué)對世界的熟悉，對人生價值熟悉各有不一樣看法，在班級中總會消失這樣那樣的問題。我做到準時了解班級情景和每位同學(xué)表現(xiàn)，注意勸說教育，以理服人，讓同學(xué)充分熟悉到老師的良苦專心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自我辛苦點兒，也要處理好同學(xué)的思想波動，避開同學(xué)產(chǎn)生抵觸心情，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘同學(xué)的閃光點，提高同學(xué)的自信念，讓每一位同學(xué)都能看到自我精彩的一面。 二、

3、仔細落實學(xué)校各項活動，在活動中增進班級分散力。 我班人較多，并且住校的同學(xué)較多，為了讓全體同學(xué)團結(jié)全都，常常協(xié)作學(xué)校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩。所以不論是什么活動，我都組織同學(xué)仔細對待，同時爭取取得優(yōu)秀的成果。我覺得，這對于好多學(xué)校生散漫，根本不參與班級活動的同學(xué)來說，是一個大提高，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力氣。 三、仔細組織教學(xué)，和任課老師準時溝通。 我們班是一般班級，絕大部分的同學(xué)底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)心情嚴峻，身在曹營心在漢。為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，我從同學(xué)著手，同時準時和科任老師溝通，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，反過來激發(fā)科任老師的教學(xué)動力。這樣相互促進，在本學(xué)

4、期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃，很多同學(xué)相互督促，提示，在期考試中有些同學(xué)的成果明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。 四、規(guī)范管理，制度嚴明。 主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決聽從、部署到位、落實有策，常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。在深化同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和活動中準時了解、關(guān)懷、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。 盡管我班取得了一些成果，但不行否認，需要改善的地方還有許多。在今后的班主任工作中，要更注意同學(xué)的思想動態(tài)，使班級更有分散力，把班級工作做的更上一層樓。 #420773班主任工作總結(jié)四班級2 高考已經(jīng)結(jié)束，成果已經(jīng)公布，回首

5、高三的點點滴滴，有很多值得總結(jié)的.地方。 1、同學(xué)的基礎(chǔ) 基礎(chǔ)是勝利的保障，二班同學(xué)整體基礎(chǔ)薄弱，在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。 2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 好的學(xué)習(xí)態(tài)度是勝利的基石，但凡學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)都有號的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培育。 3、課任老師的協(xié)調(diào)協(xié)作。 在教學(xué)的過程中課任老師之間必需要加強協(xié)調(diào)協(xié)作，否則既鋪張另外同學(xué)學(xué)習(xí)的珍貴時間，又無法取得好的教學(xué)效果，在這幾年的教學(xué)中感受頗深。 4、同學(xué)學(xué)習(xí)時間的支配。 有許多同學(xué)不會合理的支配學(xué)習(xí)時間，時間鋪張許多，很惋惜，所以幫忙

6、同學(xué)合理規(guī)劃支配學(xué)習(xí)時間是很必要的。 5、“盯”同學(xué)。 這項工作是一項長期而又艱苦的工作，對班主任的要求很高。時刻關(guān)注同學(xué)并賜予準時指導(dǎo)，對同學(xué)的學(xué)習(xí)與成長極為重要，反思自我，這項工作沒有正真落實好，這是二班高考成果不幻想的重要緣由，在今后的班主任工作中必需要重視這個問題并真正落實。 班主任工作是一項重要的工作，在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，獲得了必需的閱歷，但同時也收獲了必需的教訓(xùn)，它們都是我工作道路上的財寶，我會珍惜這些閱歷和教訓(xùn)，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的同學(xué)，為新時期的試驗中學(xué)盡自我的綿薄之力。 #601739班主任工作總結(jié)四班級3 六年的時間其實挺短暫的，想當時孩子

7、們剛進入學(xué)校時一個個都還是小個子，但是現(xiàn)在都長大了不少，有些同學(xué)都已經(jīng)比老師都要高了，這讓我不得不感嘆現(xiàn)在的同學(xué)真是幸福，不僅不用為自己的吃住發(fā)愁，而且還能享受較高的教育資源，這在我們那個年月真是都不敢去想的。作為一名班主任，我從學(xué)校一班級就始終在陪伴班上的孩子們了，六班級對老師和同學(xué)們來言既是結(jié)束，也是新的開頭。 再過不久同學(xué)們就要畢業(yè)了，他們終將面對更為寬闊的世界，去往更高的學(xué)府，而我也要重新成為一名一班級的班主任了，這也是我的職責和任務(wù)，說起來我也算是松了一口氣，究竟我現(xiàn)在的壓力也不小，要是我的同學(xué)們在“小升初”考試中表現(xiàn)的不好的話，那么我的心情也不會好過，究竟我非常盼望我的同學(xué)們都能考

8、上自己所憧憬的學(xué)校，最好大家都能上市里面最好的學(xué)校，進入最好的班級。在學(xué)校的這最終一個學(xué)年里面，同學(xué)們面臨的壓力是非常巨大的，六年的學(xué)習(xí)只等一場檢驗了，我們這些老師同樣也非常緊急，同學(xué)們的成果可是直接關(guān)乎到我們這些老師的考核，要是孩子們表現(xiàn)都不好的話，說不定我的班主任資格都要被撤銷了，一想到這里我就有點擔憂起來了，我還是先讓同學(xué)們把玩心收一收吧，至少在考試結(jié)束之前不能再放縱自己了。 六班級的學(xué)問對于孩子們還是有點難度的，所以我在平日里教學(xué)的時候教的也不快，我盡力讓自己講解的更細致一些，讓更多的同學(xué)聽懂，另外我布置的作業(yè)也不多，我盼望孩子們能有更多的時間去做自己的事情。等到了六班級下學(xué)期，在教室

9、里教的課也沒有那么多了，同學(xué)們平日里主要也是以復(fù)習(xí)為主，鞏固學(xué)問，做一些練習(xí)題和卷子，為最終的考試做預(yù)備，教室里面也沒有往日那般喧囂了，大家好像也知道了分別的日子已經(jīng)不遠了，紛紛拿出了同學(xué)錄給其他同學(xué)，這也讓我有點恍惚了，原來六年的時間一晃眼就要過去了。雖然和孩子們分別是一件挺難受的事情，但是這其實對于我來言也算是一個解脫啦，我最終又能執(zhí)教低班級的孩子了，這將又會是全新的體驗?？傊視^斗在教學(xué)這條道路上的! #483887班主任工作總結(jié)四班級4 每天面對一群懵懂無知的孩子，面對一些挑剔的家長，面對環(huán)境的布置、教學(xué)的壓力以及不斷變換的課程。有時，我會感到力不從心。但我既然選擇了幼師這個職

10、業(yè)，我就要干好，不僅干好，還要干的開心、舒心。這樣，我們自己、孩子、家長都會快樂。 我認為要快樂，就要做到以下幾點： 1、善待自我，不苛求。不能悅納自己的老師往往是完善主義者。 我們在日常工作中常會有不盡人如意的地方，如：公開課沒講好;基本功評比沒發(fā)揮好;優(yōu)秀沒有評上等。每到這時，我都會勸慰自己，我努力了，沒有達到預(yù)期，可能是還有做的不好的地方，沒關(guān)系，在以后的工作中再接再厲。信任有付出又會有回報。 2、把握自我，不逞強。 在選定教學(xué)目標的時候，要把握“跳一跳摘桃子”的原則，制定方案要使目標結(jié)合自己的力量。我的寫作、演講、美術(shù)都很好，但我的琴法、唱歌不太好，因此，我不逞強，在我的優(yōu)勢上加強，讓

11、其他老師發(fā)揮其所長，自己就不爭了。 3、超越自我，不自卑。 幼兒老師要勇于超越自我，挫折時不自暴自棄，勝利時也要保持一顆平常心。作為老師，肯定要自信，只有自信的老師才能教出自信的孩子。因此，我從不自卑，自信的做一切事情，我信任，我能行。 #647502班主任工作總結(jié)四班級5 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就面臨結(jié)束了，本學(xué)期我連續(xù)帶_班，這個班已經(jīng)升上八班級了，他們距離中考又近一步了。本學(xué)期我的工作完成還算好，帶著這群學(xué)校生努力的度過了這學(xué)期，把他們的學(xué)習(xí)多少提升上來了。如今就把我本學(xué)期的工作總結(jié)一下： 一、嚴格管理班級紀律 本學(xué)期我吸取他們初一班級的教訓(xùn)，那時候?qū)λ麄儽容^松，所以導(dǎo)致他們上課有人大肆的睡覺，沒有

12、去仔細的把課上了，這也給許多的老師帶去了麻煩，因此許多老師到我這里告狀。因而這個新學(xué)期里，我一開學(xué)，就給班級制定了嚴格的紀律制度，選了兩個紀律管理人，讓他們監(jiān)督班級的紀律狀況。我讓他們登記那些上課不仔細、講小話和亂走的同學(xué)，我每次都會去找這些同學(xué)說話，給他們進行訓(xùn)話，努力去改正他們的不好的紀律性。本學(xué)期在我對紀律嚴格管理的狀況下，我發(fā)覺同學(xué)們遲到、早退的現(xiàn)象少了，上課的紀律也變好了，讓老師們也能夠安心給同學(xué)們上課。 二、提高同學(xué)勞動樂觀性 在觀看了一年后，我在這也發(fā)覺同學(xué)有一個問題，就是不愛勞動，對班級的衛(wèi)生總是迷模糊糊的就打掃一下，導(dǎo)致班級的總體衛(wèi)生狀況是比較差的。所以本學(xué)期，我實行措施提高同學(xué)們的勞動樂觀性。每周打掃衛(wèi)生潔凈的組，我會賜予嘉獎，通過這種嘉獎形式的方法去提高同學(xué)在勞動中的樂觀性，讓他們注意班級衛(wèi)生的干凈。一個學(xué)期下來，我也是下了血本，但是總歸成果是好的，班級衛(wèi)生越來越抓緊，大家也會主動去維護班級衛(wèi)生的干凈度。 三、關(guān)注同學(xué)的心理狀況 由于進入到八班級，這是一個過渡的階段，所以我極其的關(guān)注同學(xué)在心理上的狀況。我日常會去班上了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，跟同學(xué)談天，了解同學(xué)的家庭狀