江西省2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題【含答案】

1、江西省2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。家譜也稱(chēng)族譜，是一種以表譜形式，記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主題的家族世系繁衍的重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁。“夫家有譜、州有志、國(guó)有史，其義一也”。家譜有約3000年的歷史，素來(lái)與國(guó)史、方志并稱(chēng)為“三大歷史文獻(xiàn)”，屬珍貴的人文資料，是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn)。關(guān)于家譜的起源，目前學(xué)術(shù)界眾說(shuō)紛紜，但是從出土的甲骨文、金文、碑文等中國(guó)早期文字，及史類(lèi)文獻(xiàn)對(duì)家譜起源的考證，家譜的起源至少可以追溯到先

2、秦時(shí)代?，F(xiàn)今可以知道的最早的家譜雛形，是殷商時(shí)期留下的一片牛肩甲骨，現(xiàn)保存在大英博物館，乃武丁時(shí)期所刻，是某一王室之外的顯貴家族之記錄。另外，商周兩代，還有刻錄在青銅器上的金文家譜。周代的世本，曾對(duì)創(chuàng)作史記有過(guò)參考作用，目前學(xué)術(shù)界公認(rèn)它是中國(guó)家譜的開(kāi)山之祖。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的春秋公子血脈譜，啟我國(guó)家族史籍以“譜”名之先河。周代的世本，在于“奠系世，辨昭穆”，它所奠的系世，是周宗室的帝王世系；所辨的昭穆，是尊卑貴賤的親疏。完全是為推行宗法分封制度，鞏固周王朝統(tǒng)治服務(wù)的。周代的宗法分封制度到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已經(jīng)“禮崩樂(lè)壞”，趨于瓦解。到了漢高祖劉邦“徒步有天下”，宗族組織由興到衰，由破壞到重建，至東漢時(shí)已由

3、世族和宗族代替了，君統(tǒng)與宗統(tǒng)開(kāi)始分離。兩漢的家譜功能是為恢復(fù)、重建宗族和形成、鞏固世族的統(tǒng)治服務(wù)的。魏晉南北朝時(shí)期，士族門(mén)閥勢(shì)力極度膨脹，選用官吏實(shí)行九品中正制，“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)世家”，官之任用，“不考人才行業(yè)，空辨姓氏高下”，“有司選舉，必稽譜牒”,“家之婚姻，必由講系”，此時(shí)的家譜，成了政府選舉、士族出仕、門(mén)第婚姻的主要依據(jù)。與之適應(yīng)的是修家譜之風(fēng)極為盛行，國(guó)家設(shè)譜局，置譜官，“人尚譜系之學(xué)，家藏譜系之書(shū)”。同時(shí)，偽造世系門(mén)第的造假現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生，由“尚官”“尚姓”至于“尚詐”。唐朝初年，修譜繼續(xù)為官府壟斷。為了打擊舊有的門(mén)閥勢(shì)力，抬高李氏皇族社會(huì)地位，唐太宗李世民組織力量編纂氏族志，“

4、以今日官爵為等級(jí)高下”。五代以后，“取士不問(wèn)家世”，庶族知識(shí)分子可以通過(guò)科舉出仕；“婚姻不問(wèn)門(mén)閥”，新興的庶族地主、商人在社會(huì)上獲得了應(yīng)有的地位。直到宋代，家譜編纂方式由過(guò)去主要是官府修譜發(fā)展為私家修譜。家譜功能上也由過(guò)去主要是出仕、聯(lián)姻的政治功能轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鹱妗⒕醋?、收族”的社?huì)倫理道德的教化功能。明清以來(lái)，私修家譜之風(fēng)盛行不衰，目前存世的家譜絕大多數(shù)是清代以后撰修的?！胺矅?guó)必有史，有家必有譜?！奔易V就是一個(gè)家族的生命史，一個(gè)家族的百科全書(shū)，一個(gè)家族、家庭的歷史文化匯總和歷史檔案。同時(shí)家譜對(duì)歷史學(xué)、人口學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的研究有著不可替代的獨(dú)特功能。因此，續(xù)修、新修家譜既是一個(gè)家

5、族的頭等大事，也關(guān)系到中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。1下列有關(guān)“家譜”的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A家譜，亦稱(chēng)族譜，是記述某一同宗共祖的血緣集團(tuán)世系繁衍的重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁。B家譜的最早維形，是殷商時(shí)期留下的一片牛肩甲骨和商周兩代刻錄在青銅器上的金文家譜。C家譜的起源至少可以上溯到先秦時(shí)代。目前學(xué)術(shù)界公認(rèn)周朝的世本為中國(guó)家譜的開(kāi)山之祖。D家譜至今大約有3000年的歷史，是我國(guó)三大歷史文獻(xiàn)之一，目前存世的家譜大多是清以后撰修的。2下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A周代的家譜世本，是屬于以周天子為首的周室宗族的，它是為了推行宗法分封制度，此制度到春秋戰(zhàn)國(guó)趨于瓦解。B到魏晉南

6、北朝時(shí)，門(mén)閥制度盛行，“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)世家”，家譜成了婚姻和仕宦的主要依據(jù)。C從魏晉南北朝到唐朝初年，家譜的編纂都為官府壟斷，直到宋代，家譜的主要編纂方式才發(fā)生改變。D宋代時(shí)，家譜由于失去了以前的出仕、聯(lián)姻等政治功能而由官修變?yōu)樗叫?，此時(shí)家譜更多是發(fā)揮其社會(huì)功能。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A家譜發(fā)展及其功能嬗變的脈絡(luò)，大致可分為周代、兩漢、魏晉南北朝、唐朝、五代、宋代、明清幾個(gè)階段，家譜隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度的變化而變化。B魏晉南北朝時(shí)，因?yàn)榧易V對(duì)于人們的社會(huì)地位、發(fā)展前途等有重大的作用，于是出現(xiàn)了造假的現(xiàn)象，由“尚官”“尚姓”至于“尚詐”，這是利益驅(qū)動(dòng)所致。C家譜

7、是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn)，它對(duì)于歷史學(xué)、民俗學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)等的研究，均有其不可替代的功能，修家譜關(guān)系到中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。D國(guó)家有史，家族有譜，家譜與國(guó)史處于同等地位。一本家譜就是一個(gè)家庭的生命史，它記錄了一個(gè)家族的根脈與成長(zhǎng)，是一個(gè)民族生命力和凝聚力的象征。閱讀下面的文字，完成各題。咿呀劉建超夏花十三歲考上了老街戲校。夏花的模樣好看，身段漂亮，在一群孩子當(dāng)中格外顯眼。幾年過(guò)去，唱念做打四門(mén)功課孩子們都基本掌握了，成績(jī)好的還去老街劇團(tuán)參加演出了，唯有夏花的唱功總是上不去。老師說(shuō)夏花的嗓音先天不足，出不了寬音。老師讓夏花離開(kāi)學(xué)校改行算了。那晚，一輪圓月掛在麗景門(mén)的檐角。學(xué)員們都跟著

8、老師去劇場(chǎng)看名角梨花白的紅娘，夏花沒(méi)心思去，獨(dú)自一人在梨樹(shù)園里徘徊，聽(tīng)著遠(yuǎn)處劇場(chǎng)隱約傳來(lái)的叫好聲，想著自己多年的努力要付諸東流，淚水朦朧了月光，情不自禁地喊出一聲：“咿呀”夏花的這一聲咿呀，透過(guò)梨園在麗景門(mén)上回蕩，驚到了正在麗景門(mén)上品茶賞月的老街戲霸洛半城。洛半城是老街劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，有名的銅錘花臉，唱功了得，嗓音亮麗，粗狂豪放，唱花臉能聲穿半個(gè)洛陽(yáng)城，故而被稱(chēng)作洛半城。洛半城下得麗景門(mén)，來(lái)到梨園，看到了月光下發(fā)呆的夏花?！靶」媚铮瑒偛趴墒悄阍诰毬? ”夏花認(rèn)得眼前的洛半城，怯生生地點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)，你再喊一嗓子。”“咿呀”洛半城興奮地拉起夏花的手說(shuō)：“走，去劇場(chǎng)。”劇場(chǎng)里的紅娘已經(jīng)接近尾聲，懂戲的人

9、都知道，最后一場(chǎng)戲已沒(méi)什么高潮，不少觀眾開(kāi)始起身離場(chǎng)，劇場(chǎng)里就有些嘈雜凌亂。飾演崔夫人的演員最怕這個(gè)時(shí)段上場(chǎng)。洛半城讓夏花在內(nèi)臺(tái)喊，夏花也不怯場(chǎng)，放開(kāi)嗓子：“咿呀”嘈雜的場(chǎng)子立刻被這一聲給鎮(zhèn)住了，這本是戲里沒(méi)有的啊，而這一嗓子清脆悠揚(yáng)，韻味十足，戲迷們雖然一頭霧水卻也齊聲叫好，掌聲雷動(dòng)。洛半城急忙把發(fā)愣的夏花推到臺(tái)前，夏花頭一次面對(duì)老街這么熱情的戲迷，不知所措，只得又喊了聲：“咿呀”夏花就這樣進(jìn)了老街劇團(tuán)。在劇團(tuán)里，夏花幾乎就是個(gè)跑龍?zhí)椎?。但是，只要戲開(kāi)場(chǎng)，必有夏花的一聲“咿呀”，亂槽糟的劇場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。洛半城對(duì)夏花說(shuō)：“觀眾認(rèn)可你的一聲咿呀，這也是最高贊賞了。有人唱一輩子戲，觀眾也記不住他

10、一句。你這一嗓子，值了！”就憑著一嗓子，夏花在劇團(tuán)里待了十年。夏花出落得更加俊俏了，團(tuán)里團(tuán)外追求夏花的人不少。團(tuán)里唱武生的祥子模樣一般，是洛半城的徒弟，死纏硬打把夏花追到了手，洛半城是他們的證婚人。祥子演出時(shí)摔斷兩條腿，坐在了輪椅上。雖然夏花百般用心地伺候，祥子還是經(jīng)常莫名其妙地發(fā)火。開(kāi)始大伙還能理解，可時(shí)間一長(zhǎng)，許多好心人都看不慣了，都勸夏花趁年輕還是離了吧！夏花雖然感激大伙的好意，卻依舊如初。夜深人靜，尚未入睡的人們常能聽(tīng)到那聲“咿呀”，只是多了一絲隱約的悲涼。幾年后，劇團(tuán)解散，夏花報(bào)了個(gè)中醫(yī)按摩班，每天都要給祥子泡腳按摩。一天，洛半城來(lái)看望祥子，夏花正給祥子按摩腿腳。洛半城看著夏花嫻熟的

11、手法，建議夏花開(kāi)家浴足店，反正每天要給祥子按摩，開(kāi)個(gè)店還能維持生計(jì)。祥子雖說(shuō)不情愿，可眼下也沒(méi)什么能做的事情。夏花的浴足小店還真開(kāi)起來(lái)了，店名更有特色：咿呀浴足。小店生意挺好，許多都是夏花和祥子的戲迷。也有來(lái)想歪使壞的人，泡腳時(shí)，說(shuō)些挑逗的話，講些讓人臉紅的段子。夏花只管做活兒，不搭理。有人做足療時(shí)，故意抬腳往夏花的身上蹭，夏花就加重手法，疼得那人嗷嗷叫。夏花說(shuō)，這兒是心臟反應(yīng)區(qū)，先生你的心可是有毛病哩。送走了客人，夏花打水給祥子泡腳，祥子氣呼呼的，怪夏花對(duì)不正經(jīng)客人太遷就。夏花給祥子捏著腳，說(shuō)：“來(lái)的都是客，他們有他們的想法，我不當(dāng)真就行了?？腿藗兊哪_哪能都一個(gè)尺碼？”祥子掀翻了水盆，水濺了

12、夏花一臉一身。夏花沒(méi)生氣，她知道祥子心疼女人，心里憋屈。待夏花收拾停當(dāng)，已是午夜。夜色靜謐，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，彎月如鉤。夏花揉揉酸脹的臂膀，扭扭僵硬的腰身，望著無(wú)際的星空，輕輕嘆了一聲：“咿呀”夏花第二天就關(guān)閉了小店。夏花說(shuō)，我不能讓祥子心里不痛快。有人幫忙，讓夏花在車(chē)站的候車(chē)室里擺個(gè)書(shū)報(bào)攤，雖然賺錢(qián)不多，夏花卻干得帶勁。祥子也來(lái)幫襯，臉上掛著幸福的微笑。中秋，吃過(guò)晚飯，夏花推著祥子出屋賞月。夜空之下，秋月如珪，秋露如珠，祥子心情大好，非得夏花來(lái)上一嗓子。夏花欣然允諾，清了清嗓子，一聲極具穿透力的“咿呀”騰空而起，在空氣中久久回響。（選自小小說(shuō)選刊2017年第4期，有改動(dòng)）4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特

13、色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋月溶溶，秋露熒熒，小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)，寥寥數(shù)筆既營(yíng)造了一種清涼靜謐的氛圍，又使得小說(shuō)充滿詩(shī)情畫(huà)意。B夏花雖然十三歲就考上戲校，模樣、身段都很好，可就是先天不足，唱功跟不上，沒(méi)有演出的機(jī)會(huì)，以致老師勸她改行。C“有人唱一輩子戲，觀眾也記不住他一句。你這一嗓子，值了！”洛半城樸實(shí)的話語(yǔ)蘊(yùn)含深刻的哲理，也安慰了夏花。D在劇團(tuán)內(nèi)外的眾多追求者中，夏花最終卻選擇了其貌不揚(yáng)的樣子，一是因?yàn)闃幼拥乃览p硬打，二則祥子是洛半城的徒弟。5夏花這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。6小說(shuō)以“咿呀”為題有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。評(píng)卷人得分二、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的

14、文字，完成下列小題。材料一：近日，國(guó)際權(quán)威調(diào)研機(jī)構(gòu)發(fā)布了全球人臉識(shí)別設(shè)備市場(chǎng)研究報(bào)告2018（以下簡(jiǎn)稱(chēng)報(bào)告）。該報(bào)告研究了全球人臉識(shí)別技術(shù)的市場(chǎng)狀況，指出中國(guó)是人臉識(shí)別最大的市場(chǎng)，中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技目前市場(chǎng)份額排名全球第一。報(bào)告稱(chēng)，2017年，全球人臉識(shí)別設(shè)備市場(chǎng)價(jià)值為10.7億美元，到2025年底將達(dá)到71.7億美元，在2018年至2025年期間將以26.80%的速度增長(zhǎng)。而我國(guó)是人臉識(shí)別技術(shù)最大的市場(chǎng)，2017年占全球比例29.29%，預(yù)計(jì)2023年將達(dá)到44.59%，在2018-2023年復(fù)合年增長(zhǎng)率為29.53%，這主要得益于2017年新一代人工智能發(fā)展計(jì)劃等政策的出臺(tái)。報(bào)告稱(chēng)，全

15、球排名前三的制造商，在2017年的收入市場(chǎng)份額占全球所有制造商收入的20.37%。其中云從科技（即重慶中科云從科技有限公司）在2017年的市場(chǎng)份額是12.88%，是人臉識(shí)別技術(shù)及設(shè)備研究制造的領(lǐng)頭羊。（摘編自全球人臉識(shí)別設(shè)備市場(chǎng)研究報(bào)告2018）材料二：材料三：如今，在北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、重慶江北機(jī)場(chǎng)、上海虹橋機(jī)場(chǎng)等全國(guó)80%的樞紐機(jī)場(chǎng)過(guò)安檢時(shí)，“刷臉”技術(shù)可以讓乘客快速通關(guān)。重慶的多家銀行也能實(shí)現(xiàn)“刷臉”取款。這項(xiàng)技術(shù)來(lái)源于云從科技。位于重慶兩江新區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園的中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技成立于2015年3月，是一家由中科院重慶研究院孵化的專(zhuān)注于計(jì)算機(jī)視覺(jué)與人工智能的高科技企業(yè)。作為人臉識(shí)別初創(chuàng)

16、公司之一，中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技是一家從“出生”就貼上“國(guó)家隊(duì)”標(biāo)簽的公司，也是唯一一家受邀臉識(shí)別國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、公安部標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)?？醋煨途椭滥阍谡f(shuō)什么。位于重慶兩江新區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園的海云數(shù)據(jù)是人工智能與可視分析領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。在唇語(yǔ)識(shí)別技術(shù)上，海云數(shù)據(jù)對(duì)英文的識(shí)別準(zhǔn)確率在80%左右，中文準(zhǔn)確率為71%。如應(yīng)用到場(chǎng)景教育、身份識(shí)別、公共安全、軍工軍事等領(lǐng)域，將發(fā)揮重要作用。今年5月，由海云數(shù)據(jù)承建的“白云機(jī)場(chǎng)可視分析智能指揮決策系統(tǒng)”在廣州白云機(jī)場(chǎng)投入使用，該系統(tǒng)將機(jī)場(chǎng)內(nèi)飛行區(qū)、航站區(qū)、綜合區(qū)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，結(jié)合大數(shù)據(jù)可視分析技術(shù)與人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)飛機(jī)流、旅客流、行李流、

17、貨物流、交通流的全區(qū)域覆蓋、全流程管控，每分鐘可處理6萬(wàn)條信息。（摘編自黃軍人臉識(shí)別技術(shù)七奪世界冠軍）材料四：對(duì)于中外人臉識(shí)別效果的巨大差異，航天科工智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司系統(tǒng)總體部專(zhuān)家何東昌在接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)解釋?zhuān)紫仁菄?guó)外的國(guó)情問(wèn)題?！坝行﹪?guó)家認(rèn)為，人臉識(shí)別存在隱私問(wèn)題，甚至對(duì)視頻監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用都有一定限制?！崩缭谟?guó)，面部識(shí)別和追蹤技術(shù)就曾引發(fā)巨大爭(zhēng)議，英國(guó)各界甚至發(fā)起一項(xiàng)“請(qǐng)警方停止用攝像頭進(jìn)行面部識(shí)別”的抗議活動(dòng)。類(lèi)似情況在美國(guó)也有發(fā)生，如亞馬遜公司利用云計(jì)算平臺(tái)，人工智能技術(shù)幫助警方使用人臉識(shí)別技術(shù)，美國(guó)公民自由聯(lián)盟對(duì)此提出了抗議。（摘編自科技日?qǐng)?bào)）7下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解

18、，不正確的一項(xiàng)是A中國(guó)是人臉識(shí)別技術(shù)最大的市場(chǎng)，中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技目前市場(chǎng)份額排名全球第一，它在2017年的市場(chǎng)份額是12. 88%。B中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技是人臉識(shí)別技術(shù)及設(shè)備研究制造領(lǐng)頭羊，是一所專(zhuān)注于計(jì)算機(jī)視覺(jué)與人工智能的高科技企業(yè)。C中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技位于重慶兩江新區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園，是唯一一家受邀制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、公安部標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的民營(yíng)企業(yè)。D全國(guó)80%的樞紐機(jī)場(chǎng)過(guò)安檢時(shí)，“刷臉”技術(shù)可以讓乘客快速通關(guān)，人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用提高了工作的效率，帶來(lái)了便利。8下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A眾多的生物識(shí)別技術(shù)里面，人臉識(shí)別所占的市場(chǎng)份額增幅最大，達(dá)到了166.6%，位

19、居第一。B廣州白云機(jī)場(chǎng)使用了海云數(shù)據(jù)承建的“白云機(jī)場(chǎng)可視分析智能指揮決策系統(tǒng)”，每分鐘可處理6萬(wàn)條信息，效率很高。C海云數(shù)據(jù)是人工智能與可視分析領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。在唇語(yǔ)識(shí)別技術(shù)上，海云數(shù)據(jù)對(duì)英文識(shí)別的準(zhǔn)確率要高于中文。D在國(guó)外，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為人臉識(shí)別存在隱私問(wèn)題，所以他們反對(duì)使用人臉識(shí)別技術(shù)，甚至對(duì)視頻監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用都有一定限制。9我國(guó)人臉識(shí)別技術(shù)發(fā)展在全球取得優(yōu)勢(shì)的原因有哪些？請(qǐng)根據(jù)材料進(jìn)行整合概括。評(píng)卷人得分三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。李抑亭墓志銘方苞雍正十年冬十月朔后九日，過(guò)吾友抑亭，遂赴海淀。次日歸，聞抑亭厥而瘖，日再往視，越六日而死。始余見(jiàn)君于其世父文貞公所，終日溫溫，非有

20、問(wèn)不言。及供事蒙養(yǎng)齋，始習(xí)而慕焉，期月而后，無(wú)貴賤老少，背面皆曰：“李君君子人也?！逼浜笥嘁莆溆⒌铑I(lǐng)修書(shū)事，首舉君自助。殿中無(wú)貴賤老少，稱(chēng)之如蒙養(yǎng)齋。君自入翰林，再充順天鄉(xiāng)試同考官，典試云南，士論翕然。視學(xué)江西，高安朱相國(guó)每曰：“百年中無(wú)或并也。”按察使李蘭，以咨革諸生，君常難之，劾君牽制有司之法，而彈章亦具列其廉明。余自獲交文貞，習(xí)于李氏族姻，及泉、漳間士大夫，其私論鄉(xiāng)人各有向背，而信君無(wú)異辭。君被劾，當(dāng)降補(bǔ)國(guó)子監(jiān)丞，群士日夜望君之至。既受職，長(zhǎng)官相慶。而蒞事未彌月。用此，六館之士，尤深痛焉。往者歲在戊申，君弟鍾旺厥而瘖，卒于君寓，余既哭而銘之。君在江西，喪其良子清江，又為之銘，以塞君悲。而

21、今復(fù)見(jiàn)君之死。古者親舊相與宴樂(lè)，而樂(lè)歌之辭乃曰“死喪無(wú)日，無(wú)幾相見(jiàn)。”有以也。君在蒙養(yǎng)齋及殿中，與余共晨夕各一二年，返自江西，無(wú)兼旬不再三見(jiàn)者。辛亥春，余益病衰，凡公事必私引君自助，無(wú)旬日不再三見(jiàn)者。一日不見(jiàn)而君疾，一言不接而君死，故每欲銘君，則愴然不能舉其辭，喪歸有日矣，乃力疾而就之。君諱鍾僑，字世邠，福建泉州安溪縣人?？滴跞晌缗e于鄉(xiāng)，壬辰成進(jìn)士，年四十有四。所著論語(yǔ)孟子講蒙十卷、詩(shī)經(jīng)測(cè)義十卷、易解八卷，藏于家。尚書(shū)、周官，皆有說(shuō)，未就。父諱鼎徵，康熙庚申舉人，戶部主事，誥授奉直大夫。母莊氏，贈(zèng)宜人。兄弟五人，四舉甲乙科。兄天寵，自入翰林，十余年與君相依，皆不取室人自隨。痛兩弟羈死，乃引疾送

22、君之喪以歸。君娶黃氏，敕封孺人。子五人，四舉甲乙科。女一，適士族。以某年月日葬于某鄉(xiāng)某原。銘曰蓄之也深而施者微將踵武于儒先而年命摧悼余生之無(wú)成猶有望者夫人而今誰(shuí)與歸（選自方苞散文選集，有刪改）10下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A銘曰/蓄之也/深而施者微/將踵武于儒先/而年命摧悼余生之無(wú)成/猶有望者夫人/而今誰(shuí)與歸/B銘曰/蓄之也深/而施者微/將踵武于儒先/而年命摧悼余生之無(wú)成/猶有望者/夫人而今誰(shuí)與歸/C銘曰/蓄之也/深而施者微/將踵武于儒先/而年命摧/悼余生之無(wú)成/猶有望者/夫人而今誰(shuí)與歸/D銘曰/蓄之也深/而施者微/將踵武于儒先/而年命摧/悼余生之無(wú)成/猶有望者夫人/而今誰(shuí)

23、與歸/11下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A朔，是古人用來(lái)標(biāo)志日期的詞語(yǔ)，指農(nóng)歷每月的初一。古人還用“望”“晦”來(lái)標(biāo)記日期，分別是指農(nóng)歷每月十五和最后一天。B鄉(xiāng)試，是明清科舉的等級(jí)之一。每三年舉行一次，參加鄉(xiāng)試的人稱(chēng)為秀才，鄉(xiāng)試考中后就稱(chēng)之為貢士。C誥授，指朝廷用誥命授予封號(hào)。清朝五品以上的受封者，本身之封稱(chēng)“誥授”；曾祖父母、祖父母、父母及妻之封，活著的稱(chēng)“誥封”，死了的稱(chēng)“誥謚”。D孺人，古時(shí)稱(chēng)大夫的妻子。明清時(shí)為七品官員的母親或妻子的封號(hào)；也用來(lái)對(duì)婦人的尊稱(chēng)。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A作者聽(tīng)到李抑亭突然昏倒不能言語(yǔ)的消息，每天兩次前去探望

24、他，經(jīng)過(guò)六天后，李抑亭去世。B李抑亭擔(dān)任江西省的視學(xué)時(shí)，高安縣人朱相國(guó)評(píng)價(jià)他，認(rèn)為百年間或許無(wú)人可與其相提并論。C李抑亭從江西返回后，和作者相聚的時(shí)間增多，二十天內(nèi)多次見(jiàn)面。在作者生患疾病期間更是私下予以幫助，十天內(nèi)就要見(jiàn)多次。D李抑亭的哥哥，自進(jìn)入翰林院，十多年來(lái)與李抑亭互相依靠，都沒(méi)有娶妻，后哀痛兩個(gè)弟弟死在異鄉(xiāng)，于是就托病辭官護(hù)送李抑亭的靈柩回故鄉(xiāng)。13把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。及供事蒙養(yǎng)齋，始習(xí)而慕焉，期月而后，無(wú)貴賤老少，背面皆曰：“李君君子人也?！卑床焓估钐m，以咨革諸生，君常難之，劾君牽制有司之法，而彈章亦具列其廉明。評(píng)卷人得分四、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成題目。水

25、龍吟寄陸放翁劉過(guò)謫仙狂客何如？看來(lái)畢竟歸田好。玉堂無(wú)此，三山海上，虛無(wú)縹緲。讀罷離騷，酒香猶在，覺(jué)人間小。任菜花葵麥，劉郎去后，桃開(kāi)處、春多少。一夜雪迷蘭棹。傍寒溪、欲尋安道。而今縱有，新詩(shī)冰柱，有知音否？想見(jiàn)鸞飛，如椽健筆，檄書(shū)親草。算平生白傅風(fēng)流，未可向、香山老。（注）劉過(guò)是陸游的晚輩，比陸游小近三十歲。此詞是陸游自66歲歸居山陰后劉過(guò)寄給他的一首贈(zèng)答詞。此處化用了劉禹錫的詩(shī)句“玄都觀里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽?！笔勒f(shuō)新語(yǔ)任誕篇說(shuō)：“王子猷居山陰，夜大雪，眠覺(jué)，開(kāi)室命酌酒。四望皎然，因起彷徨，詠?zhàn)笏颊须[詩(shī)。忽憶戴安道，時(shí)戴在剡，即便夜乘小船就之?！?4下列對(duì)這首詩(shī)上闋內(nèi)容的理解和賞析，不正確

26、的一項(xiàng)是（）A首句“謫仙狂客何如”，作者用狂放不羈的“謫仙”李白和“狂客”賀知章來(lái)與陸游作比，稱(chēng)贊其在詩(shī)詞方面的才華。B接著，作者直接表達(dá)陸游“歸田好”?！坝裉脽o(wú)此，三山海上，虛無(wú)縹緲”，居官之樂(lè)、神仙之樂(lè)都無(wú)法與之相媲美。C“讀罷”后三句，具體描述陸游歸田生活之樂(lè)。歸隱之后，陸游閑讀詩(shī)書(shū)，長(zhǎng)夜痛飲，自得其樂(lè)，將一切榮辱得失置之度外，自然覺(jué)得“人間小”。D最后四句，作者化用劉禹錫的詩(shī)句，反其意而用之，表明陸游自歸隱后，已不以朝廷小人得勢(shì)為懷，有看破世事的豁達(dá)胸襟。15有人評(píng)價(jià)這首詞“寓意深微”，請(qǐng)結(jié)合詞的下闋內(nèi)容，作簡(jiǎn)要分析。評(píng)卷人得分五、情景默寫(xiě)16補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺的部分(1)陶淵明歸去

27、來(lái)兮辭中“_，_”兩句表現(xiàn)了作者樂(lè)天安命、順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想(2)王勃滕王閣序中“_，_”兩句化用庾信的“落花與芝蓋同飛，楊柳共春旗一色”，成千古絕唱(3)柳永雨霖鈴中“_，_”將“別”字形象化，把彼此眷戀之情、離別之恨、無(wú)可奈何表現(xiàn)得神情逼真，達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。評(píng)卷人得分六、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題。如今，越來(lái)越多的博物館借助科技力量，讓展柜里的國(guó)寶“開(kāi)口說(shuō)話”，讓庫(kù)房里的文物“活”了起來(lái)，()，感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史 ?！耙粋€(gè)博物館就是一所大學(xué)?！薄２┪镳^既是獨(dú)一無(wú)二的知識(shí)寶庫(kù)，也是社會(huì)教育 的場(chǎng)所，還是了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、傳承文脈的文化殿堂。

28、衡量一個(gè)博物館是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，在于博物館不僅能最大程度融入人們生活、滿足受眾需求，還在于其館藏有很多。從這個(gè)角度而言，博物館與科技的相遇，正是要以創(chuàng)新的手段，讓文物不再“高冷”，讓館藏更加“親民”，進(jìn)而激發(fā)觀眾參觀熱情，讓更多人在觸摸歷史中延續(xù)文脈。如果說(shuō)，吸引更多觀眾走進(jìn)博物館，是讓文化馨香遠(yuǎn)播的上半篇文章，那讓觀眾看得懂、有所得、有所悟，則是 的下半篇文章。進(jìn)一步挖掘藏品的文化內(nèi)涵，講好文物背后的歷史故事，讓更多觀眾不止步于拍照打卡，不滿足于 ，博物館熱就能持續(xù)熱下去，“博物館里的文化”就能直抵人心。17依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A脈搏 舉重若輕 缺一不可 浮光掠影B脈

29、絡(luò) 舉重若輕 缺一不可 走馬觀花C脈絡(luò) 舉足輕重 不可或缺 浮光掠影D脈搏 舉足輕重 不可或缺 走馬觀花18下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A許多觀眾被吸引著走進(jìn)博物館B吸引著更多觀眾走進(jìn)博物館C更多觀眾被吸引著走進(jìn)博物館D吸引了許多觀眾走進(jìn)博物館19文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)?項(xiàng)是（）A衡量一個(gè)博物館成功的標(biāo)準(zhǔn)，不僅在于其館藏有多少，還在于其多大程度融入人們生活、滿足受眾需求。B衡量一個(gè)博物館是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，不僅在于其其多大程度融入人們生活、滿足受眾需求，還在于其館藏有多少。C衡量一個(gè)博物館是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，不僅在于其館藏有多少，還在于其多大程度融入人們生活、滿足受

30、眾需求。D衡量一個(gè)博物館是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，在于博物館不僅館藏有多少，還在于其多大程度融入人們生活、滿足受眾需求。評(píng)卷人得分七、語(yǔ)言表達(dá)20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。電子屏幕看多了為什么會(huì)導(dǎo)致睡眠障礙呢？研究發(fā)現(xiàn)這和屏幕本身的特性有些關(guān)系。原來(lái)，大腦的松果體在夜晚來(lái)臨時(shí)會(huì)分泌褪黑激素，幫助我們?nèi)胨Ｋ晒w受光線的控制，_ ，我們就不容易入睡了。電子屏幕會(huì)發(fā)出很多波長(zhǎng)較短的光，比一般的室內(nèi)燈光更容易刺激松果體，抑制褪黑激素的分泌，這就是_的理由。研究還發(fā)現(xiàn)，少年兒童的眼睛還在發(fā)育，晶狀體更透明，因此對(duì)光更敏感。成人和學(xué)齡兒童如

31、果暴露在同樣強(qiáng)度的光下，兒童褪黑素水平下降的程度是成人的兩倍。因此，睡前幾小時(shí)內(nèi)暴露在屏幕光線下，_ 。21下列文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參考的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。痛風(fēng)是一種侵犯關(guān)節(jié)的慢性全身性疾病，好發(fā)的部位一般在腳趾、手肘等末端小關(guān)節(jié)。痛風(fēng)癥狀表現(xiàn)為發(fā)作部位會(huì)出現(xiàn)疼痛感，一旦腳趾或手肘等末端小關(guān)節(jié)腫痛，就能夠判斷是痛風(fēng)。誘發(fā)痛風(fēng)的原因很多，飲食不當(dāng)是一個(gè)常見(jiàn)誘因。在日常生活中，如果避免飲食不當(dāng)，就不會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)?；颊邞?yīng)該增加對(duì)痛風(fēng)常識(shí)的了解，只要做好痛風(fēng)的預(yù)防工作，就一定能夠遠(yuǎn)離痛風(fēng)。腳趾或手肘等末端小關(guān)節(jié)腫痛，不一定就能夠判斷是痛風(fēng)。_評(píng)卷人得分八、話題作文22閱讀下面的材料，根據(jù)要求

32、寫(xiě)作。李密在陳情表中寫(xiě)到“臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽”。的確，人生中有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻需要我們作出選擇：是前進(jìn)還是后退？有時(shí)候，前進(jìn)會(huì)使我們豁然開(kāi)朗；有時(shí)候，后退會(huì)使我們海闊天空請(qǐng)以“進(jìn)與退”為話題，寫(xiě)一篇議論文。要求:立意自定，題目自擬，準(zhǔn)確把握話題關(guān)系，不少于800字。答案：1B2D3D1此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類(lèi)命題主要從概念、判斷、推理三個(gè)角度命題，概念注意“答非所問(wèn)”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類(lèi)別”“張冠李戴”；判斷類(lèi)注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯(cuò)誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對(duì)讀

33、原文、尋找細(xì)微的差別。B項(xiàng)，“家譜的最早維形，是”錯(cuò)誤，由“現(xiàn)今可以知道的最早的家譜雛形，是殷商時(shí)期留下的一片牛肩甲骨，現(xiàn)保存在大英博物館，乃武丁時(shí)期所刻，是某一王室之外的顯貴家族之記錄”可知，原文是“現(xiàn)今可以知道的最早的家譜雛形”，選項(xiàng)刪掉了修飾限制詞語(yǔ)，“現(xiàn)今知道的”不一定就是“最早的”。故選B。2本題考查把握文章內(nèi)容、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答這類(lèi)題目，應(yīng)先根據(jù)選項(xiàng)確定原文信息所在的位置，然后將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較，并結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行判斷。D項(xiàng)，“家譜由于失去了以前的出仕、聯(lián)姻等政治功能”錯(cuò)誤，曲解文意，原文“直到宋代，家譜編纂方式由過(guò)去主要是官府修譜發(fā)展為私家修譜。家譜功能上也由過(guò)去

34、主要是出仕、聯(lián)姻的政治功能轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹱妗⒕醋?、收族的社?huì)倫理道德的教化功能”，只是說(shuō)功能“由過(guò)去主要是出仕、聯(lián)姻的政治功能”發(fā)生改變，并未說(shuō)就“失去了以前的出仕、聯(lián)姻等政治功能”。故選D。3本題考查把握文章內(nèi)容、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。答題時(shí)應(yīng)首先通讀全文明確論述話題，然后篩選出每一段的關(guān)鍵句，尤其是首段的中心句，整體理解文章的內(nèi)容，把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，最后將選項(xiàng)信息歸位，與原文對(duì)比分析，找出正確答案。D項(xiàng)，“家譜與國(guó)史處于同等地位”錯(cuò)誤，由“凡國(guó)必有史，有家必有譜。家譜就是一個(gè)家族的生命史，一個(gè)家族的百科全書(shū)，一個(gè)家族、家庭的歷史文化匯總和歷史檔案”可以看出，原文并未指出“家譜與國(guó)史處于同等

35、地位”。只是說(shuō)國(guó)有國(guó)史，家有家譜。故選D。論述類(lèi)文本答題技巧：1.讀通讀懂原文。通讀全文，把握全文基本內(nèi)容，明確作者的基本觀點(diǎn)，務(wù)必理清論述的結(jié)構(gòu)和思路。2.篩選關(guān)鍵詞關(guān)鍵句。不動(dòng)筆筆墨不讀書(shū)，讀的過(guò)程中，在點(diǎn)、線和特殊符號(hào)等各種標(biāo)記的輔助下，篩選出文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、關(guān)鍵語(yǔ)句，以備解題之需。3.關(guān)鍵信息代入原文，找對(duì)應(yīng)句。在認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng)的基礎(chǔ)上，將題干和選項(xiàng)所涉及到的信息代入原文，找出原文中與題干和選項(xiàng)相應(yīng)的對(duì)應(yīng)句。4.題干與原文對(duì)比異同找選項(xiàng)。一定要注意題干和選項(xiàng)所涉及到的信息與原文所存在的“變”與“不變”。5.立足原文，排除干擾項(xiàng)。閱讀的目的，就是排除干擾項(xiàng)，確定正確答案。4D5美麗善

36、良，溫柔體貼：夏花模樣好看，身段漂亮，對(duì)待殘廢的丈夫祥子不離不棄，一如既往地細(xì)心照顧；堅(jiān)強(qiáng)隱忍，善解人意：丈夫殘廢后她獨(dú)自支撐家庭生活，開(kāi)店、照顧丈夫，對(duì)于丈夫因殘廢而自卑一直理解、寬容；處事機(jī)敏，不卑不亢：面對(duì)客人做足療時(shí)的蓄意挑逗，機(jī)智應(yīng)對(duì)，恰到好處，既表明了自己的態(tài)度，又不至于讓客人太難堪。喜愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活：全文前半部分主要寫(xiě)夏花對(duì)藝術(shù)生活的喜愛(ài)，后半部分主要寫(xiě)夏花對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛(ài)。（答對(duì)一點(diǎn)給1分，答對(duì)兩點(diǎn)給2分，答對(duì)三點(diǎn)滿分）6小說(shuō)以“咿呀”為題，激發(fā)讀者的閱讀興趣，形式新巧別致；是小說(shuō)的線索，“咿呀”在文中多次出現(xiàn)，貫穿全文，使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)更加緊湊；為人物活動(dòng)提供場(chǎng)所，“咿呀”也是

37、夏花開(kāi)的浴足店，見(jiàn)證夏花和祥子生活的不易；承載著豐富的情感，“咿呀”既表現(xiàn)了夏花內(nèi)心、命運(yùn)的變化，也流露出作者對(duì)夏花的同情和贊美；使人物形象更豐滿，“咿呀”包含了夏花對(duì)戲劇的熱愛(ài)，對(duì)自己人生的感悟，對(duì)祥子的一片真情。（答對(duì)一點(diǎn)得2分，答對(duì)三點(diǎn)給滿分）4試題分析：“二則祥子是洛半城的徒弟”這個(gè)原因，于文無(wú)據(jù)。5試題分析：這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手，通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)或其它的側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“夏花模樣好看，身段漂亮，對(duì)待殘廢的丈夫祥子不離不棄，一如既往地細(xì)心照顧”等情節(jié)中概括出其“美麗善良，溫柔體貼”的性格特征。點(diǎn)睛：人物性格分析的題

38、目應(yīng)該首先從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫(xiě)中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。此題從“美麗善良，溫柔體貼”“堅(jiān)強(qiáng)隱忍，善解人意”“處事機(jī)敏，不卑不亢”“喜愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活”的角度概括性格特征，然后列舉具體的事例進(jìn)行分析。6試題分析：注意從讀者 “激發(fā)讀者的閱讀興趣”，從結(jié)構(gòu) “是小說(shuō)的線索”，從人物塑造 “為人物活動(dòng)提供場(chǎng)所、承載著豐富的情感、使人物形象更豐滿”的角度分析作用。

39、7C8D9國(guó)家對(duì)發(fā)展人臉識(shí)別技術(shù)的重視。市場(chǎng)巨大，且占據(jù)的市場(chǎng)份額全球第一。一些企業(yè)和領(lǐng)域都有很成功的案例，積累了可行的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。公眾對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)接納度高，效果好。7本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是”，然后瀏覽選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出判斷。C項(xiàng)，“民營(yíng)企業(yè)”錯(cuò)誤，材料只說(shuō)是“企業(yè)”。材料三，“中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技是也是唯一一家受邀臉識(shí)別國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、公安部標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)?！惫蔬xC。8本題考查學(xué)生篩選整合文本信息，分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，即

40、選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求，如本題“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是”，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，到文章中圈出相關(guān)的句子，再一一進(jìn)行比對(duì)。D項(xiàng)，“在國(guó)外”的表述擴(kuò)大了范圍，原文中說(shuō)的只是有些國(guó)家持有這種觀點(diǎn)。材料四，“有些國(guó)家認(rèn)為，人臉識(shí)別存在隱私問(wèn)題，甚至對(duì)視頻監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用都有一定限制?！惫蔬xD。9本題考查考生理解文本內(nèi)容、篩選整合文本信息的能力。解答此類(lèi)題，要通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干，明確題目要求，然后回歸文本，仔細(xì)閱讀相關(guān)材料，從中篩選出符合題目要求的信息，進(jìn)行整合概括回答問(wèn)題?！爸袊?guó)AI獨(dú)角獸云從科技是一家從出生就貼上國(guó)家隊(duì)

41、標(biāo)簽的公司，也是唯一一家受邀臉識(shí)別國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、公安部標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)”，可以概括為：國(guó)家對(duì)發(fā)展人臉識(shí)別技術(shù)的重視。“中國(guó)是人臉識(shí)別最大的市場(chǎng)，中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技目前市場(chǎng)份額排名全球第一”，可以概括為：市場(chǎng)巨大，且占據(jù)的市場(chǎng)份額全球第一?！拔挥谥貞c兩江新區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園的中國(guó)AI獨(dú)角獸云從科技成立于2015年3月，是一家由中科院重慶研究院孵化的專(zhuān)注于計(jì)算機(jī)視覺(jué)與人工智能的高科技企業(yè)”“位于重慶兩江新區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園的海云數(shù)據(jù)是人工智能與可視分析領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)”等可以概括為：一些企業(yè)和領(lǐng)域都有很成功的案例，積累了可行的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。“對(duì)于中外人臉識(shí)別效果的巨大差異，航天科工智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司系

42、統(tǒng)總體部專(zhuān)家何東昌在接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)解釋?zhuān)紫仁菄?guó)外的國(guó)情問(wèn)題”可以分析出：公眾對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)接納度高，效果好。解答實(shí)用類(lèi)文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行：首先是閱讀，注意整體閱讀，注意抓三個(gè)方面：一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記)；二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系)；三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句，特別是文章的開(kāi)頭，結(jié)尾，過(guò)渡句以及標(biāo)題)。其次是從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用：暗示答題區(qū)域，暗示答題思路，暗示答題方法，暗示答案本身。審題時(shí)注意：是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn))，是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面)，是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為

43、陳述主體)，是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí)，注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題：“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：答案在文中(直接來(lái)源于文中或或從文中提煉)；選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致)；(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即：?jiǎn)柺裁创鹗裁?，怎么?wèn)怎么答；就近找答案，盡量抄原文；抓住關(guān)鍵詞，短語(yǔ)答題目，分條來(lái)排列；要用肯定句，原文中找依據(jù)。10D11B12D13等到（我）在蒙養(yǎng)齋擔(dān)任職務(wù)時(shí)，我才開(kāi)始了解李抑亭并且仰慕他，一整月以后，無(wú)論地位高低年長(zhǎng)年少，大家背后和當(dāng)面都稱(chēng)贊說(shuō)：“李君是君子啊?！卑床焓估钐m，按照公文除去一些生員的資格，

44、李抑亭常常詰難他，李蘭于是彈劾李抑亭妨礙官員的執(zhí)法，但是奏疏上也詳細(xì)列出他廉潔清明。10本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：“銘文為：積累的知識(shí)非常深厚，但施展出來(lái)的很少。本來(lái)想要繼承祖先的光輝歷程，但卻因?yàn)槎虊鄱鴽](méi)能實(shí)現(xiàn)。悲痛我一生毫無(wú)所成，還有這個(gè)讓我充滿希望，而如今誰(shuí)能夠完成我的愿望呢？” “蓄之也深”中“深”是“蓄”的程度，不能斷開(kāi)，故“蓄之也深”句意完整，不可斷開(kāi)，據(jù)此排除AC。動(dòng)詞“摧”的主語(yǔ)是“年命”，而“悼”省略了主語(yǔ)“我”，即作者，所以中間應(yīng)斷開(kāi)，且“而今”是句首的關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)與前面斷開(kāi)，據(jù)此排除B。故選D。11本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)的能力。B.“鄉(xiāng)試考中后就稱(chēng)之

45、為貢士”說(shuō)法錯(cuò)誤。鄉(xiāng)試考中者被稱(chēng)為舉人，舉人經(jīng)會(huì)試而被錄取者才稱(chēng)為貢士。故選B。12本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“都沒(méi)有娶妻”理解錯(cuò)誤。原文中“皆不取室人自隨”是都沒(méi)有將妻子接來(lái)跟隨自己的意思，“取”是“接”的意思，在這里不是通假字“娶”。故選D。13本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“供事”，擔(dān)任職務(wù)；“習(xí)”，熟悉；“慕”，仰慕；“期月”，一整月；“背面”，背后和當(dāng)面。（2）“咨”，公文；“革”，革除；“難”，詰問(wèn)、責(zé)難；“而”，表轉(zhuǎn)折，卻。參考譯文：雍正十年冬天十月初一之后九日，我在拜訪過(guò)我的朋友李抑亭之后，就奔赴海淀。第二天回來(lái)后，聽(tīng)到他突然昏倒不能言語(yǔ)的消息，我每天

46、兩次前去探望他，經(jīng)過(guò)六天后，李抑亭去世。我當(dāng)初是在李抑亭的叔父文貞公（李光地）家見(jiàn)到他的，他整天都非常謙和，如果不是別人問(wèn)他話他不會(huì)輕易言語(yǔ)。等到（我）在蒙養(yǎng)齋擔(dān)任職務(wù)時(shí)，我才開(kāi)始了解李抑亭并且仰慕他，一整月以后，無(wú)論地位高低年長(zhǎng)年少，大家背后和當(dāng)面都稱(chēng)贊說(shuō)：“李君是君子啊?！蹦且院螅乙迫挝溆⒌顡?dān)任修書(shū)總裁，首先舉薦李抑亭輔助我。殿內(nèi)無(wú)論地位高低年長(zhǎng)年少，大家都像他在蒙養(yǎng)齋任職時(shí)那樣稱(chēng)贊他。李抑亭自從進(jìn)入翰林院后，兩次擔(dān)任順天府鄉(xiāng)試同考官，又擔(dān)任云南省主考官，士人對(duì)他的評(píng)價(jià)都是一致稱(chēng)贊。后來(lái)在擔(dān)任江西省的視學(xué)時(shí)，高安縣人朱相國(guó)（朱軾）常常說(shuō)：“百年間或許無(wú)人可與李抑亭相提并論?！卑床焓估钐m，

47、按照公文除去一些生員的資格，李抑亭常常詰難他，李蘭于是彈劾李抑亭妨礙官員的執(zhí)法，但是奏疏上也詳細(xì)列出他廉潔清明。我自從與文貞公（李光地）結(jié)為朋友以來(lái)，和李家族人、姻親以及泉州漳州間的士大夫熟悉，他們對(duì)于鄉(xiāng)里人的評(píng)論有的贊成有的不贊成，但在信任李抑亭這一點(diǎn)上沒(méi)有異議。李抑亭被彈劾后，應(yīng)降職為國(guó)子監(jiān)丞，眾士人日夜盼望他到來(lái)。已經(jīng)接受職務(wù)后，上司互相慶賀。但是李抑亭任職還不滿一個(gè)月。因此，國(guó)子監(jiān)的士人，為他深深痛惜。之前在雍正戊申年（雍正六年）時(shí)，李抑亭的弟弟李鍾旺突然昏倒不能言語(yǔ)，死于李抑亭住所，我已經(jīng)哭著為其寫(xiě)了墓志銘。李抑亭在江西時(shí)，失去了他的善良賢能的兒子李清江，我又為李清江寫(xiě)了墓志銘，來(lái)彌

48、補(bǔ)李抑亭的悲痛。而現(xiàn)在我又見(jiàn)到李抑亭死去。古代（人去世后），親人故友一起宴飲作樂(lè)，快樂(lè)地唱歌，歌詞是：“人隨時(shí)都可能死，沒(méi)有多久就可以相見(jiàn)了。”有道理啊。李抑亭在蒙養(yǎng)齋和武英殿任職時(shí)，和我朝夕相伴各有一二年，他從江西返回后，我們二十天內(nèi)多次見(jiàn)面。雍正辛亥年（雍正九年）春天，我身患疾病更加衰弱，所有的公事，一定會(huì)私下請(qǐng)李抑亭幫助我，十天內(nèi)就要見(jiàn)多次。誰(shuí)知道一天沒(méi)見(jiàn)面他就患病了，一句話沒(méi)有說(shuō)得上他就死了，所以我每次想要為李抑亭作墓志銘時(shí)，就悲痛得不能寫(xiě)下只言片語(yǔ)，李抑亭的靈柩運(yùn)回故鄉(xiāng)已經(jīng)多日了，我就勉強(qiáng)支撐病體寫(xiě)成了這篇墓志銘。李抑亭的名為鍾僑，字世邠，福建泉州安溪縣人?？滴跞晌缒辏滴跛氖辏?/p>

49、在鄉(xiāng)試中考中舉人，康熙壬辰年成為進(jìn)士，時(shí)年四十四。他的著作有論語(yǔ)孟子講蒙十卷、詩(shī)經(jīng)測(cè)義十卷、易解八卷，珍藏在家中。他給尚書(shū)、周官都作了注解，沒(méi)有完成。李抑亭的父是李鼎徵，是康熙庚申年的舉人，擔(dān)任戶部主事，皇帝命令授予奉直大夫之職。母親莊氏，封為宜人。李抑亭兄弟五人，四人考中進(jìn)士或舉人。兄長(zhǎng)李天寵，自進(jìn)入翰林院，十多年來(lái)與李抑亭互相依靠，都沒(méi)有將妻子接來(lái)跟隨自己，李天寵哀痛兩個(gè)弟弟死在異鄉(xiāng)，于是就托病辭官護(hù)送李抑亭的靈柩回故鄉(xiāng)。李抑亭娶妻黃氏，朝廷以敕令封為孺人。兒子有五人，其中四人考中進(jìn)士或舉人。一個(gè)女兒，嫁入了一個(gè)名門(mén)望族。李抑亭在某年某月某日安葬于某鄉(xiāng)某原。銘文為：蓄之也深，而施者微。將踵

50、武于儒先，而年命摧。悼余生之無(wú)成，猶有望者夫人，而今誰(shuí)與歸？14D15借王子猷的典故，寫(xiě)作者想拜訪陸游，表達(dá)其對(duì)陸游的思慕之情，暗示約請(qǐng)陸游出山之意。運(yùn)用韓愈獎(jiǎng)掖劉叉的典故，寫(xiě)自己雖有詩(shī)才，但伯樂(lè)難求，表達(dá)作者想和陸游成為知己的渴望。通過(guò)寫(xiě)陸游既能大筆如椽寫(xiě)優(yōu)美詩(shī)詞，又能親草征討檄文，表達(dá)了作者對(duì)陸游有雄才武略的贊揚(yáng)。運(yùn)用白居易隱居山間的典故，委婉表達(dá)了作者對(duì)陸游不該在田園中虛度一生，而應(yīng)報(bào)國(guó)殺敵的勸勉。（答滿3點(diǎn)即可）14本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析的能力。D項(xiàng)，“有看破世事的豁達(dá)胸襟”說(shuō)法不全面?！叭尾嘶?，劉郎去后，桃開(kāi)處、春多少”，這幾句借用劉禹錫再游玄都觀的詩(shī)意，但作者反其意

51、而用之，從為人處世的態(tài)度方面對(duì)陸游歸隱田園的樂(lè)趣進(jìn)行描述。劉禹錫還朝之后，看到朝廷小人得勢(shì)，感慨萬(wàn)千。而陸游自歸隱之后，卻不再關(guān)心世事，大有魯迅“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的意思?？雌剖朗轮蟮臍w隱是充滿心酸和無(wú)奈的，陸游心中其實(shí)充滿矛盾，他并非忘卻心中的理想，只是由于不得重用，才不得不歸隱田園。這幾句詞，其實(shí)暗含對(duì)昏庸無(wú)能、忠奸不辨的統(tǒng)治者的諷刺和嘲弄。故選D。15本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容及情感的評(píng)價(jià)、鑒賞和探究能力?！耙灰寡┟蕴m棹。傍寒溪、欲尋安道”，詞人自比王子猷，以戴安道喻陸游，表達(dá)對(duì)他的仰慕?！岸窨v有，新詩(shī)冰柱，有知音否”，作者借用韓愈獎(jiǎng)掖后進(jìn)劉叉的故事，表明自己雖有文才武略，

52、卻郁郁不得志，難以遇到“識(shí)馬”的伯樂(lè)，只有放翁對(duì)自己青眼有加，惺惺相惜。面對(duì)這樣一個(gè)對(duì)自己有知遇之恩的知已，劉過(guò)自然希望他再度出山，二人一同報(bào)國(guó)殺敵，建功立業(yè)，名垂青史。“想見(jiàn)鸞飛，如椽健筆，檄書(shū)親草。算平生自傅風(fēng)流，未可向、香山老”，詞人盛贊陸游既能寫(xiě)文采斐然的美妙詩(shī)詞，又能寫(xiě)擲地有聲的征召檄文，有文才武略。才人憐英雄，劉過(guò)認(rèn)為兼具詩(shī)才將略的陸游應(yīng)該挺身而出，力挽狂瀾，而不應(yīng)在田園之中看韶華流逝、歲月漸老，最終虛度此生。對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容及情感的把握和探究，要借助詩(shī)中重要意象及典故；在此基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)代背景、作者人生經(jīng)歷探究詩(shī)句表達(dá)的思想情感。答題時(shí)注意先答出詩(shī)句的意思，然后分析情感。16 聊乘化以

53、歸盡 樂(lè)夫天命復(fù)奚疑 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色 執(zhí)手相看淚眼 竟無(wú)語(yǔ)凝噎【詳解】此題考查識(shí)記和默寫(xiě)名篇名句的能力。此題中需注意“聊”“奚”“鶩”“凝噎”的書(shū)寫(xiě)。本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫(xiě)情況，又考查學(xué)生對(duì)于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時(shí)，不但能正確地書(shū)寫(xiě)出來(lái)，還要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句名篇的含義和具體語(yǔ)境記憶。同時(shí)還要特別注意通假字、生僻難寫(xiě)字、同音異義詞、同義異形詞，留意語(yǔ)句順序等。17D18B19C17本題主要考查正確使用詞語(yǔ)、成語(yǔ)（包括熟語(yǔ))的能力。第一空，脈搏：比喻社會(huì)、生活等發(fā)展、變化的情況或趨勢(shì)。脈

54、絡(luò)：比喻條理、頭緒。多指文章的層次。該處應(yīng)和“歷史”搭配，從含義上應(yīng)選擇“脈搏”。第二空，舉重若輕：指舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西，比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題。舉足輕重：指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。從語(yǔ)義上來(lái)看，是形容博物館的重要作用，這里應(yīng)選“舉足輕重”。第三空，缺一不可：意思是少一樣也不行。不可或缺：表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，不能少一點(diǎn)。這兩者意思一樣，但強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同，“缺一不可”是針對(duì)不止一樣事物，而此處只形容“下半篇文章”，所以應(yīng)選“不可或缺”。第四空，走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，沒(méi)有深的印象；又指文章言

55、論的膚淺，無(wú)真知實(shí)學(xué)。此處形容觀眾不滿足于粗略觀察，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)印象是否深刻，故應(yīng)使用“走馬觀花”。故選D。18本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)言的連貫?zāi)芰?。這句話的主語(yǔ)是“博物館”，句子前后要保持陳述對(duì)象的一致，不應(yīng)更換，所以排除AC；“著”指正在進(jìn)行，“了”指已經(jīng)過(guò)去，從語(yǔ)意上看，觀眾進(jìn)入博物館不可能是已經(jīng)過(guò)去的事，應(yīng)用“著”，故排除D。故選B。19本題主要考查辨析并修改病句的能力。通過(guò)分析可知，原句的語(yǔ)病有兩處，一是兩面對(duì)一面，前文是“是否”，后文對(duì)應(yīng)的是“融入人們生活、滿足受眾需求”“館藏有很多”，應(yīng)修改為前后相對(duì)應(yīng)，據(jù)此排除AD；二是語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“不僅”放到“在

56、于”的前面，將“其館藏有多少”放到“其多大程度融入人們生活、滿足受眾需求”的前邊，故排除B。故選C。20 如果周?chē)h(huán)境太亮，褪黑激素的分泌就會(huì)被抑制 為什么說(shuō)睡覺(jué)前刷微博聊微信玩手機(jī)不是一個(gè)好習(xí)慣 會(huì)對(duì)兒童的睡眠產(chǎn)生更大的影響【詳解】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。第一處，根據(jù)語(yǔ)境，空白處前介紹了“松果體受光線的控制”，空爆出后介紹“我們就不容易入睡了”，結(jié)合“大腦的松果體在夜晚來(lái)臨時(shí)會(huì)分泌褪黑激素，幫助我們?nèi)胨薄拔覀兙筒蝗菀兹胨恕狈治?，此處主要講“如果周?chē)h(huán)境太亮，褪黑激素的分泌就會(huì)被抑制”。第二處，結(jié)合“電子屏幕會(huì)發(fā)出很多波長(zhǎng)較短的光，比一般的室內(nèi)燈光更容易刺激松果體，抑制褪黑激素的分泌”

57、分析，語(yǔ)段主要介紹的內(nèi)容是“電子屏幕”，介紹了電子屏幕對(duì)大腦還色素的刺激等，此處主要解釋睡覺(jué)前玩手機(jī)不是一個(gè)好習(xí)慣的原因。第三處，結(jié)合“兒童褪黑素水平下降的程度是成人的兩倍”分析，此處主要講對(duì)兒童睡眠產(chǎn)生的影響更大。21 即使避免飲食不當(dāng)，也可能有其他誘因?qū)е峦达L(fēng)； 做好痛風(fēng)的預(yù)防工作，并不能夠保證一定遠(yuǎn)離痛風(fēng)?！驹斀狻吭囶}分析：題干要求“參考的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題”，這是考查語(yǔ)言表達(dá)及語(yǔ)意推斷能力?！叭绻苊怙嬍巢划?dāng)，就不會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)”，句中認(rèn)為“飲食不當(dāng)”與“痛風(fēng)”之間存在絕對(duì)的必然關(guān)系，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)橥达L(fēng)的誘因很多，不僅僅飲食不當(dāng)一種；“只要做好痛風(fēng)的預(yù)防工作，就一定能夠遠(yuǎn)離痛風(fēng)”，“

58、只要就”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化。22例文：進(jìn)退中成就大氣人生進(jìn)，是種明亮而不刺眼的光輝，一種不再理會(huì)哄鬧的微笑，一種無(wú)須對(duì)別人察言觀色的從容，是人性中一抹果敢剛毅的色彩退，是一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，一種如海般博大的胸襟，一種如天般淡遠(yuǎn)的心境，是人性中一抹恬淡靈動(dòng)的色彩朋友，在進(jìn)與退的把握中，無(wú)須優(yōu)柔寡斷，有進(jìn)有退，方能成就大氣人生。在進(jìn)與退的把握中，修養(yǎng)身心。哲學(xué)家、作家周?chē)?guó)平先生是深諳進(jìn)與退的道理的。在現(xiàn)實(shí)生活中，他在別人說(shuō)得天花亂墜的時(shí)候，總是一個(gè)人默默地走開(kāi)，他“退”到自身的哲學(xué)中，以“豐富的安靜”成就人生的境界。而周?chē)?guó)平先生并不是“出世”之人，他的作品寫(xiě)給自己看也寫(xiě)給別人看，他將其深邃的思想，

59、深刻的智慧以靈動(dòng)的文字傳達(dá)給人們，與人們共享“文化盛宴”，他真正做到了“進(jìn)”，所以他的安靜是豐富的。在進(jìn)與退的把握中，維護(hù)尊嚴(yán)。外交家吳儀曾參加中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判。吳儀剛一落座，對(duì)方就不友善地說(shuō)：“我們?cè)诤托⊥嫡勁校眳莾x毫不留情地說(shuō)：“我們?cè)诤蛷?qiáng)盜談判?？茨銈儾┪镳^里的展品，有多少是從中國(guó)搶來(lái)的！”在對(duì)方的侮辱面前，吳儀絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)樹(shù)h相對(duì)的回答是她對(duì)“進(jìn)”作出的詮釋。回眸歷史，巧妙地以退來(lái)維護(hù)尊嚴(yán)的先人也不勝枚舉?！安粸槲宥访渍垩钡奶諠?；“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”，持竿拒絕楚國(guó)相位的莊子；“生為大漢臣，死為大漢鬼”的蘇武在金錢(qián)權(quán)力的誘惑面前，他們果斷地“退卻”，維護(hù)了人格的尊嚴(yán)。

60、在進(jìn)與退的把握中，成就偉業(yè)。他，有一顆博大的心，他知道有時(shí)可以“退”，對(duì)把自己掃地出門(mén)的府吏，他不計(jì)前嫌，許之以百金，并以禮相待。對(duì)令自己受胯下之辱的惡霸，他曉之以理，許之以無(wú)罪，并加封為官。然而，他深知，有時(shí)絕不可以“退”。面對(duì)漢王的知遇之恩，他便許之以赴湯蹈火，在所不辭。于是戰(zhàn)場(chǎng)上有他奮勇直前、英勇殺敵的身影；官場(chǎng)上，有他正直不屈、掃除惡勢(shì)力的勸諫。有進(jìn)有退成就了“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于干里之外”的一代名將。在進(jìn)與退的把握中，成就大氣人生！【詳解】本題考查話題作文的寫(xiě)作能力。話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文不限定作文的主旨。自由性是話題作文最大的特點(diǎn)。考生在題目、選材、文體、想