




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)知識點(diǎn)及練習(xí)貼第一單元數(shù)據(jù)收集整理1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。(數(shù)數(shù)時(shí)認(rèn)真點(diǎn)哦)2、用統(tǒng)計(jì)圖表來表示數(shù)據(jù)的情況。(會看圖)3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可以做出一些判斷。(誰最多,誰最少,誰比誰多多少,少多少)4、數(shù)據(jù)收集-整理-分析表格。例1:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面提出的問題。 (1)每個(gè) 表示( )輛車。 (2)小轎車比客車多( )輛。 (3)( )最少,( )最多。 (4)貨車和面包車相差( )輛。(5)客車和貨車的總輛數(shù)和( )同樣多。
2、(6)這四種車一共有( )輛例2請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人(1)我最喜歡( )小組。(2)喜歡( )小組的人數(shù)最多。(3)喜歡( )小組的人數(shù)最少。(4)選擇羽毛球組的有( )人。(5)選擇籃球組的有( )人。(6)你對學(xué)校開展的課外小組有什么好建議?例3學(xué)校組織過的幾次體檢?請你根據(jù)一年級、四年級和六年級各一個(gè)班的情況來回答問題。5.0以上4.94.74.64.34.2以下一年級(1)班291152四年級(2)班271263六年級(1)班182055(1)一年級50以上有( )人。(2)六年級5
3、0以上有( )人。(3)四年級42以下有( )人。(4)六年級( )的人數(shù)最多。(5)50的視力是正常的,低于50的一年級的有( )人,六年級的有( )人。(6)從統(tǒng)計(jì)表中你還可以得到哪些信息? 第三單元 圖形的運(yùn)動1、軸對稱圖形:沿一條直線對折,兩邊完全重合。2、平移:當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動,并且方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動是平移。3、旋轉(zhuǎn):物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。例:1、長方形有( )條對稱軸,正方形有( )條對稱軸。2、小明向前走了3米,是( )現(xiàn)象。w 3、汽車在筆直的公路上行駛,車身的運(yùn)動是( )現(xiàn)象二、判斷。1、圓有無數(shù)條對稱軸。 ( )2、張叔叔在筆直的公
4、路上開車,方向盤的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( )3、所有的三角形都是軸對稱圖形。 ( )4、火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( )5、樹上的水果掉在地上,是平移現(xiàn)象 。 ( )三、選擇。1、教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。A、平移 B、旋轉(zhuǎn) C、平移和旋轉(zhuǎn)2、下面不是軸對稱圖形的是( ) A B C D下面( )的運(yùn)動是平移。 A、旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B、電風(fēng)扇扇葉 C、撥算珠4、下面各圖形中( )不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A B C D把一張長方形紙對折后再對折,沿著折痕所在的直線畫出臺燈的一半,把它沿邊緣線剪下來,能剪出( )個(gè)完整的臺燈。 A、1 B、2 C、4 D、3四、下面哪些圖形是軸對稱圖
5、形?在里畫“”。(每空2分,共14分) 五、下列現(xiàn)象是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”。(每空3分,共18分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、下面的圖形各有幾條對稱軸,都畫出來。(每空2分,共8分) 第二、七單元 表內(nèi)除法 混合運(yùn)算一、平均分:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。二、除法1、除法算式的含義:只要是平均分的過程,就可以用除法算式表示。2、除法算式的讀法:按照從前往后順序讀,“”讀作除以,“=”讀作等于,其他讀法不變。3、除法算式各部分的名稱:被除數(shù),除數(shù),商。三、用29的乘法口訣求商1、求商的方法:(1)用平均分的方法求商。(2)用乘法算式求商。(3)
6、用乘法口訣求商。2、用乘法口訣求商時(shí),想除數(shù)和幾相乘的被除數(shù)。四、解決問題1、解決有關(guān)平均分問題的方法:總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)2、用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問題的方法:(1)所求問題要求求出總數(shù),用乘法計(jì)算;(2)所求問題要求求出份數(shù)或每份數(shù),用除法計(jì)算。一、選擇。 13065,讀作( )。 A30除以6等于5 B30除以5等于6 220里面有4個(gè)( )。 A10 B4 C5 D16 3下列算式中,商最大的算式是( )。 A123 B366 C819 D246 4有一堆蘋果,比20個(gè)多,比40個(gè)少,分得的份數(shù)和每份的個(gè)數(shù)同樣多。這堆蘋果可能有( )個(gè)。 A24 B25 C26 D3
7、5 5二年(2)班參加舞蹈隊(duì)的同學(xué)站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。 A569 B569 C569 D569二、填空。 1 30 5 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 2用下面卡片上的數(shù)擺成學(xué)過的除法算式。3. 6口口,表示6只大公雞,每 ( )只分為一組,可以分成這樣的( )組。4.如果 +=21,+=27那么,=( ),=( ) 5. 乘法算式:( )( )( ),( )( )( ) 除法算式:( )( )( ),( )( )( )三、計(jì) 算。 1填表格。被除數(shù)722454912除數(shù)3837商865392想一想,算一算,你能很快寫出得數(shù)嗎?3.遞等
8、式計(jì)算(脫式計(jì)算)。 14-52 5(6+2) 41-357 (15+15)6= = = = = = =17+32 24-123 31-30 4261= = = = = = =四、應(yīng) 用。 1一個(gè)乒乓球2元錢,4個(gè)羽毛球12元錢,哪種球比較便宜?便宜多少錢? 2超市飲料降價(jià),買3瓶鮮橙汁6元錢,買6瓶多少錢? 3一本書有36頁,小明每天看6頁,幾天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少頁?拓展提高。 想一想:(1)A + A + A = 6 (2)D + D = 32 D D B + B + B = 12 D = ( ) A + B =( )第六單元 有余數(shù)的除法1、有余數(shù)除法的意義、算式的寫
9、法及讀法。有余數(shù)除法的意義:不能平均分。有余數(shù)除法的寫法、讀法:例:寫法:94=21(知道各部分的名稱,9是被除數(shù)、4是除數(shù)、2是商、1是余數(shù)。)讀法:9除以4商2余1.例:199=21讀作:( )19是( ),9是( ),2是( ),1是( )。415=81讀作:( )其中,被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( ),余數(shù)是( )。被除數(shù)是73,除數(shù)是8,商是( ),余數(shù)是( )。2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系(1)被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù) (2)余數(shù)一定小于除數(shù)。例:1、除數(shù)是4,商是8 ,余數(shù)是3,則被除數(shù)是( )。2、一道除數(shù)是6的有余數(shù)除法,余數(shù)可能是( )。3、在除法中,余數(shù)應(yīng)比除數(shù) ,也就是除數(shù)
10、必須比余數(shù) 。4、被除數(shù)= + 。5、6=,余數(shù)可能是( )。5=4,余數(shù)可能是( )。6、一個(gè)數(shù)除以9有余數(shù),余數(shù)最大是 ,最小是 。7、第25個(gè)圖形是( )。 第23個(gè)圖形是( )。8、用21根長度相等的小棒,可以擺出 個(gè)正方形,還剩 根9、( )里最大能填幾?(1)( )657 (2)( )743 (3)( )538 (4)( )431 (5)( )526 (6)( )639 (7)( )324 (8)( )830 10、有余數(shù)除法豎式的寫法。(一商二乘三減四比較)例:列豎式計(jì)算。215= 196= 489=10、解決問題例:17根小棒,每3根一份,分成( )份,還剩( )根。算式為(
11、)。搭一頂帳篷需要9米布,43米布最多可以搭多少頂帳篷?用5枝康乃馨,3枝玫瑰,3枝水仙可以扎成一束花。31枝康乃馨,17枝玫瑰,8只水仙最多可以扎成幾束這樣的花束?一月份有31天,是幾個(gè)星期,還多幾天?(一個(gè)星期有7天)第七單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1、“千”的認(rèn)識。(10個(gè)一百是一千,一千里面有10個(gè)一百)例:( )個(gè)10是100;( )個(gè)100是1000。1000里面有( )個(gè)100,( )個(gè)10,( )個(gè)1。.比299大1的數(shù)是( )。2、千以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法、組成。800 讀作:( ),組成( )。808 讀作:( ),組成( )。880 讀作:( ),組成( )。3、“萬”的認(rèn)識。(10
12、個(gè)一千是一萬,一萬里面有10個(gè)一千)4、萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法、組成。讀數(shù)時(shí),從高位讀起,千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百,十位是幾就讀幾十,個(gè)位是幾就讀幾;中間有一個(gè)或兩個(gè)0都讀一個(gè)零,末尾的0不讀。例:在2371中,2在( )位上,表示( ),3在( )位上,表示( ),7在( )位上,表示( ),1在()位上,表示( )。4050讀作( ),組成( )。6009讀作( ),組成( )。二千零六寫作( );五千八百七十六寫作( )。一個(gè)數(shù)千位上是6,十位上分別是8,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是( )。6060中的兩個(gè)0分別表示( )、( ),兩個(gè)6分別表示( )( )。一個(gè)數(shù)最高位是千位,它
13、是( )位數(shù);一個(gè)三位數(shù),最高位是( )位。用1、2、0、6、8中的4個(gè)數(shù),組成的最大四位數(shù)是( ),最小四位數(shù)是( )。5、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。(1)數(shù)位不同,數(shù)位多的數(shù)大。(2)數(shù)位相同,從高位比起,高位數(shù)字越大則數(shù)越大。6、認(rèn)識近似數(shù),估計(jì)。895接近900,900就是895的近似數(shù)。895900806接近800,800就是806的近似數(shù)。806800例:798 2958 1178 20427、整百數(shù)加減整百數(shù)、幾千幾百加減幾百的口算。8、萬以內(nèi)數(shù)的加減法1、不連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加、減三位數(shù)的計(jì)算。例:用豎式計(jì)算。347+281= 720-340= 727-562= 253+364=
14、2、加減法的驗(yàn)算。例:筆算并驗(yàn)算。 275+384= 724-562= 827-456=3、連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加、減三位數(shù)的計(jì)算。例:豎式計(jì)算。 475-289= 596+87= 例:豎式計(jì)算(被減數(shù)中間有零)。 603-375= 305-227=例:豎式計(jì)算并驗(yàn)算(整百數(shù)減三位數(shù))。800-425= 900-592=4、估算485-289200,因?yàn)?85500,289300,500-300=200,所以485-289200。例:208+191 800-205 385+421 614-3985、三位數(shù)加減解決比多、比少的問題例:500比436大多少? 被減數(shù)是301,減數(shù)是138,差是多
15、少? 297比402小多少? 一個(gè)數(shù)是562,它比另一個(gè)數(shù)少281,求另一個(gè)數(shù)。 750比一個(gè)數(shù)多205,這個(gè)數(shù)是多少?混合運(yùn)算1、加、減、乘、除、小括號運(yùn)算順序。(先小括號,后乘除,最后加減)2、萬以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算(不帶括號) 300-217+503 720-325-2793、萬以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算(帶括號)脫式計(jì)算 720-(325-279) 679+(567-389)4、加、減、乘、除、小括號混合運(yùn)算88+9= 100-639= 520-(200+320)=55-56= 69-35= 7289=第八單元 克與千克克和千克是國際上通用的質(zhì)量單位。計(jì)量較輕的物品的質(zhì)量時(shí),通常用“克”;計(jì)
16、量較重的物品質(zhì)量時(shí),通常用“千克”作單位。1千克=1000克一、填空。1、5000克()千克6千克()克200克800克()克()千克2、在()里填上合適的單位名稱。一個(gè)蘋果約重100()一個(gè)雞蛋約重55()一個(gè)鉛球重4()一只母雞重4000()一本數(shù)學(xué)書重300()3、一袋鹽重500克,兩袋這樣的鹽重()克,也就是()千克。4、在里填上、或。8000克9千克4千克4000克3千克2990克1千克1010克5、5只面包共重300克,一只面包重()克。6、了解下面物品的重量填在( )里。 (1)一個(gè)雞蛋重( ) (2)一塊肥皂重( ) (3)一袋白糖重( ) (4)一袋面粉重( ) (5)一袋水
17、泥重( ) (6)自己的體重( )二、選擇。1、18個(gè)雞蛋大約重1()。A、克B、米C、千克2、1千克沙子的重量()1000克棉花的重量。A、B、C、3、1杯水重240克,10杯水重()克。A、240B、2400C、244、買1千克香蕉需要3元錢,現(xiàn)有15元錢,可買()千克的香蕉。A、5000B、5C、500三、計(jì)算。1、直接寫出得數(shù)。70006007275082700700=1230246540900100=1千克2千克 50千克20千克 1千克700克60千克35千克 40克38克 56千克7 6克8 52克25克 70千克42千克2、列豎立計(jì)算。668566759879四、列式計(jì)算。1、
18、95里面有幾個(gè)5?2、被除數(shù)是78,除數(shù)是5,商幾余幾?五、連一連。一只梨一只母雞一頭牛一只羊一枚2分硬幣200千克35千克1克160克3千克六、解決實(shí)際問題。1、小冬用20元錢買8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元?2、爸爸買回3000克豆油,吃掉1000克后,又買回2000克菜油,還有油多少千克?3、食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,還剩多少千克?后來又買來1000千克,現(xiàn)在食堂有大米千克?4、有兩杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第二杯水重多少克?兩杯水共有多少克?5、一筐梨重48千克,8個(gè)人合買一筐,每千克梨2元,每人應(yīng)付多少元?6、媽媽買了一個(gè)大面包,重190克,還買了4個(gè)小面包,每個(gè)重50克,這些面包共重多少克?7、小冬用20元錢買8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元?第九單元數(shù)學(xué)廣角推理時(shí),先根據(jù)條件確定必然情況,再用排除法確定其他情況。一、判斷題1.小紅的手上分別拿著白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。( )2.毛毛和平平分別拿著香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。( )3.公園里有旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、激流勇進(jìn),小方不敢玩過山車,她只能玩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鞏義市2024-2025學(xué)年六年級下學(xué)期小升初真題數(shù)學(xué)試卷含解析
- 昆明幼兒師范高等專科學(xué)?!督ㄖY(jié)構(gòu)選型》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢華夏理工學(xué)院《文本挖掘》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江省七臺河市勃利縣小五站鎮(zhèn)慶云村小學(xué)2025屆數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析
- 浙江農(nóng)林大學(xué)《泌尿、生殖與內(nèi)分泌系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年鉆石市場分析:中國產(chǎn)能沖擊下全球格局劇變與核心數(shù)據(jù)解讀
- 2025年光伏市場分析:供需格局與價(jià)格走勢解析
- 樁間擋板施工方案
- 東側(cè)樓梯施工方案
- 彩鋼瓦清洗噴漆施工方案
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期天域全國名校協(xié)作體高三3月聯(lián)考 地理試卷(含答案)
- 學(xué)校2025年每日兩小時(shí)體育活動方案-陽光體育活力四溢
- B超的基本知識
- 錘擊式PHC預(yù)應(yīng)力混凝土管樁貫入度的控制
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 敘事醫(yī)學(xué)培訓(xùn)課件
- 《勞動紀(jì)律》課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)與代數(shù)
- 失能老年人健康管理模式研究進(jìn)展
- 5G優(yōu)化案例:5G波束配置優(yōu)化提升CQI優(yōu)良比案例
- JT-T-1202-2018城市公共汽電車場站配置規(guī)范
評論
0/150
提交評論