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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是A生活垃圾分類回收 B市區(qū)盡量開車出行C工業(yè)廢氣直接排放 D化石燃料過度使用2向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉
2、,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液。關于該濾渣和濾液說法正確的是A向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生B濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2C濾渣中一定有Ag,可能有Cu和ZnD濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)23下列說法不正確的是()A長期使用鉛筆會導致鉛中毒B含氟牙膏中的氟指的是氟元素C人體缺鈣有可能導致佝僂病D廢棄易拉罐放入可回收垃圾箱4能夠使硬水得到軟化方法是( )A加肥皂水B過濾C煮沸D做消毒處理5實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體來制取氧氣,其化學方程式為:2KClO32KCl3O2現(xiàn)對一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體進行加熱,加熱過
3、程中涉及的相關量隨時間變化的圖像正確的是ABCD6下列實驗操作不能達到實驗目的是( )選項實驗目的實驗操作A除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加入過量的鐵粉,過濾B除去氯化鉀固體中少量的氯酸鉀加入少量的二氧化錳,并加熱C鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末分別加入足量的水D鑒別CO和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯AABBCCDD7在一次基本實驗操作比賽中,小剛完成了以下操作。你認為正確的是A連接儀器B塞緊橡膠塞C 過濾D加熱液體8下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A硫酸用于除鐵銹B生石灰用作食品干燥劑C大理石用作建筑材料D氮氣用作保護氣9下列物質(zhì)屬于溶液的是( )A生理鹽水B牛奶C蒸餾水D豆?jié){10下
4、列過程不發(fā)生化學變化的是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11北京大興國際機場,按照節(jié)能環(huán)保理念建造,于2019年9月25日正式投入運營。下列環(huán)保措施中,利用新能源的是_(填序號)。A采用太陽能光伏發(fā)電 B采用地源熱泵獲取地熱能三、計算題(本大題共1小題,共5分)12取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,進行下圖所示實驗。(1)對比實驗,說明水不能使石蕊變紅,_。(2)實驗中紫色小花_(填“變紅色”或“不變色”)。(3)此實驗可以得到的結(jié)論為_。(4)若將中的小花實驗后取出小心烘干,發(fā)生反應的化學方程式為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13在生產(chǎn)生活實踐中,人類逐漸掌握了多種
5、金屬的冶煉技術。(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應用于汽車產(chǎn)業(yè),則需綜合考慮的因素有_(填字母序號)。a.金屬原料的成本 b.生產(chǎn)過程中的能耗與污染 c.金屬的回收利用(2)比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和菱鐵礦(主要成分FeCO3),從化學成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢”,其原因是_。(3)鈦和鈦合金是21世紀重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新,是因為其_(填字母序號)非常好。a.可塑性 b.機械性能 c.抗腐蝕性能(4)某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如下圖所示。I.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能
6、發(fā)生爆炸,加熱前應_。II.裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_。III.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有_作用。14尿素CO(NH2)2是一種目前使用量較大的一種化學氮肥,適用于各種土壤和植物易保存,使用方便。(1)尿素是一種含氮量很高的氮肥,它能使作物_;(2)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液,用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時的化學方程式如下(反應條件略去):?,F(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣,請你回答下列問題:配制上述尿素溶液,所需尿素的質(zhì)量是_kg,水的體積是_L(水的密度1g/mL);計算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是_?上述反應中,若尿素中
7、氮元素為aKg,則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量是否為akg?_填“是”或“否”),原因是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數(shù)據(jù)如下:反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量/ g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量68.00.166.5請計算:(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為_g。(2)求該同學所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量_。16將25 g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應),加入稀鹽酸至恰好完全反應,共用去稀鹽酸100 g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計算: (1)生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)石灰石樣品中碳酸
8、鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少? (3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少? (結(jié)果保留至1%)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、生活垃圾分類回收,可以減少對環(huán)境的污染,符合題意;B、市區(qū)盡量開車出行,增加化石燃料的使用,加重環(huán)境的污染,不符合題意;C、工業(yè)廢氣直接排放,會對環(huán)境造成污染,不符合題意;D、化石燃料過度使用會產(chǎn)生大量的空氣污染物,不符合題意。故選A。點睛:“低碳環(huán)?!敝傅氖巧钭飨r所耗用的能量要盡量減少,減少污染物的排放,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化。2、B【分析】在金屬活動性順序表中,活動性MgZnCuAg,向AgNO3和Mg(NO3)2溶液
9、中加入一定量Zn粉和Cu粉,鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,鋅反應完銅再和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,說明鋅不足,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,則濾渣中一定含有置換出的銀,可能含有過量的銅,濾液中一定含有不反應的硝酸鎂、生成的硝酸鋅和硝酸銅,可能含有過量的硝酸銀?!驹斀狻緼、由上分析可知,鋅不足,銅、銀和稀鹽酸不反應,向濾渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故選項不正確;B、由上分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,故選項正確;C、由上分析可知濾渣中一定有Ag,可能有Cu,不可能含有Zn,故選項不正確;D、由上分析可知,若鋅
10、、銅不足量,濾液中還會含有AgNO3,但是一定含有Zn(NO3)2,故選項不正確;故選B。3、A【詳解】A、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的,不含有鉛,長期使用鉛筆不會導致鉛中毒,故A不正確; B、元素組成物質(zhì),含氟牙膏中的氟指的是氟元素,故B正確;C、人體缺鈣有可能導致佝僂病,故C正確; D、廢棄易拉罐屬于可回收垃圾,放入可回收垃圾箱,故D正確。故選A。4、C【解析】A、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,但是不能用肥皂水除去水中可溶的鈣鎂化合物,所以錯誤;B、過濾是把不溶性的固體和液體分開的分離和除雜的操作,硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物,用過濾的方法分離不出,所以錯誤;C、硬水是含有
11、較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,主要是含有碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在加熱的條件下能分別生成不溶的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來,所以正確;D、對水消毒處理的原因是為了殺死水中的細菌和病毒,不能除去硬水中可溶的鈣、鎂化合物,所以錯誤。故選C。5、C【詳解】A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物放出氧氣,固體混合物的質(zhì)量減少,當反應完,固體質(zhì)量不再變化,故錯誤;B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物放出氧氣,剛開始沒有氧氣,當氯酸鉀完全分解時不再生成氧氣。故錯誤;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物放出氧氣,固體中氧元素質(zhì)量減少,固體中氧元素質(zhì)量分數(shù)減少,二氧化錳中含有氧元素,氧元素不會減少到0,當氯酸鉀完全分解時不再變化,
12、故正確;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物放出氧氣,固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加,至完全反應,不再發(fā)生改變,但二氧化錳中含有錳元素,錳元素的質(zhì)量分數(shù)不可能從0開始,故錯誤;故選:C。6、B【詳解】A、鐵能夠和硫酸銅反應產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,經(jīng)過過濾得到硫酸亞鐵溶液,選項正確;B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,選項錯誤;C、將水分別加入白色粉末中,粉末溶解的是碳酸鈉,粉末不溶解的是碳酸鈣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項正確;D、分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯,無明顯現(xiàn)象的是一氧化碳,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧的是甲
13、烷,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項正確。故選B?!军c睛】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行,要求選用的試劑與被鑒別試劑混合時要有明顯的不同現(xiàn)象。7、A【詳解】A、用水潤濕玻璃導管更容易連接橡膠管;故選項正確;B、連接試管與橡膠塞時,試管底部不能支撐在桌面上;故選項錯誤;C、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;D、加熱試管中的液體時,液體體積不得超過試管容積的1/3;故選項錯誤;故選:A。8、C【詳解】A. 硫酸用于除鐵銹,利用了氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,發(fā)生了化學變化,是化學性質(zhì);B. 生石灰用作食品干燥劑,利用了氧化鈣和水生成氫氧化鈣,發(fā)生了化學變化,是化學性質(zhì);C. 大理石用作建筑材料,
14、沒有發(fā)生變化,是物理性質(zhì);D. 氮氣用作保護氣,利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常溫、常壓下不易發(fā)生化學變化。故選C。9、A【解析】A、生理鹽水是具有均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;故選項正確;B、牛奶不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液;故選項錯誤;C、蒸餾水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤;D、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液;故選項錯誤。故選:A?!军c睛】溶液:具有均一性和穩(wěn)定性的混合物。10、A【解析】金剛石和石墨是碳的兩種不同的單質(zhì),所以由石墨制成金剛石有新的物質(zhì)生成,是化學變化;利用高分子材料分離膜將海水淡化,只是將物質(zhì)分離,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;紅磷燃燒生成五氧化二磷,是化學變化;咀嚼
15、米飯有甜味是因為淀粉消化產(chǎn)生麥芽糖,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AB【詳解】A、采用太陽能光伏發(fā)電,無污染,屬于新能源; B、采用地源熱泵獲取地熱能,不需要消耗化石燃料,屬于新能源。故選:AB。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、醋酸能使石蕊變紅 不變色 二氧化碳和水反應,生成酸性物質(zhì)(或碳酸) 【詳解】(1)通過對比、實驗可知,醋酸能使石蕊試液變紅,水不能。故答案為:醋酸能使石蕊變紅;(2)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸才能使紫色石蕊試液變紅。紙花是干燥的,不能和二氧化碳反應生成碳酸,所以紙花不變色。故答案為:不變色;(3)水和二氧化碳
16、反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅。故答案為:二氧化碳和水反應,生成酸性物質(zhì)(或碳酸);(4)碳酸不穩(wěn)定,易分解為水和二氧化碳。將中的紙花烘干后,碳酸分解,紙花褪為原來的顏色。故答案為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、abc 磁鐵礦中鐵元素含量更高 c 先通一會兒CO,然后再加熱 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反應的CO,防止污染或中毒 【詳解】(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應用于汽車產(chǎn)業(yè),則需要考慮金屬的成本,生產(chǎn)過程中的能源損耗和污染,以及金屬元素能否回收利用等,故選abc;(2)Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為FeCO3中
17、鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為 故磁鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)更高,因此,從化學成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢”;(3)鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新,說明鈦合金制品抗腐蝕性較好,故選c;(4)一氧化碳具有可燃性,與空氣混合,加熱可能會發(fā)生爆炸,所以在加熱前要先通一氧化碳,將玻璃管中的空氣排盡,防止一氧化碳不純,發(fā)生爆炸,故加熱前應先通一會一氧化碳,然后再加熱;赤鐵礦為三氧化二鐵,裝置A中,三氧化二鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,其化學方程式為;.裝置B中的氫氧化鈉可以和CO2氣體反應,從而起到吸收二氧化碳的作用,同時一氧化碳可以將裝置B中的溶液排出,從而被收集在B中,故裝置B還有收集未
18、反應的CO,防止污染和中毒的作用?!军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=14、枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量 6.5 13.5 6.5kg 否 根據(jù)質(zhì)量守恒可知,化學反應前后元素的質(zhì)量不變,生成的氮氣中的氮元素來自于尿素和一氧化氮兩種物質(zhì),所以氮氣中氮元素的質(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量 【詳解】(1)尿素是一種含氮量很高的氮肥,它能使作物:枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量;(2)配制上述尿素溶液,所需尿素的質(zhì)量=20kg32.5%=6.5kg,水的質(zhì)量為20kg-6.5kg=13.5kg,需要水的體積=;設:尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是x。x=6.5kg,即可除去的NO的質(zhì)量是6.5kg;上述反應中,若尿素中氮元素為akg,則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量不是akg;原因是:根據(jù)質(zhì)量守恒可知,化學反應前后元素的質(zhì)量不變,生成的氮氣中的氮元素來自于尿素和一氧化氮兩種物質(zhì),所以氮氣中氮元素的質(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量。五、探究題(本
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