2023屆日照市重點中學化學九年級第一學期期末預測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1圖表資料為我們提供很多信息，下列說法錯誤的是（）A根據(jù)原子結構示意圖，能推斷原子的中子數(shù)B根據(jù)元素周期表，能查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質

2、量C根據(jù)金屬活動性順序表，能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕D根據(jù)溶解度曲線，能判斷從溶液中獲取晶體的方法2控制變量法是化學實驗的常用方法之一如圖實驗探究影響反應速率的因素是（）A濃度B溫度C催化劑D固體質量3已知某兩種物質在光照條件下，能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子）：則下列說法正確的是:A圖示中共有4種分子B該反應屬于分解反應C該反應不符合質量守恒定律D參加反應的物質均為化合物4下列安全措施不正確的是A天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風B正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅C燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅D燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物5下列不屬于凈水措施的是A

3、吸附B靜置C電解D蒸餾6乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結論中，不正確的是：物質乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質量/g6.68.8000反應后質量/g206.65.4aA表中的a值為1.4B在化學反應前后碳元素質量一定相等C參加反應的乙醇和氧氣的質量比為3：4D生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1：37水是生命之源，與水相關的說法正確的是（ ）A相比電解水實驗，利用新型催化劑和太陽能分解相同質量的水可以制得更多的氫氣B魚能生活在水中，是因為氧氣可溶于水C從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的，且質量比為2: 1D從微觀上分析:電解水實驗中，水分子分解成氫原子和氧原子

4、8在一個密閉的容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量，數(shù)據(jù)見下表下列說法錯誤的是（）物 質甲乙丙丁反應前質量/g220142反應后質量/gm2808Am的值是2B甲可能是該反應的催化劑C反應的乙、丁質量比是4：3D該反應是化合反應9絢爛多姿的“冰暈”裝點著美麗的天空，它是大氣中冰晶對光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學現(xiàn)象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒?！氨鶗灐焙汀氨А暗男纬蛇^程發(fā)生的變化是（）A均為物理變化B均為化學變化C前者是物理變化，后者是化學變化D前者是化學變化后者是物理變化10低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A拒絕使用

5、一次性筷子B少用或不用一次性紙杯C使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電D增加私家車用量，提高生活質量11下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是ABCD12下列實驗方案中，設計合理的是A制取純凈的二氧化碳：將木炭在純氧氣中燃燒B除去CuO中少量的炭粉：將混合物隔絕空氣高溫加熱C鑒別水和過氧化氫溶液：取樣，分別加入少量二氧化錳D驗證質量守恒定律：比較鎂條在空氣中燃燒前后固體的質量13下列化學用語表示不正確的是A兩個水分子：2H2OB2個鎂離子：2Mg2+C硫酸根離子：SO42-D氧化鐵：FeO14下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是A用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B電解水一段時間C盛

6、有空氣的密閉容器中點燃紅磷D用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣15下列物質中屬于純凈物的是A礦泉水B新鮮的空氣C二氧化碳D石灰石二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器a的名稱是_。（2）選擇恰當?shù)难b置可用來加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：_。用E裝置收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，_，正放在桌面上。（3）若選擇上述裝置制取二氧化碳氣體時，連接裝置，在加入藥品前應進行的操作步驟是_；應選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_。（填寫字母代號）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某化學興趣小組的同學們用5g二氧化錳和一定質量的過氧化氫溶

7、液制取氧氣。實驗結束后測得生成氧氣16g，請計算消耗過氧化氫的質量。18（8分）取氯酸鉀和 二氧化錳的混合物共30g,在試管中充分加熱到質量不再減少為止，稱量試管中剩余固體總質量為20.4g，請計算:（1）生成氧氣的質量_。（2）原混合物中氯酸鉀的質量_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）通過半年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題：（1）寫出圖中標號的儀器名稱：b_。（2）寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式：_。（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨

8、水能使無色酚酞變紅；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（填字母編號）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_，_。（5）請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式_。（6）實驗室用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質不與酸反應），問可生成多少克二氧化碳_？參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】:A、根據(jù)原子的結構示意圖，不能判斷原子核內中子數(shù)的多少，說法錯誤，故符合題意；B、從元素周期表

9、中可以查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質量等，說法正確，故不符合題意；C、根據(jù)金屬活動性順序，可以判斷金屬的位置，能判斷是否容易被鹽酸腐蝕，說法正確故不符合題意；D、溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度時的溶解度，根據(jù)溶質受溫度影響的大小選擇從溶液中獲得晶體的方法，說法正確，故不符合題意；故選A【點睛】根據(jù)原子的結構示意圖的意義分析；根據(jù)元素周期表的意義分析；根據(jù)金屬活動性順序表的應用考慮；溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度時的溶解度，根據(jù)溶質受溫度影響大?。贿M行解答。2、B【詳解】如圖實驗中，鎂條的質量、鹽酸的體積和濃度、燒杯中水的體積都相同，唯一不同的是水的溫度，所以探究影響反應速率的

10、因素是溫度。故選B?！军c睛】設計對照實驗的目的還是在于消除無關變量對實驗結果的影響。由于實驗組與對照組的無關變量的影響是相等的，被平衡了的，故實驗組與對照組兩者之差異，則可認定為是來自實驗變量的效果是可信的。對照實驗設計應該遵循單一變量原則，對照原則，科學性原則，重復原則。3、A【詳解】A、由分子的構成可知，圖示中共有4種分子，故A正確；B、分解反應是由一種物質反應生成多種物質的反應，該反應的反應物和生成物均為兩種，不屬于分解反應，故B錯誤；C、所有的化學反應都遵守質量守恒定律，故C錯誤；D、由圖示可知，反應中有一種是單質，故D錯誤。故選A。4、B【詳解】A、天然氣泄漏，立即關閉閥門即可停止的

11、氣體的泄露，開窗通風，使氣體逸散到室外，減少危險的發(fā)生，不符合題意；B、正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅，會導致觸電事故，符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅，濕布不可燃，隔絕了氧氣，所以能滅火，不符合題意；D、燃放煙花爆竹時，爆竹可能亂飛導致炸傷或火災，所以遠離人群和可燃物，不符合題意。故選B。5、C【分析】根據(jù)自來水凈化過程進行分析解答?！驹斀狻孔詠硭畠艋^程為靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來凈水，實驗室常用蒸餾的方式凈水。故C選項電解不屬于凈水措施。故選C。【點睛】水為生命之源，與我們的生活息息相關，同學生應該將此類生活常識性知識掌握牢固

12、。6、C【詳解】A、根據(jù)質量守恒定律可知，a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4，選項說法正確；B、根據(jù)質量守恒定律可知，在化學反應前后碳元素質量一定相等，選項說法正確；C、參加反應的乙醇和氧氣的質量比為（6.6-2）g：8.8g=4.6：8.83:4，選項說法錯誤；D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1：3，故選項說法正確。故選C?！军c睛】解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運用質量守恒定律。7、D【詳解】A、催化劑只能改變化學反應速率，不能改變生成物的質量。相比電解水實驗，利用新型催化劑和太陽能分解相同質量的水可以制得相同質量的氫氣；故選項錯誤；B、魚能生活在水中，只能說明水中溶有氧氣，

13、不能說明氧氣可溶于水；故選項錯誤；C、從宏觀上分析:水是由氫元素和氧元素組成的，且質量比為1:8；故選項錯誤；D、從微觀上分析:電解水實驗中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又重新組成形成氫分子和氧分子；故選項正確；故選：D。8、D【分析】反應后乙質量增大8g，是生成物，反應后丙質量減小14g，是反應物，反應后丁質量增大6g，是生成物，根據(jù)質量守恒定律可知，甲反應前后質量不變。【詳解】A、根據(jù)質量守恒定律可知，甲反應前后質量不變，m的值是2，故A正確，不符合題意；B、甲反應前后質量不變，可能是該反應的催化劑，故B正確，不符合題意；C、反應的乙、丁質量比是，故C正確，不符合題意；D、反

14、應后乙質量增大8g，是生成物，反應后丙質量減小14g，是反應物，反應后丁質量增大6g，是生成物，該反應為丙乙+丁，分解反應，故D不正確，符合題意。故選D。9、A【詳解】“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化；“冰暈”是大氣中冰晶對光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學現(xiàn)象，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選A。10、D【解析】試題分析：低碳就是減少二氧化碳的含量，據(jù)此分析。A、拒絕使用一次性木筷，能減少對樹木的砍伐，從而增強植物的光合作用，促進對二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；B、因為造紙需要消耗木材，故少用或不用一次性紙杯，能減少對樹木的砍伐，從而增

15、強植物的光合作用，促進對二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；C、使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電，能減少因火力發(fā)電而對煤的燃燒，故可以減少二氧化碳的排放，正確；D、由于增加私家車的使用，會導致礦物燃料燃燒的增加，從而產(chǎn)生大量的汽車尾氣，這樣會大大增強二氧化碳和其它空氣污染物的產(chǎn)生，錯誤。故選D考點：自然界中的碳循環(huán)點評：解答本題就要理解，“低碳”就是減少空氣中二氧化碳的含量，可以從二氧化碳的生成和能量的消耗方面進行分析解答。11、A【詳解】A、表示鎂離子：Mg2，屬于陽離子；故選項正確。B、表示鈉原子：Na，不屬于陽離子；故選項錯誤。C、表示氦原子：He，不屬于陽離子；故選項錯誤。D

16、、表示氟離子：F，屬于陰離子；故選項錯誤。故選：A。12、C【分析】選擇實驗方案設計合理的。【詳解】A、制取純凈的二氧化碳：如果用木炭在純氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳，隨著反應的進行，氧氣的量會越來越少，當氧氣不足時，就會產(chǎn)生一氧化碳，導致制得的二氧化碳不純，不符合題意；B、 除去CuO中少量的炭粉：將混合物隔絕空氣高溫加熱，CuO會與炭粉反應，雖然除去了炭粉，但部分CuO被還原成銅，不符合題意；C、鑒別水和過氧化氫溶液：取樣，分別加入少量二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有氣泡產(chǎn)生的是水，設計合理，符合題意；D、驗證質量守恒定律：比較鎂條在空氣中燃燒前后固體的質量，反應物漏算參加反應氧氣的質

17、量，設計不合理，不符合題意。故選C。13、D【詳解】A. 兩個水分子：2H2O，正確；B. 2個鎂離子：2Mg2+，正確；C. 硫酸根離子：SO42-，正確；D. 氧化鐵中鐵元素為+3價，化學式為：Fe2O3，說法錯誤。故選：D。14、C【解析】A. 過氧化氫溶液在有催化劑的條件下，迅速產(chǎn)生大量的氧氣，催化劑不能改變生成物的質量，有無催化劑生成氧氣的質量相等，此選項正確；B. 電解水時，產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣體積的2倍，此選項正確；C. 在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷，由于紅磷燃燒放出大量的熱，容器內壓強增大，隨著溫度的降低，壓強逐漸減小，由于反應消耗氧氣，最終壓強小于反應前容器內的壓強，但不能

18、為0，此選項錯誤；D. 用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣，該反應中只有二氧化錳是固體，二氧化錳作催化劑，反應前后其質量不變，此選項正確。故選C。【點睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖像的起點位置、變化趨勢、轉折點、終點位置是否正確。15、C【詳解】A、礦泉水中有礦物質和水，屬于混合物，故選項錯誤；B、新鮮的空氣中也有氧氣、二氧化碳等物質，因此屬于混合物，故選項錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，因此二氧化碳屬于純凈物中氧化物，故選項正確；D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，因此屬于混合物，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗 2KMn

19、O4K2MnO4+MnO2+O2 在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再小心的將集氣瓶移出水槽 檢查裝置的氣密性 AD 【詳解】（1）儀器a 的名稱是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。用E裝置收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再小心的將集氣瓶移出水槽，防止氧氣擴散，而后正放在桌面上。（3）在制取氣體的發(fā)生裝置中，要求裝置的氣密性必須良好，故在加入藥品前要檢查裝置的氣密性。制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)是固體和液體，反應的條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置A,二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故選向上排空氣法裝置D收集，故組合裝置為AD。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、解：設消耗過氧化氫的質量為x答：消耗過氧化氫的質量為34g?！驹斀狻恳姶鸢?。18、9.6g 24.5g 【分析】利用質量守恒定律，反應前后固體質量對比，固體質量減少的量就是生成氧氣的質量，再用氧氣的質量進相關計算。【詳解】(1) 生成氧氣的質量為: 30g-20.4g=9.6g (2)解：設原混合物中