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1、2022年南京市溧水區(qū)第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)期末考試模擬題一、選擇題(本題12小題,共24分)1.關(guān)于質(zhì)量、密度,下列說(shuō)法正確的是()A.同種物質(zhì)隨著溫度降低,密度會(huì)增大B.質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少C.固體的密度一定大于液體、氣體的密度D.物體的質(zhì)量隨著它的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變2.如圖,兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的甲、乙兩種液體,放在已經(jīng)調(diào)平的天平上,用膠頭滴管向某瓶滴入適量同種液體,使天平再次平衡。則下列說(shuō)法中正確的是()A.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量B.甲的體積小于乙的體積C.甲的密度等于乙的密度D.甲的密度小于乙的密度3.六一國(guó)際兒童節(jié)前一天是“世界無(wú)煙日”,今年是“第34個(gè)世界
2、無(wú)煙日”。我國(guó)很多城市出臺(tái)了最新控制吸煙條例。條例規(guī)定幼兒園、中小學(xué)、少年宮、體育場(chǎng)等公共場(chǎng)所室內(nèi)和室外區(qū)域都禁止吸煙,這是因?yàn)槲鼰煵坏軗p害自身健康,也能傷害旁邊的人健康,這是由于()A.分子很小B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.分子間有斥力D.分子間有引力4.醫(yī)用外科口罩的中間層為多孔結(jié)構(gòu)的熔噴布,熔噴布能過(guò)濾比自身空隙小很多的顆粒物,在生產(chǎn)過(guò)程中通過(guò)處理,熔噴布得到大量電子,具有吸引輕小物體的作用,但放在自來(lái)水龍頭下沖洗晾干后,熔噴布對(duì)細(xì)微顆粒物的過(guò)濾效果嚴(yán)重下降下列有關(guān)熔噴布說(shuō)法正確的是()A.熔噴布得到大量電子而帶正電B.熔噴布只吸引帶負(fù)電的輕小物體C.熔噴布能得到大量電子,所以一定是導(dǎo)體 白
3、色鬧水瓦妨韋D.沖洗晾干后的熔噴布過(guò)濾效果嚴(yán)重下降,原因是因?yàn)槌睗窈蟮娜蹏姴疾辉賻щ?.如圖所示的實(shí)例中,主要說(shuō)明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.籃球落到地面,被彈回B.用力壓氣球,氣球變癟了C.撐桿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎D.用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)6.人們?cè)谏a(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是()A.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對(duì)地面的壓力B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大對(duì)地面的壓力C.圖釘?shù)念^部做得很尖,是為了減小對(duì)墻壁的壓強(qiáng)D.把書包帶做得寬些,是為了減小書包對(duì)人體的壓強(qiáng)7.如圖所示,木塊A下面是一長(zhǎng)木板B,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體本塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板B沿
4、水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受的滑動(dòng)摩擦力大小如果使長(zhǎng)木板B加速向左運(yùn)動(dòng),則在此過(guò)程中,關(guān)于木塊A所受的摩擦力的方向及彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重)下列分析判斷正確的是()A.摩擦力方向水平向右、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大B.摩擦力方向水平向右、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小C.摩擦力方向水平向左、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小D.摩擦力方向水平向左、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變8.“春分”是二十四節(jié)氣之一,在每年農(nóng)歷二月十五日前后(公歷大約為3月20或21日期間),春秋繁露陰陽(yáng)出入上下篇說(shuō):“春分者,陰陽(yáng)相半也,故晝夜均而寒暑平?!贝悍质峭尕Q蛋游戲的最佳時(shí)光,故有“春分到,蛋兒俏”的說(shuō)法。如
5、圖所示當(dāng)雞蛋在水平桌面上豎起靜止時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.雞蛋的重力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力B.雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力C.雞蛋所受的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力D.桌子受到的壓力和桌子受到的重力是一對(duì)平衡力9.放有適量水的燒杯置于水平桌面上將一木塊浸沒(méi)到水中一定深度后撤去外力,木塊開始上浮,如圖所示,最后漂浮下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.在露出水面之前,木塊所受浮力不變B.在露出水面之前,木塊所受浮力大于木塊的重力C.木塊在浸沒(méi)和漂浮兩種情況下,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)相等D.木塊在浸沒(méi)時(shí)水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)大于木塊漂浮時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)10.社會(huì)上食品造假事件時(shí)有
6、發(fā)生小明的奶奶從自由市場(chǎng)上購(gòu)買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水通過(guò)查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如表所示小明取100mL這種牛奶,測(cè)得它的質(zhì)量為102.2g,則這種牛奶()牛奶中摻水含量/%0102030405060708090100牛奶的密度1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A.未摻水B.摻水含量20%以下C.摻水含量20%30%D.摻水含量30%以上11.如圖所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示以下說(shuō)法正確的
7、是()A.24秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.24秒物體受到的摩擦力是3NC.02秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.46秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力12.將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,先后浸沒(méi)在水和酒精中,金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示,則下列關(guān)于金屬塊的幾個(gè)物理量計(jì)算正確的是()A.在水中受到的浮力為2NB.質(zhì)量為3kgC.體積為10cm3D.密度為3.0103kg/m3二、填空題(本題8小題,共26分)13.將兩個(gè)底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后“粘”成一體,在下面掛上重物也拉不開,說(shuō)明分子之間存在_;米粉是廣西的特色名吃,在米粉中加入調(diào)味汁后能充分浸入米粉俗稱“
8、入味”,從物理的角度看,入味是_的結(jié)果,熱米粉比涼米粉更容易入味,是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)越_14.盒裝液體牛奶為250mL,已知該牛奶的密度是1.2103kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為_kg,若喝掉一半后,牛奶的密度是_g/cm3;若宇航員將整盒牛奶帶到月球上,則這盒牛奶的質(zhì)量是_g15.下面幾幅圖,是學(xué)習(xí)力學(xué)常常分析的情景,請(qǐng)仔細(xì)分析(1)如圖所示是一種用于裝飾玻璃窗的靜電窗花,它的表面帶有大量電荷,當(dāng)靠近玻璃時(shí)就會(huì)自動(dòng)吸附在上面,這是因?yàn)閹щ婓w具有_的性質(zhì);將這種窗花的一面沾上水也能貼在玻璃上,這是因?yàn)榉肿娱g存在有_。窗花貼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)揭下來(lái),玻璃上就會(huì)留有印記不能擦掉,這是因?yàn)榘l(fā)生了_現(xiàn)象。(
9、2)如圖一個(gè)重為20N的木塊被30N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,木塊所受摩擦力為_N,方向_若增大水平壓力F、木塊受到的摩擦力將_(增大/不變/減?。?)如圖是某同學(xué)手握瓶裝礦泉水時(shí)的情景當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手對(duì)瓶子壓力和瓶子所受重力_(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,若向瓶中加水(未溢出),則瓶子受到的摩擦力將_(選填“變大”“變小”或”不變”),用手捏瓶壁,瓶子變扁,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_16.同學(xué)們?cè)谔骄颗c浮力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度,并將其示數(shù)記錄在如表中。實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF彈簧
10、測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.22.01.71.71.9(1)根據(jù)步驟B、C、D中所得的數(shù)據(jù),可以得出物體受到浮力的大小與_有關(guān)。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知。F中液體密度_(選填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。17.如圖所示,將體積為1104米3、重為4.9牛的實(shí)心物塊A用細(xì)繩拴著浸沒(méi)在水中,若A下表面離水面的距離為0.2米,則下表面受到水的壓強(qiáng)為_帕。若將細(xì)繩剪斷,待物體靜止后,物體A受到的浮力_,容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)_(均選填“變大”“不變”或“變小”)。18.如圖所示,用F110N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上靜止時(shí),物體受到的墻壁的摩擦力大小是_N;保持水平推力F1大小不變,當(dāng)再施加F
11、212N的豎直向上的拉力作用在該物體上時(shí),物體恰好沿墻壁勻速向上運(yùn)動(dòng);如果將向上拉力F2增大為20N,此時(shí)物體受到墻壁的摩擦力為_N。19.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示則甲、乙容器中物塊受到液體的浮力關(guān)系為F甲_F乙,甲、乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)p甲_p乙(選填“大于”“等于”“小于”)20.將同一個(gè)密度計(jì)先后放入甲、乙兩種不同的液體中,液體表面位置分別在密度計(jì)的A、B處,如圖所示,則此密度計(jì)在甲、乙兩種液體中所受的浮力_(選填“相同”或“不相同”);_液體的密度大(選
12、填“甲”或“乙”)三、解答題(本題8小題,共50分)21.(6分)按照題目要求作圖(1)細(xì)線懸掛著一個(gè)重為5N的小球擺動(dòng)至如圖所示位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖(2)在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受到的所有力的示意圖(3)如圖所示,浸沒(méi)水中的乒乓球正在上浮,畫出它在虛線位置時(shí)受到的力的示意圖22.(6分)小聰測(cè)量玻璃樣品的密度,過(guò)程如下:(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端_處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖1所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。(2)把玻璃樣品
13、放在天平的左盤,往右盤加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則樣品的質(zhì)量為_g(3)將適量的水倒入量筒內(nèi),如圖3,量筒內(nèi)水的體積為_mL用細(xì)線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi),如圖4,則玻璃樣品的體積為_cm3由此可得出玻璃樣品的密度為_g/cm323.(7分)小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:A接觸面所受的壓力大小B接觸面的粗糙程度C物體運(yùn)動(dòng)的速度接下來(lái)小宇通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開展探究(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做_運(yùn)動(dòng);(2)要驗(yàn)證猜想B,需按照_兩個(gè)圖(選填“甲”“乙
14、”或“丙”)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_;(4)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定,于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丁所示改進(jìn)后長(zhǎng)木板_(選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步分析可知木板受到木塊對(duì)它的水平向_(選填“左”或“右”)的摩擦力(5)將物塊沿豎直方向切去一半后重復(fù)甲操作,發(fā)現(xiàn)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小小宇由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是_24.(7分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑
15、輪,利用了定滑輪能夠_的特點(diǎn),在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_,并通過(guò)調(diào)整_來(lái)改變拉力的大小,(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片_(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是()。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)25.(7分)如圖是研究壓
16、強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,在實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_來(lái)比較壓力的作用效果的(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力_(選填“相同”或“不同”),小桌與海綿的接觸面積_(選填“相同”或“不同”),海綿下陷的程度_(選填“相同”或“不同”),通過(guò)比較,可以得出的結(jié)論是_。(2)圖_之間相比較,可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系。(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,用到了一個(gè)重要的物理研究方法,這個(gè)方法是_。某實(shí)驗(yàn)小組在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”,提出了如下猜想:猜想一;可能與液體的密度有關(guān)。猜想二:可能與物體排開液體
17、的體積有關(guān)。猜想三:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)。26.(6分)如圖所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小慧采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_(選填“較大”或“較小”)。小慧把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該_。(2)小慧把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的_相同。(3)小慧發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越_。(4)小慧還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_(選填“不變”或“變化”)。表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_。27.(4分)夏季,市區(qū)內(nèi)每天清晨都要進(jìn)行灑水。若一輛灑水車空車質(zhì)量為6t,水罐容積為5m3,裝滿水后,罐內(nèi)水深1.5m,車輪與地面總接觸面積為
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