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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14北師大版小學(xué)一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單有答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 拼一拼,寫一寫。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 2. 看拼音寫詞語。nio y pi shu shu ch l z x y qun shn hun xio shn t 3. 拼一拼,寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 筆畫填空4. 按要求填空。1“女”共有_畫,第1筆是_,組詞_。2“比”的筆順是_,組詞_。3“樹”的部
2、首是_,和“樹”有相同部首的字有_。4“蓮”的部首是_,它是_結(jié)構(gòu)的字。5. 寫出下列漢字的筆順,并數(shù)一數(shù)一共多少畫。母:_ (_)畫世:_ (_)畫果:_ (_)畫秀:_ (_)畫6. 我會按筆順把字寫得很漂亮!竹牙馬形近詞7. 比一比,再組詞。 了_ 日_ 田_ 人_子_ 目_ 口_ 大_8. 比一比,再組詞。刀(_) 里(_) 鳥(_) 力(_) 果(_) 烏(_)才(_) 回(_) 十(_) 水(_) 田(_) 土(_)9. 比一比,再組詞。早(_)青(_)打(_)網(wǎng)(_)草(_)清(_)拍(_)門(_)連一連10. 我會看圖拼一拼,連一連。 f zi d shu fi j q qi
3、p b sh y11. 好朋友,手拉手。(連線)亮晶晶的 雷聲 高興地 游陰沉沉的 夜晚 難過地 捶轟隆隆的 眼睛 飛快地 哭黑乎乎的 天空 使勁地 叫12. 想一想,連一連。亻(單人旁) 把 5畫扌(提手旁) 媽 6畫女(女字旁) 們 7畫日(日字旁) 明 8畫連詞成句13. 連字詞成句并加上標(biāo)點符號。(寫序號)(1)是 一年級 學(xué)生 我 小 的_(2)高興 我們 很 玩得_(3)北京 想 你 嗎 去_14. 把句子補充完整。1._像小船。2._在天上_,_在天上_。3.弟弟長得_。4.五星紅旗_。5._跳下來。15. 給下面的句子排序。(_)一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉
4、快地答應(yīng)了。(_)開始,我怎么也捉不到。(_)第二天,我們倆準備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。(_)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。(_)夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。。╛)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。16. 把下面的字詞連成一句話。 (只排序號) 1.來 一群 小畫家 雪地里 了_2.最 尾巴 孔雀 好看 的_3.好朋友 他 的 我 是_4.去 我 要 有花有草 地方 的_17. 照樣子,寫句子。1媽媽一回到家,就開始做飯。_一_,就_。2小鳥(在樹上)(歡快地)唱歌。小鴨子(_)(_)游泳。3田里的禾苗,因
5、為有了陽光,更綠了。_的_,因為有了_,更_了。閱讀理解18. 閱讀下文,回答問題好孩子芳芳 芳芳是一年級的學(xué)生。她努力學(xué)習(xí),熱愛勞動。她常想:“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事,我也是家庭的一員,也應(yīng)該主動做些家務(wù)活兒?!?早晨起床后,媽媽忙著做飯,芳芳把被子疊得整整齊齊,然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。 星期天,媽媽洗衣服,芳芳跑來說:“家務(wù)活不能光讓大人做,我也有責(zé)任。我跟您一起洗?!闭f著,她和媽媽一起把衣服洗干凈。 奶奶夸芳芳懂事,知道體貼大人。爸爸說:“芳芳能為家庭盡份責(zé)任,常做一些家務(wù)勞動,是個愛勞動的好孩子?!?在橫線上填上合適的詞。努力_ 熱愛_ 體貼_2下面的說法對嗎?為什么?我想做家
6、務(wù)活,可是媽媽不讓我做,我也沒辦法。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),干家務(wù)活會影響學(xué)習(xí)。_19. 課內(nèi)閱讀。四個太陽(節(jié)選)我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給( )。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請?。?),請他們(嘗嘗 常常)水果的香甜。1把選文補充完整。2選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3夏天,我畫了個_的太陽,秋天我畫了個_的太陽。20. 閱讀短文,完成練習(xí)。小白兔一二三四五,五只小白兔。長耳朵,紅眼睛。一蹦一跳學(xué)跑步,比比看誰跑第一,獎它一只胡蘿卜。1填空。(1)小白兔耳朵是_的,眼睛是_的。(2)跑第一名的小白兔得到的是_ 。2
7、 只小白兔在學(xué)跑步。(填序號)A二B四C五3用“”圈出兒歌中的數(shù)字。(重復(fù)的只圈一次)4用“”畫出小白兔學(xué)跑步的樣子。21. 閱讀短文,回答問題。一粒種子葉圣陶 一粒種子睡在泥土里。他醒過來,覺得很暖和,就把身子挺一挺。 他有點兒渴,喝了一口水,覺得很舒服,又把身子挺一挺。 春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓:“外邊是什么聲音?” 蚯蚓說:“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去?!?“外邊什么樣兒?也這么黑嗎?” “不,外邊亮得很?!彬球疽贿呎f,一邊往外鉆,“我來幫你松一松土,你好鉆出去?!?種子聽了很高興,又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌,小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧,連忙說:“啊
8、,我要趕快出去!”種子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一個光明的世界!1泥土中的種子最先聽到的聲音是( )。A春風(fēng)輕輕地吹著B泉水在唱歌C小鳥在唱歌D小孩子在唱歌2種子把身子挺了_次,才鉆出地面。3文中畫“ ”的句子要讀出_(急切 緊張 難過)的語氣。4想一想,鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象?_22. 閱讀理解小山羊和小灰兔早晨,小山羊和小灰兔一起做操,小灰兔對小山羊說:“我們一塊兒到森林里去采蘑菇,好嗎?”小山羊高興地說:“好啊,快走吧!”小灰兔說:“我回家拿籃子,你在家等我?!毙∩窖蛟诩依锏劝〉劝?,等了很久也不見小灰兔來。直到快吃午飯了,小灰兔才來。他對小山羊說:“剛才在路上遇見了
9、小刺猬,我們聊了一會兒,耽誤了一點兒時間,咱們吃了午飯再去吧?!闭f完就走了。小山羊吃了午飯又在家里等。等啊等啊,直到太陽快下山了,小灰兔才來。他抱歉地對小山羊說:“剛才我順路去看望了小花狗,我們一起玩了一會兒,所以來晚了。時間不早了,我們明天再去采蘑菇吧。你等著,我一定來!”明天早晨還要不要等小灰兔呢?小山羊心里猶豫起來。1小灰兔什么時候才來的?_2小灰兔都做了哪些事才遲來的?_3你認為第二天小灰兔還會來嗎?為什么?_看圖寫話23. 看圖寫話。仔細看圖,想一想:圖上有誰?他們在什么地方?在干什么?(不會寫的字用拼音代替)_24. 看圖寫話_25. 看圖寫話。提示:請仔細觀察,想想圖上畫的是在什
10、么地方,都有誰?發(fā)生了什么事?展開想象,寫一個精彩的故事吧!注意要把句子寫通順,不會寫的字可用拼音代替,字數(shù)不少于90字。_26. 看圖寫話。(不會寫的字可用拼音代替)要求:寫清楚什么圖片中的人物、時間、地點和事件。_27. 看圖寫一兩句通順的話。_答案1、日子 大人 月兒 里頭 可是 東西 天上 四十2、鳥語 拍手 水池 立足 細雨 全身 歡笑 身體3、樹葉 講臺 飛機 首都 愛心 加快 放學(xué) 直立4、3 女孩 比較 木 林 艸 上下 5、 5 5 8 7 6、竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬7、來了 日月 田地 大人 瓜子 目光
11、 門口 大小8、小刀 里面 小鳥 力氣 水果 烏鴉 才氣 回復(fù) 十個 水果 田地 土地 9、早晨 青草 打球 網(wǎng)絡(luò) 花草 清水 拍打 大門 10、11、12、13、。 。 ?14、彎彎的月兒 云 飛 星星 眨眼睛 很可愛 是我國的國旗 松鼠從樹上 15、2 4 3 5 1 616、 17、我 回到家 開始寫作業(yè) 在水里 快樂地 山上 小樹 陽光 高18、1 學(xué)習(xí) 勞動 大人 2錯誤;錯誤;因為家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事,我們也是家庭的一員,應(yīng)該主動做些家務(wù)活兒。19、1秋天 伙伴2嘗嘗3 綠綠 金黃 20、1 長 紅 胡蘿卜 2C3一 二 三 四 五4一蹦一跳學(xué)跑步21、1A2四34示例:種子看
12、到了藍藍的天,清澈的小河,綠綠的草地和火紅的太陽,真是一派生機勃勃的景象呀!22、1太陽快下山時。2和小刺猬聊了一會天,和小花狗玩了一會。3不會,它說話不算話。23、星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了四邊形風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏。一開始,小明的風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,他加速奔跑、快速放線,風(fēng)箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,風(fēng)箏你追我趕,在天空中自由飛翔,小狗都笑了。24、一天,小紅吃完飯,她想:“媽媽那么辛苦,我?guī)蛬寢屜赐氚?。”她把碗一個一個的端到廚房里。因為她個子太矮,夠不著水籠
13、頭,于是搬了一個板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開,然后認真地洗了起來。她先把碗用水洗一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來,把碗擦干凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。25、例文:小河兩邊住著許多動物,它們每天都來來往往。但是,有一天,下起了一場暴風(fēng)雨,架在小河兩岸的橋被摧毀了。河的這邊的小動物想讓河那邊的小動物修,而那邊的想讓這邊的小動物修,就這樣,橋就沒人修了,小兔子不能去這邊的森林里采蘑菇了,小刺猬不能去那邊看病了許多小動物過不了河了。該怎么辦呢?小動物們還是要過橋的呀!這時隔不久,河?xùn)|的大象站出來說:“河水不深,讓我?guī)托游飩冞^橋吧!”河西的長頸鹿也這么說。于是,它們互相合作,搭了一座橋,讓大家順利地過河,雖然,大象它們很累也很困,但是能幫到大家,它們還是很開心的。經(jīng)過了這件事,小動物們明白了,只有互相合作才能有完美的結(jié)局。后來,它們齊心協(xié)力搭了一座橋。26、冬天,地上鋪著一層厚厚的大雪,小明、小紅、小花、冬冬四個小朋友在雪地上玩。小紅正忙著給雪人打扮,她已經(jīng)堆了一個漂亮的
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