《勞動技術(shù)8攝影技術(shù)與電子相冊制作》優(yōu)質(zhì)課教案范本

1、用PPT制作電子相冊教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本節(jié)是河北大學(xué)出版社信息技術(shù)教材第一冊第6章第3節(jié)播放效果的內(nèi)容。學(xué)生學(xué)會PPT的播放效果主要是自定義動畫和切換幻燈片切換，更好的表達(dá)主題思想。本節(jié)是本章的 重點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際自行設(shè)計(jì)了用PPT制作電子相冊?！緦W(xué)情分析】學(xué)生學(xué)習(xí)了 PPT已經(jīng)兩節(jié)了，學(xué)會了創(chuàng)建演示文稿和修飾演示文稿?！驹O(shè)計(jì)思路】激發(fā)學(xué)生興趣，通過任務(wù)驅(qū)動，完成教學(xué)目標(biāo)，【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解電子相冊的制作步驟。掌握設(shè)置動畫添加各種效果的方法。掌握幻燈片切換自動播放的方法。掌握幻燈片聲音播放和控制的方法教程與方法通過電子相冊的制作，培養(yǎng)學(xué)生處理多媒體信息的能力。在完成任務(wù)的過程中，培養(yǎng)

2、學(xué)生合作探究的能力。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生版面設(shè)計(jì)的美感。培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新，大膽設(shè)計(jì)的能力。【教學(xué)重點(diǎn)（及解決措施）】設(shè)置各種動畫效果、設(shè)置幻燈片切換及自動播放。難點(diǎn)：播放時聲音的控制【教學(xué)準(zhǔn)備】“正莫中學(xué)避震逃生演練”演示文稿實(shí)例、“用PPT制作電子相冊”課件、“電子相冊制作材料包括學(xué)校各項(xiàng)活動及學(xué)校特色圖片”【教學(xué)策略】任務(wù)驅(qū)動，自主探究，合作學(xué)習(xí)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入導(dǎo)入：展示素材圖片，1.同學(xué)們這些活動的照片熟悉嗎？回答：熟悉。想必大家平時都照過相吧，照完了是不是把它們集在一起做成了相冊呢？能不能讓相冊生動而且又有背景音樂和文本呢？課件展示教師已制作好的電子相冊。制作電子相冊大家

3、有興趣嗎？激發(fā)情感提出問題和對電子相冊的欣賞，激起學(xué)生的創(chuàng)作欲望。二、新知探究那么今天，我們就以“正莫中學(xué)避震逃生演練逃生”為主題，利用PPT這個軟件制作一本電子相冊。. 同學(xué)們是否還記得怎么往 PPT里面插入圖片嗎？單張圖片插入的缺點(diǎn)：大小不規(guī)范、位置不定、操作麻煩要反復(fù)調(diào)整。.任務(wù)一：建立新相冊。明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動任務(wù)，讓學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)。批量導(dǎo)入圖片方法(1)首先啟動PowerPoint ,執(zhí)行“插入”菜單下的“圖片”-“新建相冊”命令，打 開“相冊”對話框。選擇相片的來源，單擊“文件/ 磁盤”按鈕。找到要制作成電子相冊的圖片，選中單擊插入。3相冊格式調(diào)整執(zhí)行“格式”菜單下的“相

4、冊”命令，即可打開“設(shè)置相冊格式”對話框。完成了相冊的編輯操作后，別忘了單擊“更新”按鈕，保存你的設(shè)置！教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對學(xué)生回答進(jìn)行補(bǔ)充、贊許。4為相冊起個動聽的名字PowerPoint 會自動為電子相冊添加一張標(biāo)題頁幻燈片，作為整個相冊的首頁。你可以為自己的相冊起一個動聽的名字。學(xué)生活動： 相互討論并從教師分發(fā)的文件中上進(jìn)行自主探究， 相互討論學(xué)習(xí)， 不明白 的請教別的小組同學(xué)或老師。請學(xué)生演示任務(wù)一的操作步驟。提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。三、新課講授任務(wù)二：讓相冊動起來1、自定義切換效果，實(shí)現(xiàn)自動播放自定義動畫：演示“進(jìn)入”效果；“強(qiáng)調(diào)”效果；“退出”效

5、果；“路徑”效果幻燈片切換：演示選擇切換效果更改換片方式，時間2.制作動畫要求：對文字圖片設(shè)置自定義動畫；對整張幻燈片設(shè)置切換方式，及自動播放方式， 要求動畫速度為中速度， 幻燈片切換時間為 3-5 秒同學(xué)們可以根據(jù)自己的 喜好調(diào)整。請學(xué)生演示任務(wù)二的操作步驟。提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。四、拓展探究任務(wù)三；背景音樂的添加，小組合作學(xué)習(xí)，對學(xué)生回答進(jìn)行補(bǔ)充、并鼓勵學(xué)生。.菜單欄-插入-影片和聲音-文件中的聲音-選擇自己所需要的音樂。.再選擇音樂圖標(biāo)-鼠標(biāo)右鍵-自定義動畫-效果選項(xiàng)-效果-停止播放-選擇在 ()幻燈片之后，里面有好多選項(xiàng)，可以自己去選擇。.選擇“小喇叭”圖標(biāo)-右鍵

6、-編輯聲音對象-幻燈片放映時隱藏聲音圖標(biāo)。請學(xué)生演示任務(wù)三的操作步驟。 運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法， 進(jìn)一步挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛 力。先由學(xué)生自主探究，然后加以練習(xí)，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們要對我們制作的電子相冊進(jìn)行保存，執(zhí)行 “文件”菜單下的“另存為”命令，在彈出的“另存為” 對話框中選擇演示文稿的保存位置， 輸入演示文稿的名稱，并將文件的保存類型選為“PowerPoint 放映”，再單擊“保存”按鈕即可。五、成果展示演示：學(xué)生制作完整的個性電子相冊，適當(dāng)鼓勵評價。小結(jié)展示學(xué)生作品，填寫“自我評價表”通過實(shí)踐操作練習(xí)鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的審美意識。六、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了電子相冊的制作方法， 同學(xué)都完成的

7、很好。 同學(xué)們回家后就可以為自己制作精美的電子相冊了，喜歡什么音樂，喜歡什么照片都可以根據(jù)自己的要求來選擇。我們下節(jié)課將評選出最漂亮的相冊，到時我將把大家的相冊上傳至網(wǎng)站，讓同學(xué)們下 載?！痉此寂c感悟】在將教學(xué)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的過程中，學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了良好的教學(xué)效果，反思教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程，總結(jié)如下：一、在教學(xué)實(shí)踐中，充分利用微課程可以有效提高教學(xué)效率，可以有效提升課堂的高效性，在以后實(shí)踐中在充分利用。二、在學(xué)校各項(xiàng)活動的背景下，學(xué)生對這堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是非常感興趣的，全校性的是全校運(yùn)動會、元旦聯(lián)歡會。學(xué)生小組活動如朗讀比賽等，這就能夠使學(xué)生將學(xué)到的知識真正運(yùn)用到解決生活的實(shí)際問題中。電子相冊的制作，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望， 有了求知動力。三、在課堂中，由學(xué)生自己操作進(jìn)行自主探究，組內(nèi)和組間合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生有更獨(dú)立的思維空間和合作機(jī)會。在師生互動活動時，教師適時反饋各種信息，在個別輔導(dǎo)時，對 學(xué)生的活動及