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文檔簡介
1、第七單元 第二課黑孩子羅伯特黑孩子羅伯特導(dǎo)入課文導(dǎo)入課文 美國1861年的內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭),雖然解放了黑奴,但美國的種族隔離仍然持續(xù),尤其在南部,黑人不能入讀白人學(xué)校、不能在招待白人的餐廳進(jìn)食、不能乘坐同一輛公共汽車、或必須讓座給白人。北部情況較佳,但黑人的待遇仍然很差。 導(dǎo)入課文 1955年的美國,社會種族歧視依然合法化。按規(guī)定:黑人在公共汽車上要給白人讓座。12月1日這天,在蒙哥馬利市,一個看上去和藹可親的黑人婦女坐在公車上。駕駛員要求她讓座給白人,她拒絕站起來,并堅決地表示:“我受夠了讓出座位!后被警察以違反“公共汽車隔離條例為由逮捕,這位黑人婦女叫羅沙帕克斯。導(dǎo)入課文 馬丁 路德 金
2、19291968神學(xué)博士,牧師,美國民權(quán)運動領(lǐng)袖。1964年獲諾貝爾和平獎。 導(dǎo)入課文 1963年8月28日, 25萬人響應(yīng)馬丁路德金的號召,在美國首都華盛頓游行,爭取立法保障黑人的權(quán)利。馬丁路德金在林肯紀(jì)念館前的石階,對群眾發(fā)表著名的?我有一個夢想?I have a Dream演說,希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。 導(dǎo)入課文 霉 臭 沖 鼻 櫥 窗 攢 錢 捐 錢 攆 出 出 殯 奚 落 怦 怦 愚 蠢玫瑰花 哽 住 寒 顫 禁不住 似 的 mi chng ch zn jun nin bn x png y gu gng zhn jn sh學(xué)習(xí)詞語文章圍繞羅伯特主要寫了什么事情? 課文
3、主要講, 一個貧窮、遭受歧視的黑人小孩 ,為了挽救一個經(jīng)常羞辱他的白人小女孩 的生命,不惜把自己準(zhǔn)備 全部捐了出來,雖然麗莎死了,可是他卻得到了 。美國羅伯特麗莎買模型的錢麗莎爸爸的擁抱精讀課文1:馬丁路德金的講話。2-5:交代羅伯特生活在“種族歧視的環(huán)境中。6-7:羅伯特為買戰(zhàn)斗機模型辛苦攢錢。8-20:羅伯特把辛苦攢來的錢捐給麗莎治病。這行為感動了麗莎的父親,獲得了友誼和尊重。了解文章構(gòu)造,勾勒情節(jié)曲線精讀課文理解“備受歧視感知羅伯特的敏感壓抑 哼,誰跟你做朋友!我爸爸最討厭黑人,他說你們黑人又蠢又臟。 1.想一想麗莎說這句話時會是什么表情?你能學(xué)一學(xué)嗎? 2.麗莎為什么要這樣對待羅伯特?
4、是他學(xué)習(xí)不好嗎?是他不真誠嗎? 精讀課文 3.課文中還有哪些地方能看出他備受歧視?找出相關(guān)句子讀讀。談?wù)勀愕母惺?。精讀課文4.假設(shè)你是羅伯特在這樣的環(huán)境中你心里會是什么感受?會想些什么?精讀課文感受“主動捐款 體會羅伯特善良和寬容的美好品質(zhì)。 1.請同學(xué)們仔細(xì)品讀815自然段,畫出你最感動的地方,談一談你為什么感動?精讀課文捐款前的心理描寫: 麗莎可能會死?羅伯特聽了禁不住打了個寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠(yuǎn)見不到她了嗎?呃,天哪,麗莎,你不能死,不能死,絕不能死! 精讀課文 羅伯特摸了摸褲子口袋,深深地吸了一口氣,三步兩步?jīng)_到講臺前,把錢全部掏了出來。他把錢交給尤金太太,說:“給麗莎治病。摸 、吸、沖、掏、給捐款前的動作描寫:精讀課文 淚水也留不住麗莎的生命,一朵玫瑰花就這樣凋謝了,羅伯特來到葬禮上,因為他想見麗莎最后一面,在葬禮上,他又一次落淚。請默讀文章倒數(shù)第2自然段,想一想羅伯特為什么落淚?精讀課文體會擁抱的內(nèi)涵 感悟羅伯特美好的心
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