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文檔簡介

1、說文解字讀后感第一篇:由于多年教低段語文學科,所以更多的時間要去爭論怎 樣教孩子識字, 前段時間我去書店我特地購買了說文解字一書,細細品讀起來;說文解字是我國第一部分析字形、講究字源的文字 學專著,是我國語文學史上的一部輝煌巨著,也是世界第一 部大字典;據(jù)說在 1926 年,只有郭沫如一人能看懂甲骨文,由于 他讀了說文解字;曾在書中看到這樣一句話“ 假如說秦 始皇用武力統(tǒng)一了中國,那么許慎就用一部書統(tǒng)一了中國的 文字,規(guī)范了漢字的形、 音、義,也規(guī)范了一種文化的框架;”作為學校的語文老師更應(yīng)當去研讀;據(jù)統(tǒng)計,漢字共有約十萬個,可謂浩如煙海;要想對其 進行全面的解析,既無可能;所以線裝經(jīng)典編委會

2、編寫 的這本說文解字一書以特殊的視角,選取了約三百個有 代表性的漢字,分三章進行了具體而深化的分析:第一章為“ 最讓人驚奇的漢字” ,解析了一百多個典型的本義和今義全然不同的漢字;其次章為“ 最漢的漢字,通過對每個字的解析,系統(tǒng)闡釋陰陽五行、八卦、干支、十二生肖以及 五常這些最能代表中國傳統(tǒng)文化和價值體系的概念;第三章中解析的是“ 生” 、“ 老” 、| “ 病”、“ 死” 等最具代表性與人生關(guān)系最為親密的漢字;每個字的解析有分四個版 塊:第一個版塊中主要闡述該字的字音和基本義;其次個版塊為“ 漢字溯源” 從原始字形入手,對漢字進 行尋根探源;此版塊讓我知道很多漢字的字源,并知道我們 的祖先在

3、制造漢字這一宏大業(yè)績中所表現(xiàn)出來的驚人聰明,熟識中華文明古國五千多年來的輝煌文化;懂得字源,有助 于我們探究每個字的演化過程,熟識中國古代的社會結(jié)構(gòu)、工農(nóng)生產(chǎn)、軍事交通、宗教信仰、文化藝術(shù)等歷史面貌;第三個版塊為“ 字形演化”;此版塊讓我知道“ 甲骨文” 又稱“ 契文” 、“ 龜甲文” 或“ 龜甲獸骨文” ,是中國 的一種古代文字;由于甲骨文主要是用尖刀刻寫在龜甲獸骨 文上的,而龜甲獸骨文特別堅硬,所以筆畫以直折為主,很 少圓轉(zhuǎn),寫法上沒有定型,大小不一,隨便性大,但線條細 而勻稱;迄今共發(fā)覺了約 15 萬片甲骨文,其單字有 4500 多 1500 個,其中主體符號約有 300 個,已經(jīng)勝利識

4、讀的約有 個;漢字就是依據(jù)這些符號排列組合的,所以甲骨文是我們 熟識漢字的形、音、義的重要途徑;“ 金文” 是鑄刻在青銅上的文字,所以又叫“ 鐘鼎文” ,起源于商末, 盛行于西周, 始終沿用至漢代; 與甲骨文相比,金文筆道肥粗,彎筆多,團塊多;“ 小篆”是中國第一次有系統(tǒng)的將文字的書體標準化;是在秦始皇統(tǒng)一中國后推行“ 書同文,車同軌” 統(tǒng)一度量衡 的政策,由宰相李斯負責,廢止六國文字中各種和秦國文字 不同的形體,并將秦國固有的篆文形體進行省略刪改,同時 吸取民間文字中一些簡體、俗字體,加以規(guī)范,就成一種新 的字體小篆;隸書的顯現(xiàn)是中國文字的又一次大改革,使“ 隸書”中國的 書法藝術(shù)進入了一個

5、新的境域,是漢字演化史上的 一個轉(zhuǎn)折點,奠定了楷書的基礎(chǔ);隸書去繁就簡,字形變圓 為方,筆劃 改曲為直;改 連筆 為 斷筆 ,從線條向筆劃,更便于書寫;風格也趨多樣化,極具藝術(shù)觀賞的價值;第四版塊是“ 字義轉(zhuǎn)化” ;字字形的本義以及引申義;此版塊讓我明白了很多漢這本書讓我受益匪淺,更多的明白了漢字的構(gòu)字規(guī)律,明白中華民族悠久的歷史和深厚的文化傳統(tǒng),在對每個字的 解讀過程中,我知道了用傳統(tǒng)文化來分析漢字的構(gòu)造,懂得 漢字的形、音、義,為以后進行的低年級識字教學打下了基 礎(chǔ);其次篇:說文解字說文解字是我國第一部分析字形、講究字源的文字 學專著,是我國語文學史上的一部輝煌巨著,也是世界第一 部大字典

6、;據(jù)說在 1926 年,只有郭沫如一人能看懂甲骨文,由于他讀了說文解字;曾在書中看到這樣一句話:“ 如 果說秦始皇用武力統(tǒng)一了中國,那么許慎就用一部書統(tǒng)一了 中國的文字,規(guī)范了漢字的形、音、義,也規(guī)范了一種文化 的框架;” 因此很值得一讀;翻開說文解字,在其前言有孫星衍文:“ 唐虞三代 五經(jīng)文字毀于暴秦,而存于說文,說文不作,幾于 不知六藝;六藝不通,唐虞三代古文不行復(fù)識,五經(jīng)不得其 解” ;通過序,可見說文解字在我國文化史上的位置以 及深遠的影響;本想深層次、全方位解讀爭論說文解字,然而由于 才能方面緣由,只作簡要的略讀;而在之前,我認為對陳述 許慎生活的背景、創(chuàng)作動機和學識是特別必要的;第

7、一來看序言;說文解字 序:“ 如此者甚眾,皆 不合孔氏古文,謬于史籀;俗儒鄙夫玩其所習,蔽所希聞,不見通學,未嘗睹字例之條,怪舊藝而善野言,以其所知為 秘妙,究洞圣人之微旨” ,“ 其迷誤不喻,豈不悖哉?。挥?上可以看出,一是揭示了當時社會上存在的“ 今古”文之爭” ,同時也可以看出許慎作此文的緣由;通過百 度,知道“ 今文經(jīng)” 是指用當時通行的隸書寫成的典籍,而“ 古文經(jīng)” 是用先秦古文字書寫的典籍;在那個時候,有所謂的“ 諸生競說字解經(jīng)誼” ,就是xx 都推測爭論文字起源和結(jié)構(gòu),比如把“ 長” 字說成是“ 馬頭人” ,將“ 斗” 字說成是“ 人持十” 等等;針對“ 鄙夫俗儒” 的這些“ 野

8、 言” ,許慎以“ 古文經(jīng)派” 的身份顯現(xiàn),批判這些“ 巧說邪 辭” ,捍衛(wèi)古文經(jīng)學說的學術(shù)位置,并供應(yīng)了相關(guān)依據(jù);因 此有了說文解字;許慎少時就博學經(jīng)典,學的乃是今文 經(jīng),中年受教于經(jīng)學大師賈逵,學的又是古文經(jīng);這樣,可 以說是博古通今,既兼通古、今文經(jīng),這樣一來就使得他寫 出來的文章比較令人信服;而抓住文字進行爭論,在當時來說,是許慎找到的反對 今文經(jīng)學派的一條捷徑;,由于對文字逐一進行說解可以對 六經(jīng)起到正本清源的作用,達到否定“ 鄙夫俗儒” 臆測文字 起源和結(jié)構(gòu)的目的;另外,對今日來說,說文解字這部 文字專著也是我們爭論文字學的必備;在說文解字 序中,許慎給“ 六書” 作了很明確、很完

9、整的界定,并同時舉 了例子;象形;顧名思義,“ 象形” 就是像實物之形;也就是把 客觀事物的形體描畫出來的意思;許慎:“ 象形者,畫成其 物,隨體詰詘,日月是也;” 所謂的隨體詰詘也就是隨著物 體的自然外形,彎彎曲曲的描畫出來;比如日、月就很像一 輪紅日和一彎新月高懸天空;再看“ 山” 的甲骨文字形,當 中一峰突起, 四周群山環(huán)繞; 而甲骨文的 “ 洲”是三條曲線,表示波濤洶涌的流水,其中的小黑點表示水中的陸地;由此 可知,象形不難懂得; 但是象形字要 “ 畫成其物, 隨體詰詘”,這種造字法有很大的局限,在漢字的進展過程中就必定會被 有標音成分的、產(chǎn)字最多的形聲法代替;指事;許慎在說文解字中說

10、“ 指事者,視而可識,察而見意, 上下是也; ” 這就是說, 初看起來是可以熟識的,再細細觀看就能明白意思;比如上和下;也就是說指事是在 象形的基礎(chǔ)上再加上個指事符號作為標記的一種字;比如在 古代表示樹的根,在木的下面加一點;如在上面就表示樹梢 而成為“ 末” ,這就是本末倒置的由來;綜上,上下本末都 是在象形的基礎(chǔ)上再加上指事符號的指事字;但是指事字在 占很少一部分的字;由于絕大部分都不需要用指事字來表 示;會意;許慎給會意下了這樣的定義:“ 比類合宜,以見 指揮,武信是也;” 意思是把兩個或兩個以上的象形字組合在一起,表示一個新的意思,像“ 武” 、“ 信” 就是會意字;比如“ 步” 在甲

11、骨文中就是腳趾朝上的兩只腳一前一后走路 的形象;假如兩只腳從水中過就把“ 水” 字加在兩腳中間,這就是“ 涉” 字的由來;形聲;又叫“ 諧聲” ;說文解字:“ 形聲者,以事 為名,取譬相成,江河是也;” 清代段玉裁說:“ 以事為名,為半義也;取譬相成,謂半聲也;江河二字以水為名,譬其 聲為工和可,因取工、可之聲而成其名;其別于指事、象形 獨體,形聲合體;” 這段話說明白什么是形聲字,而且仍說明白形聲字和象形字、指事字在結(jié)構(gòu)上的不同;我們知道,象形字或者會意字有很大局限,世界上很多事物和概念很難 用象形和會意來表示;比如,“ 魚” 是整個魚類的總稱,但 是魚的種類有成千上萬種,也就不能為每種魚都

12、造一個字;于是,就顯現(xiàn)了形聲法;在后世,形聲字進展很快,在全部 字占絕大多數(shù);轉(zhuǎn)注;許慎在說文解字里說:“ 轉(zhuǎn)注者,建類一首,同意相受,考老是也;” 這個定義存在爭議,一般認為所謂 的“ 建類一首” ,就是指的同一個部首;“ 同意相受” 指幾個部首相同的同義字可以相互說明;比如在 說文解字 中,“ 考” 和“ 老” 就是一對轉(zhuǎn)注字;都屬于八卷的“ 老部” ;這就是“ 建類一首”的意思;從意義上看, 許慎的訓(xùn)釋是 “ 老,考也” ,“ 考,老也” ;這種相互注解就叫“ 同意相受” ;讀音相同,意義也想通,可以相互說明;就是一對轉(zhuǎn)注字;假借;許慎給假借字下的定義是:“ 本無其字,依聲托 事,令長是

13、也;” 也就是說,當某個新事物顯現(xiàn)之后,在口 語里已經(jīng)有了這個詞,但在筆下卻沒有代表它的字,需要借 用和它的名稱聲音相同的字來代替,這就是假借;全區(qū)聲音 相同或相近,與字義毫不相干;假借字在古代普遍使用,這 與當時的字少有關(guān);需要說明的是,所謂的“ 六書” 是后世對文字進行分析 而歸納出來的六種條例,并不是先有“ 六書” ,然后再依據(jù)六書來造字的;一部說文解字能統(tǒng)近萬字,其中形聲字近八千,這 些形聲字中又有諧聲偏旁千余個,文字的形體結(jié)構(gòu)有助于我 們透過字形來考察其本義,即文字產(chǎn)生時所代表的意義,然 后通過本義又可明白引申義;同時,許慎在說明字義時大量 引用了先秦典籍中的材料,他仍“ 博采通人”

14、 ,大量引用了 經(jīng)學大師的言論以及部分方言俚語;這些材料現(xiàn)在或殘缺,或遺失,因此,說文解字對于考察先秦的詞義、明白漢 代的訓(xùn)詁和方言是特別珍貴的;在說文解字 序中,仍有一點讓我感概頗深的,那 就是做學問要“ 信而有證” 、“ 不知蓋闕” ;因此他對每一 個字的說解都要求言必有據(jù),出言無論大小都得確鑿有證,如實不知曉,就懸而闕之;許慎的這種嚴謹?shù)膽B(tài)度,特別值 得我們學習;有位作家說過只有淡泊明志方能安靜致遠,做 出好的學問來;仍有個歷史學家曾講:“ 凳子要坐十年冷,文章不寫一句空” ,這強調(diào)做學問要實事求是,不行急功近 利;” 在說文解字 序中,我更能體會到這一點,許慎當時力求做到 “ 信而有證

15、”;由于他看今文經(jīng)學派信口雌黃,缺少“ 信而有證” 的態(tài)度,可能“ 使天下學者疑” ,于是決 定排除這些隱患;這些都值得我們學習,要像許慎一樣用一 顆誠懇、敬畏的心做學問;而不要寫一些套話、空話、廢話 連篇的文章;更不能弄虛作假;但就其序而言,我更多的只能大致明白其內(nèi)容,并不能詳盡甚至粗糙的談?wù)撜緯慕Y(jié) 構(gòu)乃至價值,可有一點又是可以確定的,我大致明白了許慎 作說文解字 的意圖, 并覺察到其價值遠遠超出我的想象,尤值得一提的是,我進一步感受到真正的學者是怎樣做學問 的;總之這本書讓我受益匪淺,更多的明白了漢字的構(gòu)字規(guī) 律,明白中華民族悠久的歷史和深厚的文化傳統(tǒng),在對每個 字的解讀過程中,我知道

16、了用傳統(tǒng)文化來分析漢字的構(gòu)造,懂得漢字的形、音、義,為以后進行的低年級識字教學打下 了基礎(chǔ);第三篇:說文解字序說文解字序中關(guān)于文字起源的論述 我將在下文里總結(jié),并結(jié)合地下出土資料發(fā)覺,評述許 慎在說文解字序中有關(guān)中國文字起源和進展的觀點;第一,許慎在序中講文字的起源歸結(jié)為一下幾個階段:1、第一階段:庖犧氏作八卦;說文序云:“ 古者庖犧氏之王天下也,仰就觀象于 天,俯就觀法于地,觀鳥獸之文與地之宜,近取諸身,遠取 諸物;于是始作易八卦,以垂憲象;”許慎將此列為文字起源的第一階段;在此前,雖在淮 南子易尚書序中均對庖犧作八卦有提及,但并沒 有將其與文字的起源聯(lián)系在一起;那么許慎的說法是否牢靠呢?八

17、卦與文字的相關(guān)性第一在于,它們都是一種表達意義 的書面符號系統(tǒng); 八卦演化下去, 如在西漢 焦氏易林 中,演化出 4096 卦,其實便可看作為4096 個“ 文字” ;在傳世銘文材料中見于昭王時安州六器之一的中鼎,本 世紀五十歲月以來,先后在安陽四盤磨卜骨,長安張家坡西 周遺址卜骨、岐山鳳雛西周遺址卜骨上發(fā)覺一種“ 奇文” ,加上其他青銅鼎上的文字,共計有 32 個;張政良認為這些文字是八卦系統(tǒng)的卦象;八卦的用途遠不止占卜,這我們今日已經(jīng)知道,它仍可 用作族徽;族徽是象形的,它仍不是成熟的文字,但是無疑 對象形字的產(chǎn)生起了重要的作用;此外仍有一種表示數(shù)字的 八卦;所以說,許慎把八卦與納入文字萌

18、芽范疇的表達并不是 無稽之談;他早已意識到八卦是一套表意符號;2、其次階段:神農(nóng)結(jié)繩;說文序云:“ 及神農(nóng)氏,結(jié)繩為治,而統(tǒng)其事;庶業(yè)其繁,飾偽萌生;”這里許慎的說法或許是受到老子莊子中關(guān)于此的記述;關(guān)于結(jié)繩,我們找不到直接相關(guān) 的考古遺存,但是人類學資料和其他考古證據(jù)說明,在文字 顯現(xiàn)之前,結(jié)繩是人們用來記錄的普遍方法;如云南景頗族 出行并配長刀,就利用刀柄上的穗子打結(jié),以運算日程;新石器時期以來的陶器刻畫資料上顯現(xiàn)的很多的文字都有著結(jié)繩的痕跡,如金文中的“ 賣” 字;3、第三階段:倉頡造字;“ 黃帝史官倉頡, 見鳥獸蹄迒之跡, 知分理可相別異也,初造書契;百工以乂,萬品以察,蓋取諸夬;“

19、夬,揚于王庭” ,言文者,宣教明化于王者朝庭,居德就忌” 也;“ 君子所以施祿及下,“ 倉頡之初作書也,蓋依類象形,故謂之文;其后形聲 相益,即謂之字;文者,物象之本;字者,言孳乳而寖多也;著于竹帛謂之書;書者,如也;”此說在戰(zhàn)國時即已流行;呂氏春秋.君守里有“ 倉頡作書,后稷作稼;” 荀子韓非子也有記載;到了秦漢時代,這種傳奇更加盛行;淮南子 說:倉頡“ 生而見鳥跡,知著書” ;.修務(wù)訓(xùn)高誘注所謂“ 初造書契” 有兩種說明:一是書、契分開,即倉 頡制造了文字和契刻兩種記事方法;二是連讀,即倉頡制造 了“ 書契” 這種方法;青海柳彎原始社會 . 墓地出土的馬場類型陶器上,發(fā)覺了一批刻畫符號;大

20、 多是用作記事、記數(shù)和通訊的,可視為“ 書” “ 契” 并存的 證據(jù);一些漢代簡牘上的文字,其中有一塊上書:“ 二日令口 口守卒口十四木” ;說文周儒和漢儒介紹的古代“ 書契”是真實的;4、第四階段:三王五帝階段;“ 以迄五帝三王之世,改易殊體,封于泰山者七十有二 代,靡有同焉;”關(guān)于這一說的記載特別豐富,但是沒有 具體的考古史料來支持;許慎之所以這樣提出是依據(jù)歷史進 化觀點而言的;他意識到從黃帝初造書契到周宣王大篆、左 氏古文,中間必定有一個過程,就是三王五帝的過程;但由 于沒有豐富的史料支持,他只能籠統(tǒng)地說“ 改易殊體” ;因此他的某些假設(shè)可能和事實相符合,但是不能防止因 缺乏史料而造成的

21、失誤;許慎在序中的態(tài)度仍是比較嚴謹?shù)?對于無法確定的東 西他并沒有贅述;這里許慎主要是吸取、整理了前人對于文 字起源的很多看法,也包含一些自己的見解,但又受到了時 代的局限,究竟當時的考古資料很單薄;其實真正的文字起源,我認為應(yīng)當仍是勞動人民在勞動 生活中制造的,因而倉頡造字等說法比較荒謬,一己之力是 不行能完成這樣巨大的工程的,但是由某一人將這些文字統(tǒng) 籌、收集起來,形成較完整的文字體系應(yīng)當是牢靠的,只是 這個人是不是倉頡,尚無法確定;盡管關(guān)于文字起源中的人物、故事并不肯定真實存在,但依據(jù)在上文中我所列舉的資料看,我們可以確定地說,漢 字的進展的確經(jīng)受了這些階段;基本上除卻最終三王五帝的階段

22、,尚無準確資料可考外,其他情形我們都找得到資料來 支持; 八卦、 結(jié)繩、 書契, 本就是人們用以相互傳達意圖的,許慎對于這些過程的總結(jié)應(yīng)是牢靠的;說文解字序一步步地進行論述,使得我們對于文字 的歷史一目明白,最主要的是他認為語言文字是進展的,變 化的;關(guān)于說文解字 的寫作目的; 許慎說得很明白: “ 蓋 文字者,經(jīng)藝之本,王政之始;前人所以垂後,後人所以識 古;”. . 第四篇:說文解字- 贏 說文解字 - 贏本文北京分公司德二治理處李軍,lijun.taikang.xx 中國的漢字,方方正正,奧妙無窮;他們由眾多的偏旁 部首組合而成,有象形字、象聲字;經(jīng)受了幾前年的變化,沉淀保留下來;有很多

23、的漢字卻堅持沒有轉(zhuǎn)變,“ 贏” 就是 一個;每個人都想贏,每個人都想成為競爭的優(yōu)勝者;贏家就是優(yōu)勝者、就是勝利者;讓我們看看勝利者的要素:具備危機感或超前意識 具備溝通和溝通才能 具備良好的身體才能 具備掙錢理財才能具備再學習才能 回頭再看看“ 贏” 字吧:“ 亡” :在其首;原意為,1, 逃; 2, 死; 3, 滅;亡字當頭,應(yīng)當覺醒;死是人生最高境域;各種宗教對待死猶如對 待生一樣鼎立膜拜,死不行怕,就怕自己不知危急來臨,不 知生死;沒有危機感的人就是不怕死的人,橫穿公路者就是 這樣的人;您對所從事的職業(yè)是否有危機感呢?我認為,選 擇事業(yè)仍是要挑選朝陽行業(yè),比如保險業(yè);“ 口” :在中間舉

24、足輕重;懂得萬歲溝通是關(guān)鍵,上下 級之間,父母與子女之間,同事之間,夫妻之間,合作伙伴 之間,競爭對手之間都需要“ 口” 通過語言全面相互溝通,現(xiàn)代人總不能愛你在心口難開吧;而優(yōu)秀的保險營銷員肯定 是一個善于溝通的人,即便您現(xiàn)在仍不善言辭,從事保險營 銷員的工作,能夠培育您與人溝通的才能,對您的生活和事業(yè)會有很大幫忙;贏家仍應(yīng)就具有的三個要素:一是“ 月” 字,在古代月字是偏旁部首指的是身體,要 想成為贏家良好的身體是根本保證;我們很熟識的字肥、胖 等等這些字我們是不是很熟識,把“ 月” 與“ 生” 都放在一 起,就成為“ 勝” ;政治家說的一句名言“ 活到最終就是勝 利” ;保險營銷員每天奔

25、波在拜望客戶的途中,生命在于運 動,身體自然很好;二是“ 貝” 字,在古代貝代表金錢和財寶,是商品交換的媒介;他告知我們制造財寶很重要,制造財寶是一方面,保佑財寶就更難;俗語說、創(chuàng)業(yè)簡單守業(yè)難;所以,掙錢理 財才能同樣旨關(guān)重要;而保險營銷員要學的最重要一課,就 是投資理財,這樣才能當好客戶的理財顧問;三是“ 凡” 字,字面懂得為平凡謙和,人外有人,天外 有天;時時飽有學習的心態(tài)無往不勝;保險營銷員每天早會 都要學習,仍可以從客戶身上學到很多學問;勝利者的要素在贏字上都能表達出來;希望勝利的伴侶們,保險營銷員的工作是您很好的選 擇!第五篇:說文解字的價值 三、請你談一談?wù)f文解字的重要價值;1、說

26、文是中國語言學史上第一部分析字形、說解 字義、辨識聲讀的字典;同時,它創(chuàng)立了漢民族風格的語言學文獻語言學,說文就是文獻語言學的奠基之作;說文對傳統(tǒng)語言學的形成和進展有巨大影響,后世所說的文字、音韻、訓(xùn)詁之字,大體不出說文所涉及的范疇,而說文本身就形成一個特地學科;2、說文首次總結(jié)并闡發(fā)了六書的理論內(nèi)容,并在說文中貫穿了六書原就,為漢字建立了理論體系;說文解字是第一部系統(tǒng)地運用“ 六書” 理論來全面考察漢字的開創(chuàng)之作,奠定了傳統(tǒng)文字學的理論基礎(chǔ);“ 六書” 之目雖列在班書、鄭汴,而最終確定“ 六書” 理論的只有許慎一 人;因此,胡樸安在中國文學史中說:“ 六書之學說,當自說文解字始;” 錢大昕在說文解字 .跋中說:“ 所賴以考見六書之源者,獨有許叔重 說文解字 一書; ”這話特別精要地評判了許慎的歷史功績;3、說文轉(zhuǎn)變了周、秦到漢字書的編纂方法,將所 收字編成四言、七言韻語的形式,首次從漢字系統(tǒng)中歸納出 540 部首,并創(chuàng)立了符合漢字自身特點的,按部首排列的漢 字字典編纂法;漢字部首,許慎獨

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