磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用-安培力_第1頁(yè)
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1、關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用安培力第一張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法知道安培力大小的決定因素2理解并掌握安培力的計(jì)算公式FILB.3知道安培力的概念,會(huì)用左手定則判定安培力的方向4了解電動(dòng)機(jī)、磁電式電流表的構(gòu)造及原理重點(diǎn)難點(diǎn):安培力大小的實(shí)驗(yàn)探究及安培力方向的判斷第二張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用安培力課前自主學(xué)案第三張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月課前自主學(xué)案一、安培力1探究影響通電導(dǎo)線受力的因素(1)將一根_水平懸掛在磁鐵的兩極間,導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)的方向_(2)控制

2、變量法保持磁場(chǎng)中直導(dǎo)線的長(zhǎng)度不變,改變_,通過(guò)觀察_大小來(lái)比較磁場(chǎng)力大小保持電流不變,改變磁場(chǎng)中_,通過(guò)觀察直導(dǎo)線_大小來(lái)比較磁場(chǎng)力大小直導(dǎo)線垂直電流大小彈簧測(cè)力計(jì)蹄形磁體個(gè)數(shù)受力第四張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(3)結(jié)論:通電直導(dǎo)線與磁場(chǎng)_時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與_和_都成正比2安培力的大小(1)通電導(dǎo)線跟磁場(chǎng)垂直時(shí):安培力最大,F(xiàn)_.(2)通電導(dǎo)線跟磁場(chǎng)平行時(shí):安培力最小,F(xiàn)_.3安培力的方向(1)左手定則:伸出左手,四指并攏,使大拇指和其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面內(nèi),讓_垂直穿過(guò)手心,四指指向_方向,則大拇指所指方向就是_所受安培力的方向.方向垂直導(dǎo)線長(zhǎng)度電流

3、大小ILB0磁感線電流通電導(dǎo)線第五張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力方向,既與_垂直,又與_垂直,即垂直于_和_所確定的平面二、電動(dòng)機(jī)安培力的重要應(yīng)用1構(gòu)造:由磁場(chǎng)(磁體)、_、_、_及電源組成2原理:(圖見(jiàn)教材P87)電流從滑環(huán)A流入時(shí),從滑環(huán)B流出,滑環(huán)起一個(gè)_的作用,當(dāng)線圈通電后,由于受到_的作用,線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)起來(lái)電流方向磁場(chǎng)方向電流方向磁場(chǎng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)線圈滑環(huán)電刷換向器安培力第六張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月核心要點(diǎn)突破一、安培力大小的計(jì)算1公式FILB中L指的是“有效長(zhǎng)度”當(dāng)B與I垂直時(shí),F(xiàn)最大,F(xiàn)ILB;當(dāng)B與I平行時(shí),F(xiàn)0.2彎曲

4、導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度L,等于連接兩端點(diǎn)直線的長(zhǎng)度(如圖321);相應(yīng)的電流沿L由始端流向末端圖321第七張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3若磁場(chǎng)和電流成角時(shí),如圖322所示可以將磁感應(yīng)強(qiáng)度B正交分解成BBsin和BBcos,而B(niǎo)對(duì)電流是沒(méi)有作用的FILBILBsin,即FILBsin.圖322第八張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月特別提醒:(1)公式FILBsin中是B和I方向的夾角,不能盲目應(yīng)用題目中所給的夾角,要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析(2)公式FIBLsin中的Lsin也可以理解為垂直于磁場(chǎng)方向的“有效長(zhǎng)度”(3)用公式計(jì)算安培力適用于電流處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中第九張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于

5、2022年6月即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)1一根長(zhǎng)為0.2 m、電流為2 A的通電導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到磁場(chǎng)力的大小可能是()A0.4 NB0.2 NC0.1 N D0 N解析:選BCD.據(jù)安培力的定義,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與通電電流I方向垂直時(shí),磁場(chǎng)力有最大值為FmBIL0.520.2 N0.2 N.當(dāng)兩者方向平行時(shí),磁場(chǎng)力有最小值為0 N.隨著二者方向夾角的不同,磁場(chǎng)力大小可能在0 N與0.2 N之間取值第十張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月二、安培力方向的判斷1安培力的方向總是垂直于磁場(chǎng)方向和電流方向所決定的平面,在判斷安培力方向時(shí)首先確定磁場(chǎng)和電流所確定的

6、平面,從而判斷出安培力的方向在哪一條直線上,然后再根據(jù)左手定則判斷出安培力的具體方向第十一張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2由于B、I、F的方向關(guān)系在三維立體空間中,所以解決該類問(wèn)題時(shí),應(yīng)具有較好的空間想象力如果是在立體圖中,還要善于把立體圖轉(zhuǎn)換成平面圖第十二張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月bBa.FF=BIL.B第十三張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 FB.F=BIL bBa第十四張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月BFBBBBBF第十五張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月課堂互動(dòng)講練安培力大小的計(jì)算例1 如圖325所示,導(dǎo)線abc為垂直折線,其中電流為I,abbcL,導(dǎo)線所在的平面與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,求導(dǎo)線abc所受安培力的大小和方向圖325第十六張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【規(guī)律總結(jié)】對(duì)安培力公式FBILsin的正確理解是分析的關(guān)鍵本題中既可分段求解,然后求合力,又可采用等效方法進(jìn)行計(jì)算第十七張,PPT共二十頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月變式訓(xùn)練1將長(zhǎng)為1 m的導(dǎo)線ac從中點(diǎn)b折成如圖326所示的形狀,放入B0.08 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,abc平面與磁場(chǎng)垂直若在導(dǎo)線abc中通入25 A的直流電,則整個(gè)導(dǎo)線所受安培力大小為_(kāi)N.圖326第十八張,PPT

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