第八課 競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏

1、第八課 競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏廣州市南沙區(qū)黃閣中學(xué) 麥毅鋒活動(dòng)一：齊來參與游戲要求和規(guī)則：在地上放兩個(gè)呼拉圈，分別讓兩個(gè)小組的同學(xué)（男、女生各一組）站立，看哪個(gè)小組在2分鐘內(nèi)站上去的人數(shù)多而取勝，不能借助工具。（注意：隊(duì)形必須保持3秒鐘以上）各隊(duì)找2名裁判。游戲中體現(xiàn)什么？既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作請(qǐng)談?wù)勎覀兩磉叺母?jìng)爭(zhēng)校園內(nèi)校園外活動(dòng)二：感悟競(jìng)爭(zhēng) 體育競(jìng)技招工應(yīng)聘校運(yùn)會(huì)十星評(píng)選活動(dòng)辯論賽競(jìng)爭(zhēng)無處不在考試活動(dòng)三：小小辯論 正方：競(jìng)爭(zhēng)有益，我們需要競(jìng)爭(zhēng)。反方：競(jìng)爭(zhēng)有害，我們要遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)。 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用（1）競(jìng)爭(zhēng)給我們現(xiàn)實(shí)的追求的目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作

2、的效率；（2）競(jìng)爭(zhēng)能使我們客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；（3）競(jìng)爭(zhēng)能使集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。競(jìng)爭(zhēng)的“利”P90競(jìng)爭(zhēng)有不利的一面（1）可能使獲勝者驕傲自大，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；（2）競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；（3）可能會(huì)出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。競(jìng)爭(zhēng)的弊P90活動(dòng)四：請(qǐng)您評(píng)析 獲獎(jiǎng)以后 假如是你，在朋友獲獎(jiǎng)后，你會(huì)怎么做？當(dāng)你獲獎(jiǎng)，有人忌妒你的時(shí)候，你有什么感受？該怎么辦？什么叫忌妒，它有什么表現(xiàn)和危害？P91忌妒是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品，忌妒心理是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績(jī)懲罰自己的消極心理，對(duì)我

3、們的發(fā)展有很大的危害，不利于朋友之間的和諧相處，不利自己參與競(jìng)爭(zhēng) 。其表現(xiàn)：在競(jìng)爭(zhēng)中，生怕別人超過自己，當(dāng)別人進(jìn)步時(shí)，不但不為別人高興，反而心生妒意，恨不得把別人拖下來，有時(shí)還使用不光彩的手段，如惡意中傷別人等。良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 相信自己能夠發(fā)揮最佳水平 崇尚公平競(jìng)爭(zhēng) 保持良好心態(tài)、勝不驕、敗不餒 歡迎別人超過自己，更勇于超過別人做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng) P91活動(dòng)五：身臨其境情境：班級(jí)要選出1名學(xué)生參加學(xué)?！笆恰痹u(píng)選活動(dòng)，你和你的好朋友是參加這次評(píng)選的最佳人選。你特別想?yún)⒓樱擅~只有一個(gè)，你會(huì)怎樣做？ 我們應(yīng)本著公平的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。違背道德和法律的競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)讓我們的內(nèi)心不

4、安，而且不利于我們實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的目的（超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步）。 我們?cè)撊绾螀⑴c競(jìng)爭(zhēng)？P92競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則公平道德和法律P92 克服自卑心理 消除畏懼心理 學(xué) 會(huì) 競(jìng) 爭(zhēng)要采取正當(dāng)?shù)姆绞?要培養(yǎng)良好的積極向上的心態(tài)活動(dòng)六；感受合作欣賞：舞蹈片段思考：你知道這些演員們的背景嗎？你有何感受？感受到合作的內(nèi)涵和魅力。P93合作有分工，要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù)；分享合作的成果，發(fā)揮集體的力量克服困難；合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。 你有過與人合作的經(jīng)歷嗎？合作讓你收獲什么？活動(dòng)七：暢所欲言 手抄報(bào)獲獎(jiǎng)作品政治科組集體備課 說明了在學(xué)習(xí)

5、或者教學(xué)過程中只有通過生生合作、師生合作、同事之間的合作，才能提高學(xué)習(xí)水平、教學(xué)水平，幫助我們走向事業(yè)的成功。手抄報(bào)制作過程和老師們的集體備課，這說明了什么？歸納：合作的意義和作用P93-94 個(gè)人的力量是有限的，我們只有與他人合作，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都是合作共享的結(jié)果。 合作共享雙贏合作競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)必然結(jié)果學(xué)完這節(jié)課以后，你的感受（收獲）是什么 ？歸納小結(jié)： 社會(huì)生活充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們有利有弊，我們要積極利用競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)自己的發(fā)展，學(xué)會(huì)在公平中競(jìng)爭(zhēng)；同時(shí)我們更需要合作。 祝愿大家在合作中取得成功！本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)1、既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作2、競(jìng)爭(zhēng)無處不在3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用，競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面4、忌妒的表現(xiàn)和危害5、培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，參與競(jìng)爭(zhēng)6、競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則是公平，競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是道德和法律7、學(xué)