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1、來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí) 過去與未來主題班會(huì)活動(dòng)策劃書過去與未來是連接在一起的,沒有過去,就不會(huì)有現(xiàn)在,更加不 會(huì)有未來。 雖然過去的不會(huì)因?yàn)槲覀兊南敕ǘ淖儯?但是我們的未來依然在我們的手上。 今天橙子給大家?guī)磉^去與未來主題班會(huì)活動(dòng)策劃,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。過去與未來主題班會(huì)活動(dòng)策劃 ( 一 )一、 前言步入大學(xué), 可以說是脫離了那稚嫩的中學(xué)時(shí)代。 大學(xué)生活的豐富多彩、大學(xué)生活的朝氣蓬勃、大學(xué)的自由空間都是我們這個(gè)年齡所追求的。 殊不知, 步入大學(xué), 我們面臨的是一個(gè)更寬廣的未知世界,怎樣過完大學(xué)生涯,走好人生的每一步,需要我們認(rèn)真探索,用心規(guī)劃.關(guān)于未來,我們應(yīng)該都有過
2、許許多多的想法,關(guān)于未來,我們也不應(yīng)該停止思考。 我想要成為怎樣的人, 我可以成為怎樣的地人這些問題可能一直在困擾著我們。 十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué), 現(xiàn)在我們已經(jīng)順利地考上了大學(xué)。 不知不覺大一就快過完了, 現(xiàn)在我們得認(rèn)真思考一下我們以后該怎么度過了。二、背景介紹處在大學(xué)這個(gè)特殊的過渡時(shí)期, 我們要開始漸漸學(xué)著從單純、 懵懂的小孩世界出來, 融入這個(gè)真實(shí)的世界, 開始真正的自己走自己的路,開始構(gòu)思自己的人生之路該如何行進(jìn)過去的終究已經(jīng)過去,我們不能沉溺其中,不管是簡(jiǎn)單幸福還是復(fù)雜傷感; 重要的是把握好現(xiàn)在,規(guī)劃好未來。有人說: “大一,時(shí)間好多,多到不知道怎么安排 ; 大二,煩惱好多,
3、多到不知道怎么處理; 大三,事情好多,多到不知道怎么應(yīng)付; 大四,糾結(jié)好多,多到不知道怎么放下。 ”在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)期, 我們很需要靜下來好好的想象自己的過去、 現(xiàn)在和未來:總結(jié)過去,思考現(xiàn)在,展望未來?;顒?dòng)主題我的過去、現(xiàn)在和未來活動(dòng)目的此次班會(huì)活動(dòng)旨在能夠通過“我的過去、現(xiàn)在和未來”這個(gè)主題演講, 讓全班同學(xué)都暢談各自對(duì)過去日子的感想、 現(xiàn)在生活的體會(huì)以及未來的理想和規(guī)劃。 同時(shí)也通過演講來增進(jìn)同學(xué)之間的了解, 對(duì)未來的暢想相互勉勵(lì)、監(jiān)督。活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)地點(diǎn)七教南 0022、活動(dòng)時(shí)間2011 年 5 月 27 日下午 4: 30-6 : 003、活動(dòng)參與人員信科院 10 級(jí)電子商務(wù)2
4、 班全體同學(xué)4、活動(dòng)內(nèi)容主題班會(huì):以自由演講的形式進(jìn)行六、 活動(dòng)流程( 一 ) 前期準(zhǔn)備和同學(xué)們討論商定活動(dòng)形式商定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)完成活動(dòng)策劃( 二 ) 活動(dòng)階段1、班長(zhǎng)首先發(fā)言,介紹此次班會(huì)活動(dòng),講述自己對(duì)這個(gè)主題的見解和對(duì)自己過去、 現(xiàn)在和未來的感想并活躍氣氛邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言2、全班同學(xué)輪流上臺(tái)發(fā)言;3、團(tuán)支書做總結(jié)性發(fā)言。( 三 ) 活動(dòng)后期1、對(duì)本次主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)2、將與活動(dòng)相關(guān)的照片、文字發(fā)至新浪班級(jí)博客七、活動(dòng)小結(jié)為響應(yīng)學(xué)院構(gòu)建優(yōu)秀班集體的號(hào)召, 同時(shí)為增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,加強(qiáng)交流與溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本班積極行動(dòng)起來,召開了此次“我的過去、現(xiàn)在和未來”主題班會(huì)。5 月 27
5、 號(hào)下午 4 點(diǎn)左右, 我班在七教南002 舉行此次主題班會(huì)。首先,是班長(zhǎng)熊超向大家提出了兩個(gè)問題: 1、到現(xiàn)在誰有了明確的目標(biāo), 并為之不懈奮斗著的 ?2、 有誰覺得為咱們電 2 做過很多貢獻(xiàn)的 ?這兩個(gè)問題一時(shí)使所有同學(xué)沉默了。 接著, 班長(zhǎng)談了自己在過去近一年來作為班長(zhǎng)的感觸: 我們班在學(xué)校、 學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中都有不錯(cuò)的表現(xiàn), 但我們?nèi)匀贿€有很多的不足需要改進(jìn), 希望所有同學(xué)能夠?qū)⒔酉聛淼娜兆舆^得更充實(shí)、有意義。同時(shí),班長(zhǎng)也講了自己在過去的日子里對(duì)待學(xué)習(xí)的不夠認(rèn)真, 現(xiàn)在的松懈和很想上進(jìn)的心情, 希望班上的氛圍能夠更活躍一些, 學(xué)習(xí)氛圍更濃一些。 在班長(zhǎng)誠(chéng)摯的話語帶動(dòng)下, 幾乎每位同學(xué)都
6、有上臺(tái)向大家講對(duì)自己過去、 現(xiàn)在和未來的一些看法。劉仁何:這一年,大部分時(shí)間都在看小說,看電視,學(xué)習(xí)都丟一邊了 ; 現(xiàn)在決定努力把這次期末考試考好,下學(xué)期不再沉溺小說,并多學(xué)些電腦技能,盡力做好IT小分隊(duì)的工作吳蘭:進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)差別其實(shí)很大, 奮斗的激情漸漸消退, 本以為大學(xué)應(yīng)該更努力奮斗,現(xiàn)在卻沒有什么大的明確的目標(biāo); 關(guān)于未來,多充實(shí)自己,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在其他能力方面史鵬飛:剛進(jìn)大學(xué)時(shí),想著拿獎(jiǎng)學(xué)金,給家里減輕負(fù)擔(dān),所以天天泡圖書館,沒有大的目標(biāo) ; 今年,希望把專業(yè)學(xué)好,學(xué)好網(wǎng)絡(luò)技術(shù),鍛煉好英語口語,爭(zhēng)取過計(jì)算機(jī)國(guó)家2 級(jí),英語 4 級(jí) ; 同時(shí),課余做些兼職,多實(shí)踐、體會(huì),他發(fā)現(xiàn)和那些兼職的地方的主管或經(jīng)歷等聊天可以學(xué)到很多 ;定目標(biāo)很重要,沒目標(biāo)會(huì)很盲目,要給自己動(dòng)力,希望大家盡快規(guī)劃好自己的大學(xué)生活甚至整個(gè)人生, 有一個(gè)大的努力方向。 還有張東帥、劉嘉成、唐小華、王安娜、陳容、姜芳、吳惠萍、李述娟、盛亞雄、趙銀學(xué)、孫思思等都有向大家分享自己的體會(huì)。這次班會(huì)雖然形式簡(jiǎn)單,但是是所有班會(huì)中大家最用心的一次,也應(yīng)該是最有感觸的一次吧。 通過這次班會(huì), 大家不僅更深的了解了彼此的內(nèi)心真實(shí)想法, 也都有對(duì)自己以往的生活方式、 學(xué)習(xí)方式進(jìn)行反思,對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和生活有了一定的更好的構(gòu)想。雖然,大
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