嬰兒生理發(fā)展和動(dòng)作發(fā)展_第1頁
嬰兒生理發(fā)展和動(dòng)作發(fā)展_第2頁
嬰兒生理發(fā)展和動(dòng)作發(fā)展_第3頁
嬰兒生理發(fā)展和動(dòng)作發(fā)展_第4頁
嬰兒生理發(fā)展和動(dòng)作發(fā)展_第5頁
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文檔簡介

1、關(guān)于嬰兒的生理發(fā)展與動(dòng)作發(fā)展第一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月一、教學(xué)目的和要求1、了解嬰兒的生理發(fā)展和動(dòng)作的發(fā)展及其對心理發(fā)展的意義;2、了解嬰兒認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)和嬰兒學(xué)習(xí)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律;3、了解嬰兒言語發(fā)生發(fā)展的過程及特點(diǎn),并掌握嬰兒言語發(fā)展 的有關(guān)理論; 4、了解嬰兒的氣質(zhì)特點(diǎn)及其對早期教養(yǎng)和發(fā)展的意義;5、了解嬰兒依戀的發(fā)展過程及其特點(diǎn),并知道依戀對嬰兒整個(gè)心發(fā)展的重大作用。二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):嬰兒動(dòng)作的發(fā)展;嬰兒認(rèn)知的發(fā)展;嬰兒言語的發(fā)展。2、難點(diǎn):嬰兒的動(dòng)作發(fā)展理論;嬰兒的言語發(fā)展理論; 嬰兒的依戀發(fā)展理論。三、教學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí)四、教學(xué)方法:講授、討論五、教學(xué)過

2、程設(shè)計(jì):第二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月重點(diǎn) 1、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展 2、嬰兒認(rèn)知的發(fā)展 3、嬰兒言語的發(fā)展難點(diǎn) 1、嬰兒的言語發(fā)展理論 2、嬰兒的依戀發(fā)展理論 第三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月參考書、兒童發(fā)展心理學(xué)朱智賢 (人民教育出版社)、兒童發(fā)展心理學(xué)方富熹、方格 (人民教育出版社)、孩子們兒童心理發(fā)展(第九版)加居伊勒弗郎索瓦 著 王全志等譯 (北京大學(xué)出版社)第四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 嬰兒期是指個(gè)體0-3歲的時(shí)期,是個(gè)體生理發(fā)育與心理發(fā)展速度最快的

3、時(shí)期。 第七張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月教授目錄第一節(jié) 嬰兒的生理發(fā)展、動(dòng)作發(fā)展第二節(jié) 嬰兒認(rèn)知的發(fā)展第三節(jié) 嬰兒言語的發(fā)展第四節(jié) 嬰兒的氣質(zhì)第五節(jié) 嬰兒的情緒、社會(huì)性的發(fā)展第八張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月具體包括七個(gè)方面:一、嬰兒心理發(fā)展的總特點(diǎn)二、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展三、嬰兒感知覺的發(fā)展四、嬰兒注意、記憶和思維的發(fā)展五、嬰兒氣質(zhì)六、嬰兒的社會(huì)性依戀七、自我意識(shí)的發(fā)展第九張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月嬰兒心理發(fā)展的總特點(diǎn)1、開始學(xué)會(huì)人類特有的動(dòng)作,開始按照人類的行動(dòng) 方式進(jìn)行活動(dòng);2、感知覺迅速發(fā)展,初步具備各種心理過程;3、言語發(fā)展的重要時(shí)期;4、社會(huì)性依

4、戀的發(fā)展是情緒情感發(fā)展的重要標(biāo)志;5、個(gè)性特征的初步萌芽(自我意識(shí)的發(fā)生)。第十張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第一節(jié) 嬰兒的生理發(fā)展、動(dòng)作發(fā)展一、嬰兒的生理發(fā)展(一)嬰兒生理發(fā)展過程及其正常值(二)嬰兒大腦功能的新認(rèn)識(shí)二、 嬰兒動(dòng)作的發(fā)展(一)嬰兒動(dòng)作的發(fā)生和新生兒動(dòng)作研究(二)嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般進(jìn)程(三)嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律(四)動(dòng)作發(fā)展對心理發(fā)展的重要意義第十一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月指嬰兒大腦和身體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能上的生長發(fā)育過程。(主要講述身體和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展)嬰兒的生理發(fā)展直接影響并制約嬰兒心理的發(fā)展(一)嬰兒生理發(fā)展過程及其正常值(二)嬰兒大腦功能

5、的新認(rèn)識(shí)第十二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(一)嬰兒生理發(fā)展過程及其正常值1、體重剛出生時(shí),足月男嬰體重為3.3-3.4千克,足月女嬰為3.2-3.3千克。正常喂養(yǎng)下,5個(gè)月時(shí)體重翻了一倍,12個(gè)月時(shí)增加了2倍,此后速度 放慢,到30個(gè)月時(shí)達(dá)出生時(shí)的4倍,即13千克左右。見書圖5-12、身高剛出生時(shí),足月新生兒身高約為50厘米。其中男嬰比女嬰略高, 頭胎比第二、三胎略矮。嬰兒身高沒有體重增長的速度快,第一年內(nèi)增長25厘米, 第二年內(nèi)增長10厘米左右。詳見書圖5-2研究發(fā)現(xiàn),新生兒身高與其成年以后身高沒有密切聯(lián)系。3、上下部量與胸圍4、牙齒與骨骼發(fā)育切齒(門牙)、犬齒(尖牙)和乳磨

6、牙(臼齒)嬰兒骨骼發(fā)育很有規(guī)律第十三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月補(bǔ)充:新生兒(01月)生理特點(diǎn)及其評價(jià)(一)身體狀況和外貌(二)新生兒健康狀況的評價(jià)第十四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(一)身體狀況和外貌 1、身長和體重 初生嬰兒身高和體重在不同文化中是不同的。 如在美國約50厘米左右,體重約33.5千克男孩大些、重些 初生的孩子可能比后生的孩子輕些 為什么? 正常體重:2.54.5千克第十五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月2、突出特征(1)頭大(2)皮膚粉紅、較?。?)血液心跳快而不規(guī)則,血壓不穩(wěn)定, 直到10天后才穩(wěn)定下來。(4)肺大約只有成人的十分之一

7、,容易患 呼吸道疾病。(5)70%的時(shí)間(每天16-18小時(shí))處于睡眠狀態(tài), 只有23個(gè)小時(shí)處于警覺、安靜狀態(tài)。第十六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月3、6種睡眠和覺醒狀態(tài)規(guī)則睡眠狀態(tài):安靜,合眼不動(dòng),呼吸慢而均勻不規(guī)則睡眠狀態(tài):閉眼、快速眼動(dòng)、對外界刺激驚厥或痛苦,呼吸可能不均勻瞌睡狀態(tài):眼睛時(shí)開時(shí)閉,時(shí)睡時(shí)醒警覺性安靜狀態(tài):睜眼、呼吸平均,身體不活躍警覺性活躍狀態(tài): 睜眼、呼吸不均勻、可能煩躁,可能突然活動(dòng)啼哭狀態(tài): 哭得很厲害,難以制止,伴隨著高度的動(dòng)作活動(dòng)第十七張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 有規(guī)律睡(深度睡眠) 33.3%沒規(guī)律睡眠 33.3%啼哭5%警覺性活動(dòng)

8、 8.3%警覺性靜止?fàn)顟B(tài) 10%昏昏欲睡 10%睡眠和覺醒狀態(tài)先不翻第十八張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(二)新生兒健康狀態(tài)的評價(jià)(Apgar量表)新生兒身體狀況的測量(阿普加量表,1953) 出生后的頭一分鐘測一次,5分鐘后再測一次。該量表共分五個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目記分從0分至2分。 見下表: 1、心率 2、呼吸 3、反射 4、肌肉彈性 5、皮膚顏色第十九張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月阿 普 加 量 表 癥 狀 分 數(shù) 0 1 2 心 律無慢,每分鐘100次以下快、每分鐘100140次 呼吸活動(dòng)60秒內(nèi)沒有呼吸不規(guī)則、緩慢、淺強(qiáng)、哭反射激動(dòng)性(打噴嚏、咳嗽、皺眉)無反應(yīng)微

9、弱的反射性反應(yīng)強(qiáng)有力的反射性反應(yīng) 肌肉彈性完全松弛無力手腳動(dòng)作軟弱手腳動(dòng)作強(qiáng)有力 膚 色軀體、手、腳發(fā)青軀體微紅、四肢發(fā)青全身微紅第二十張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月阿普加量表的五個(gè)項(xiàng)目很容易記?。?膚 色 appearance 心 率 pulse 反射激動(dòng)性 grimace 肌肉彈性 activity 呼吸活動(dòng) respiration這五個(gè)英文詞的第一個(gè)字母連起來就是Apgar(阿普加)第二十一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 以上評價(jià)依次以0、1、2記分,總分在010分之間,得分越高,健康狀況越好。7分或7分以上,表明健康良好如4-6分則要求對他監(jiān)控,提供呼吸等方面的

10、醫(yī)療幫助(醫(yī)療干預(yù))如得分在3分或以下,則要立即組織搶救注意: 阿普加量表要求重復(fù)測量,這是因?yàn)橛行﹥和^了幾分鐘后情況會(huì)大有好轉(zhuǎn)。第二十二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月除了阿普加分?jǐn)?shù)作指標(biāo)以外,新生兒是否足月出生和出生時(shí)的體重也是衡量其身體狀況的重要指標(biāo)。許多研究表明:出生時(shí)的體重可以看做新生兒能否存活或健康發(fā)展的重要的預(yù)測器。但研究也發(fā)現(xiàn),低出生體重的嬰兒雖然生下來存在各種發(fā)展障礙,但這類兒童中約有半數(shù)隨年齡增長而趨向正常。第二十三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月1、嬰兒大腦的結(jié)構(gòu)(1)腦重與頭圍(2)大腦皮質(zhì)2、嬰兒大腦機(jī)能的發(fā)展(1)腦電圖(2)皮質(zhì)中樞(3)大腦

11、單側(cè)化3、后天環(huán)境對嬰兒大腦發(fā)育的影響(1)嬰兒腦的可塑性(2)嬰兒腦的修復(fù)性4、大腦與嬰兒狀態(tài)(二)嬰兒大腦功能的新認(rèn)識(shí)第二十四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 1、嬰兒大腦的結(jié)構(gòu)(1)腦重與頭圍 出生第一年內(nèi)腦重增長最快(2)大腦皮質(zhì)第二十五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月表一:腦重與頭圍的發(fā)展規(guī)律年 齡 腦重(克)占成人腦重 的百分比頭圍(厘米)嬰兒出生時(shí)350390g 25% 34cm六個(gè)月時(shí)700800g 50%一歲時(shí)800900g 60% 4647cm兩歲時(shí)10501150g 75% 4849cm三歲時(shí)接近成人腦重由表一可以看出,嬰兒出生時(shí)、6-12個(gè)月時(shí)大腦發(fā)

12、育速度較快。第二十六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月嬰兒腦重與腦圍增大的原因?神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量增多與體積增大樹突的分枝增多,軸突變長,這為建立復(fù)雜的神經(jīng)聯(lián)系提供了可能神經(jīng)纖維的髓鞘化(腦內(nèi)部成熟的重要標(biāo)志)第二十七張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)大腦皮質(zhì)嬰兒大腦在胎兒早期就已經(jīng)開始發(fā)展6-7個(gè)月時(shí),腦的基本結(jié)構(gòu)已經(jīng)具備:大腦皮層的六層已經(jīng)分化出來,皮層表面的溝回開始出現(xiàn),(見課件圖)神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,神經(jīng)纖維短而少,大部分還末髓鞘化。出生時(shí),腦細(xì)胞已分化,細(xì)胞構(gòu)筑區(qū)和層次分化已基本上完成;大多數(shù)溝回都已出現(xiàn),腦島已被鄰近腦葉掩蓋。2歲時(shí),腦及各部分的相對大小和比例基本上

13、類似于成人的腦。 第二十八張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 此后,嬰兒皮質(zhì)細(xì)胞迅速發(fā)展、層次擴(kuò)展、神經(jīng)密度下降,各類神經(jīng)元相互分化,樹突與軸突逐漸生長繁殖、突觸裝置也漸趨復(fù)雜化,到2歲時(shí),腦及各部分的相對大小和比例基本上類似于成人的腦,白質(zhì)已基本髓鞘化,與灰質(zhì)明顯分開。第二十九張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月7月第三十張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月1222第三十一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 2、嬰兒大腦機(jī)能的發(fā)展 (1)腦電圖 (2)皮質(zhì)中樞 (3)大腦單側(cè)化第三十二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)腦電圖腦電波的測量與分析是揭示大

14、腦機(jī)制的一種重要方法,腦電頻率是腦發(fā)育過程的重要參數(shù),所以腦電變化也常作為嬰兒發(fā)展的重要指標(biāo)。出生后5個(gè)月是嬰兒腦電活動(dòng)發(fā)展的重要階段 (2)皮質(zhì)中樞 嬰兒大腦的發(fā)展遵循頭尾原則和近遠(yuǎn)原則即控制頭部及軀干運(yùn)動(dòng)的那些部分先行發(fā)展 與肢體控制有關(guān)的皮層部分才開始發(fā)展。其中, 控制上肢部分的發(fā)展又早于控制下肢的皮層部分。第三十三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 嬰兒是在腦未成熟即所謂“生理性早產(chǎn)”的狀態(tài)下出生的,所以新生兒的大腦兩半球及其皮質(zhì)還不能正常發(fā)揮功能,同時(shí)由于其神經(jīng)纖維的大部分還末髓鞘化,不能很好地傳導(dǎo)和分化神經(jīng)興奮,使皮層處于彌漫狀態(tài)。因而只要觸動(dòng)新生兒身體的任何部分都會(huì)引起頭

15、、手和足等亂動(dòng)。 另外,新生兒的腦細(xì)胞很弱,容易疲勞,許多刺激對他們來說都是超強(qiáng)度的,因而新生兒常處于睡眠狀態(tài),以保護(hù)腦神經(jīng)細(xì)胞。一般來說,新生兒頭幾天約有70%-80%的時(shí)間在睡眠,僅有2-3個(gè)小時(shí)處于覺醒狀態(tài)。 現(xiàn)象解析:嬰兒為何會(huì)手腳同時(shí)亂動(dòng)? 嬰兒為何大部分時(shí)間都在睡覺?第三十四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)大腦單側(cè)化 1歲左右逐漸形成這時(shí)左腦額下回的言語運(yùn)動(dòng)區(qū)趨于成熟, 為嬰兒言語的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 3-5歲才能完成 爭議 ?第三十五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月爭議:對于大腦單側(cè)化有兩種主要觀點(diǎn)1、認(rèn)為大腦單側(cè)化是個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過程2、嬰兒大腦單側(cè)化在發(fā)展

16、中是恒定不變的 大腦單側(cè)化何時(shí)發(fā)生與大腦皮層的可塑性有關(guān)第三十六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月3、后天環(huán)境對嬰兒大腦的發(fā)育的影響(1)腦的可塑性后天經(jīng)驗(yàn)的影響和制約胚胎期的藥物和酒精出生前后的營養(yǎng)不良早期經(jīng)驗(yàn)的剝奪后天必要的環(huán)境刺激和運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)被剝奪, 都會(huì)在不同程度使腦的發(fā)育受到損傷。 實(shí)驗(yàn)研究: 羅僧茨威格老鼠 羅馬尼亞孤兒院 對鳥類和哺乳動(dòng)物的視覺剝奪研究 13歲女孩珍妮 第三十七張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月大量的動(dòng)物研究表明:腦的發(fā)育從完全由基因引導(dǎo)的發(fā)展到由環(huán)境、基因兩方面支配的發(fā)展是長期的, 感覺剝奪發(fā)生得越早,對腦發(fā)育的傷害 越嚴(yán)重。第三十八張,PPT共七

17、十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)腦的修復(fù)性(代償性) 例子5歲前,大腦任何一側(cè)的損傷都不會(huì)導(dǎo)致永久性語言能力喪失,因?yàn)檎Z言中樞可以很快的移向另一半球,以克服言語障礙。半個(gè)大腦的嬰兒的研究 兒童在1歲以前大腦皮層的可塑性最強(qiáng) 第三十九張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月4、大腦與嬰兒狀態(tài) 沃爾夫(1996)描述了六種不同的嬰兒狀態(tài) (嬰兒的6種睡眠和覺醒狀態(tài))“狀態(tài)”與嬰兒的大腦活動(dòng)水平(喚醒水平)緊密相關(guān)嬰兒的狀態(tài)反映了對環(huán)境的警覺水平或者反應(yīng)性第四十張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月二、 嬰兒動(dòng)作的發(fā)展(一)嬰兒動(dòng)作的發(fā)生和新生兒動(dòng)作研究(四)動(dòng)作發(fā)展對心理發(fā)展的重要意義(二

18、)一般進(jìn)程(三)一般規(guī)律或原則第四十一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第四十二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第四十三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月1、嬰兒動(dòng)作的發(fā)生嬰兒動(dòng)作的發(fā)生可追溯到胎兒期胎兒的動(dòng)作主要有兩種: 胎動(dòng) 反射活動(dòng)(一)嬰兒動(dòng)作的發(fā)生和新生兒動(dòng)作研究第四十四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)胎動(dòng)胎動(dòng)是指胎兒在母體內(nèi)自發(fā)運(yùn)動(dòng)或蠕動(dòng)研究發(fā)現(xiàn):2個(gè)月胎兒便可用頭或臀部的旋轉(zhuǎn)使身體彎曲而離開刺激4個(gè)月母體就能感到明顯的胎動(dòng)妊娠28-30周是胎動(dòng)的活躍期胎動(dòng)有三種表現(xiàn):緩慢的蠕動(dòng)或扭動(dòng)(妊娠3-4個(gè)月易覺察)劇烈的踢動(dòng)或沖撞(從6個(gè)月起有所

19、增加)痙攣胎動(dòng)的個(gè)體差異一般預(yù)示嬰兒出生后活動(dòng)能力不同胎動(dòng)消失往往是胎兒死亡的先兆 第四十五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)反射活動(dòng): 巴賓斯基反射、吸吮反射、抓握反射、防御反射、吞咽反射、眨眼反射等巴賓斯基反射:當(dāng)嬰兒腳底受觸時(shí),腳趾成扇形張開、腳朝里彎曲的本能反射活動(dòng)。(出生后第6個(gè)月消失)吸吮反射:指由于面部受觸引起胎兒或嬰兒轉(zhuǎn)頭、張嘴、吸吮的本能活動(dòng)。抓握反射:指當(dāng)物體接觸胎兒或嬰兒的手掌時(shí),他就會(huì)抓住不放,直至把身體懸掛起來。(出生后第2個(gè)月消失)(以上三種反射在胚胎3個(gè)月就出現(xiàn)了。)摩羅反射:又稱摟抱反射、驚跳反射。當(dāng)胎兒或新生兒突然受到強(qiáng)聲刺激時(shí),當(dāng)新生兒感到身體

20、突然失去支持時(shí),會(huì)先仰頭、挺身、雙臂伸直、手指張開,然后彎身收臂、緊貼前胸、作摟抱狀。(到出生后3-5個(gè)月消失)第四十六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月2、新生兒的活動(dòng)(1)反射活動(dòng)無條件反射多達(dá)73種兩類:生存反射和原始反射 生存反射吮吸反射吞咽反射覓食反射呼吸反射眨眼反射瞳孔反射 原始反射巴賓斯基反射抓握反射摩羅反射游泳反射走步反射強(qiáng)直的頸反射朝向反射跨步反射第四十七張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 生存反射(1)吮吸反射:吮吸放入口中的物體(2)吞咽反射:(食物放入嘴中)吞咽(3)覓食反射:把頭轉(zhuǎn)向刺激的方向(4)呼吸反射:反復(fù)吸氣和呼氣(5)眨眼反射:閉眼或眨眼(6

21、)瞳孔反射:遇強(qiáng)光瞳孔收縮,在弱光中瞳孔變大第四十八張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 原始反射(1)巴賓斯基反射:足底被撫摸時(shí),會(huì)張開并彎曲腳趾。(2)抓握(掌)反射:彎曲手指抓住接觸手掌的物體。 (出現(xiàn)于胎兒期46個(gè)月,8周后較弱,4、5個(gè)月時(shí)消失。)(3)摩羅反射:巨大的聲響或頭部位置的突然變化導(dǎo)致 嬰兒向外甩胳膊、弓背,然后兩只胳膊并攏,好像 去抓什么東西。(4)游泳反射:沁入水中的嬰兒四肢劃動(dòng),屏住呼吸, 作除游泳的姿勢。(出現(xiàn)在胎兒8、9個(gè)月,6個(gè)月之后消失)(5)行走反射:嬰兒身體直立,腳接觸到地面就作出象 走路一樣的姿勢。第四十九張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6

22、月(6)強(qiáng)直的頸反射:又稱“擊劍反射”是指當(dāng)新生兒 的頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時(shí),伸出所轉(zhuǎn)向的那一側(cè)的胳膊, 并彎曲另一只胳膊,猶如擊劍。 (胚胎28周出現(xiàn),出生2-3個(gè)月消失)(7)朝向反射(也稱頭部轉(zhuǎn)動(dòng)反射):敲打嬰兒臉頰 或嘴角的抽動(dòng)引起的反射。這種反射在母乳喂養(yǎng) 的嬰兒中表現(xiàn)明顯。如當(dāng)乳頭碰到臉頰,他們很 容易就能夠?qū)m?xiàng)乳頭方向。(8)跨步反射:嬰兒垂直,雙腳輕輕接觸平整的表面, 做出協(xié)調(diào)的行走運(yùn)動(dòng)。第五十張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月抓臍帶的胎兒第五十一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于202

23、2年6月第五十四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月生存反射可以保護(hù)嬰兒免受不良刺激的傷害,有助于滿足嬰兒的基本需要;原始反射一般在出生后幾個(gè)月消失,它有助于提高個(gè)體存活的概率,具有重要的進(jìn)化意義。第五十五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 (2)新生兒的復(fù)雜動(dòng)作躲避動(dòng)作:新生兒對迎面而來的物體或影像產(chǎn)生躲避行為,如縮頭、后仰、側(cè)身或眨眼等。夠物動(dòng)作:當(dāng)視線觸及某一物體或影像時(shí)產(chǎn)生朝向該物體的夠取動(dòng)作。 (前夠物行為,也稱“視覺誘發(fā)夠物行為”)同步模仿動(dòng)作:新生兒對成人的伸舌動(dòng)作有同步反應(yīng)的傾向,1個(gè)月嬰兒能模仿成人的面部的表情。第五十六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月

24、 嬰兒早期運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展直接 與嬰兒期出現(xiàn)的反射相關(guān)。 學(xué)會(huì)爬是游泳反射的延伸,正如學(xué)會(huì)行走與學(xué)會(huì)抓握分別是踏步反射與掌反射的延伸一樣。第五十七張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(二)嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般進(jìn)程 (請參看教材表格)1、行走動(dòng)作的發(fā)展2、手的動(dòng)作的發(fā)展第五十八張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(三)嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律或原則 (請同學(xué)們思考后自己概括?)第五十九張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月第六十張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月嬰兒動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律 與身體發(fā)育的規(guī)律十分相似如按照“從頭到尾”的順序進(jìn)行。例如,嬰兒首先控制的是眼部運(yùn)動(dòng),在獲得對四肢

25、的控制之前,能夠抬起 ?同學(xué)們回憶一下,胎兒也是通過同樣的模式進(jìn)行發(fā)育:在四肢出現(xiàn)之前,?頭部、眼睛與內(nèi)臟在胚胎中得到了發(fā)育 腦袋 第六十一張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(一)朱智賢將嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律概括為三點(diǎn):1、 由整體動(dòng)作到分化動(dòng)作:即最初的動(dòng)作是全身性的、 籠統(tǒng)的、散漫的,以后逐漸分化為局部的準(zhǔn)確的、 專門化的。2、 從身體上部動(dòng)作到下部動(dòng)作:嬰兒最早的動(dòng)作發(fā)生 在頭部,其次在軀干,最后是下肢,其順應(yīng)是沿著 抬頭翻身坐爬站行走的方向發(fā)展。3、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作:嬰兒首先發(fā)展的是軀體 大肌肉的動(dòng)作,如雙臂和腳的動(dòng)作等,以后才是靈巧 的手部小肌肉動(dòng)作,以及準(zhǔn)確的視覺

26、動(dòng)作等。第六十二張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月身體發(fā)育和動(dòng)作發(fā)展方向的三大原則: 頭尾原則、近遠(yuǎn)原則、 大小原則第六十三張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(二)陳幗眉在此基礎(chǔ)上,又概括出另外兩條規(guī)律 1、從中央部分的動(dòng)作到邊緣部分的動(dòng)作 嬰兒最早獲得的是頭和軀干的動(dòng)作,然后是雙臂和雙腿的動(dòng)作,最后是手的精細(xì)動(dòng)作。 2、從無意動(dòng)作到有意動(dòng)作第六十四張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(三)近10年來的研究結(jié)果嬰兒心理學(xué)龐麗娟/李輝1、嬰兒動(dòng)作發(fā)展是一個(gè)從胎兒期到出生后第三年末 的連續(xù)性、階段性發(fā)展過程。2、嬰兒動(dòng)作發(fā)展尊循著共同的規(guī)律,但具體到每 一個(gè)嬰兒身上,其發(fā)展速

27、度卻各不相同。3、嬰兒動(dòng)作發(fā)展受神經(jīng)系統(tǒng)成熟程度的內(nèi)在制約。4、嬰兒獲得某些成熟的隨意運(yùn)動(dòng)技能之前,必先 丟掉嬰兒早期所具有的相應(yīng)的原始的反射性活動(dòng)。 第六十五張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)作的發(fā)展遵循以下三個(gè)規(guī)律:1、從整體向分化發(fā)展2、從不隨意動(dòng)作向隨意動(dòng)作發(fā)展3、具有一定的方向性和順序性 (1)頭尾原則 (2)近遠(yuǎn)原則 (3)大小原則第六十六張,PPT共七十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 嬰兒動(dòng)作發(fā)展的方向性和順序性三原則:(1)頭尾原則(從頭到腳:從上到下)(2)近遠(yuǎn)原則 (由近及遠(yuǎn):從身體的中心部位向周邊或邊緣部位轉(zhuǎn)移)(3)大小原則 (由粗到細(xì),由大到?。簭拇蟮幕顒?dòng)向特殊活動(dòng)發(fā)展,從大肌肉動(dòng)作相小肌肉或精細(xì)動(dòng)作發(fā)

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