關(guān)于感恩教師節(jié)特色主題活動(dòng)策劃方案文獻(xiàn)

1、關(guān)于感恩教師節(jié)特色主題活動(dòng)策劃方案 熱門篇 為隆重慶祝第31 個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著 隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效 的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)， 使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富， 力求活動(dòng)形式創(chuàng)新， 更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。以下是我為你整理關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助?；顒?dòng)方案 1一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩二、 活動(dòng)目的： 在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際， 號(hào)召學(xué)生寫下最美的

2、文字獻(xiàn)給最敬愛的老師， 讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情， 并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、 不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神， 由衷地向老師表示敬意， 感謝老師的辛勤工作， 并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。 使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：_年 9 月 10 日教師節(jié)六、活動(dòng)內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、 思念之意、 感激之情寫在不同顏色的卡紙上， 并 粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號(hào)召：

3、a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f 、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。七、活動(dòng)安排：9月 7 日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資 ; 編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9 月 10 日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名

4、祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外， 由文學(xué)社組織部組織攝影記者， 全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況， 并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。八、所需物品及安排：祝福墻海報(bào)一張（ 文學(xué)社組織部安排）簽名條幅 （ 提交院經(jīng)費(fèi)審批）內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了院文學(xué)社宣計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻 （ 文學(xué)社組織部安排 ）登記統(tǒng)計(jì)材料（ 文學(xué)社組織部安排）桌椅安排 （2 3 個(gè)桌子，四個(gè)凳子）彩色卡紙 （ 文學(xué)社組織部安排 ）九、活動(dòng)總結(jié)由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活

5、動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)， 文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。十、未盡事宜，另行安排?；顒?dòng)方案 2一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)是我國第_個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、 增強(qiáng)使命、 促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝201X 年第_個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間20_年 9 月 10 日教師節(jié)前后三、活動(dòng)組織學(xué)校成立慶祝第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)安排1、主題宣傳

6、活動(dòng)通過各種宣傳渠道和手段， 營造熱烈、 隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。 總負(fù)責(zé)人：唐紅敏(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：XX要求：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類尊師寄語或故事等。完成時(shí)間：正式開學(xué)開始，2012年9月10日止。學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜要求：專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家 長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。制定好廣播計(jì)劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止。學(xué)校標(biāo)語宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第 27個(gè)教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師

7、德,祝福老師 !完成時(shí)間： 9 月 2 日學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛要求：制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。9 月 8 日前完成。黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任要求：各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。9 月 8 日前完成 ;學(xué)生處組織檢查評(píng)比。2、學(xué)生感恩活動(dòng)組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)?？傌?fù)責(zé)人：肖聲忠(1)9 月 89 日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。 ( 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))(2)9 月 9 日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們

8、送上小禮物。 ( 各班班干部負(fù)責(zé))(3)9 月 59 日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。 將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上， 貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。 ( 學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé) )(4)9 月 5 日下午班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。3、學(xué)校慶祝大會(huì)利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。 ( 學(xué)生處、團(tuán)委負(fù) 責(zé))主持：周公望 ;程序： 1、升國旗儀式;2 、校長致辭;3 、教師代表講話;4 、學(xué)生代表講話; 場(chǎng)地布置：譚延喜。4、組織教育懇談會(huì)邀請(qǐng)部分人大代表， 主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)， 校企合作企業(yè)代表十

9、二人左右來校參加教育懇談會(huì)，宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé)：唐紅敏時(shí)間地點(diǎn)： 9 月 8 日上午 10 點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室、 人員邀請(qǐng)： 人大代表 4 人， 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng); 主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4 人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng) ; 校企合作企業(yè)代表4 人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。會(huì)務(wù)接待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。5、舉辦書畫展覽組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負(fù)責(zé)人： 美術(shù)系要求：每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。9 月 8 日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)活動(dòng)方案 3一、活動(dòng)目的 :充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)， 進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛

10、生的良好風(fēng)尚， 激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè); 努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂 的高素質(zhì)教師隊(duì)伍， 增強(qiáng)教師的光榮感、 責(zé)任感和使命感（ 不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）; 加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系 ; 激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。二、活動(dòng)主題:（ 教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生 ）感恩老師，讓心靈飄香三、活動(dòng)對(duì)象: 全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容:.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間 : 暫定在 9 月 9 日下午第二課后（下午4:00-5:30） ， 9 月 9 日下午的第三課調(diào)至中午（

11、1:00-1:40） 進(jìn)行?；顒?dòng)要求 : 以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9 月 6 日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。責(zé)任人 : 各級(jí)部、各班主任 2. 家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式 : 學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。 作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱?；顒?dòng)時(shí)間 :9 月 20 日前責(zé)任人: 政教處 3. 教師活動(dòng) （一）師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1. 組織全體教師學(xué)習(xí) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ， 提高服務(wù)意識(shí)，形成 管理育人、教書育人、服務(wù)育人 的新理念。. 發(fā)短信希望全體教師: 學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，_崗敬

12、業(yè)的模范 ; 關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模; 為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模?；顒?dòng)時(shí)間 :9 月 10 日前責(zé)任人: 黨總支、校長室教師活動(dòng)（二）一則愛生格言活動(dòng)要求: 全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部?；顒?dòng)時(shí)間 :9 月 10 日前活動(dòng)方式:1. 級(jí)部評(píng)比。 2. 教室內(nèi)張貼。 3. 匯編成冊(cè)。責(zé)任人 : 各級(jí)部教師活動(dòng) （ 三 ） 一篇愛生故事活動(dòng)要求: 全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主; 體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可; 故事要真實(shí) （ 比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等） ，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以 8001500 為

13、宜?；顒?dòng)時(shí)間 : 作品在 9 月 17 日之前上交年級(jí)部?；顒?dòng)方式 :1. 級(jí)部評(píng)比。 2.推薦發(fā)表。 3.匯編成冊(cè)。責(zé)任人 : 各級(jí)部教師活動(dòng) （ 四 ） 為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求: 各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?；顒?dòng)時(shí)間 :9 月 10 日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式: 茶話會(huì) （級(jí)部做好記錄 ）責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng) （五）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求: 對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、 思想貧困的行為越軌學(xué)生、 精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、 學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施 五個(gè)一 手拉手愛心教育工程。一次談話 : 結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生

14、活情 況，老師進(jìn)行愛心談話。一次了解 : 結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話: 結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。一次見面: 幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。一次總結(jié): 每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。活動(dòng)時(shí)間 : 本學(xué)期責(zé)任人: 各級(jí)部 4. 學(xué)生活動(dòng) （一） 難忘師愛 征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、 感人的故事， 敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師， 用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范; 或者老師的言行曾對(duì)

15、自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出?；顒?dòng)時(shí)間 :9 月 15 日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng)，每班選出 5 篇，參加年級(jí)部評(píng)比。責(zé)任人 : 各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng) （ 二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求: 說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話， 說出你對(duì)老師的祝福和感謝， 也可寫在賀卡上， 交給老師或郵寄給老師?；顒?dòng)方式 : 每班評(píng)選出 5條， 交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間 :9 月 10 日前責(zé)任人: 各班主任學(xué)生活動(dòng)（三）一個(gè)美麗的瞬間 （攝影圖片征集）活動(dòng)要求 : 學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面， 要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。 每班不少于 5 幅作品，其中必須有9 月 9 日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片 1 張?；顒?dòng)時(shí)間 :9 月 20 日前活動(dòng)方式:.級(jí)部評(píng)比。. 級(jí)部攝影圖片展。