北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院

1、 北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院北社管老福院201535號(hào)老年福祉學(xué)院關(guān)于開展“百名學(xué)生深入百個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”及招生工作的通知各教研部(研究所)，護(hù)理實(shí)訓(xùn)分中心，各辦公室；老年服務(wù)與管理專業(yè)全體學(xué)生：為了提高辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，充分利用暑假時(shí)間，在廣大教師開展“社會(huì)服務(wù)、企業(yè)掛職”的同時(shí)，促使在線學(xué)生深入了解養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的相關(guān)情況，踐行課堂所學(xué)知識(shí)，傳承老年福祉學(xué)院“孝愛”思想，宣傳學(xué)院辦學(xué)特色，做好招生宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、精心設(shè)計(jì)，積極開展“百名學(xué)生深入百個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”活動(dòng)（一）2013級(jí)學(xué)生平行實(shí)習(xí)結(jié)束后，需繼續(xù)完成不少于30天的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)。2013級(jí)同學(xué)在完成為期一個(gè)月的平

2、行實(shí)習(xí)后，可根據(jù)自身實(shí)際情況，選擇延續(xù)在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)志愿者服務(wù)一個(gè)月或者回生源地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)一個(gè)月。 志愿服務(wù)期間，需要對(duì)所在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查并記錄（含機(jī)構(gòu)規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍、入住人群護(hù)理需求、崗位需求及崗位勝任力、晉升空間、薪資待遇等），為頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。 （二）2014級(jí)學(xué)生需完成為期一個(gè)月的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)。2014級(jí)學(xué)生需在認(rèn)知實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作環(huán)境，結(jié)合職業(yè)規(guī)劃、機(jī)構(gòu)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)認(rèn)知、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。14級(jí)學(xué)生的志愿者服務(wù)機(jī)構(gòu)，可回生源地自行聯(lián)系或者由學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師推薦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。（三）學(xué)業(yè)導(dǎo)師在做好暑期深入機(jī)構(gòu)掛職、護(hù)理專業(yè)申報(bào)工作的同時(shí)，做好學(xué)生的

3、暑期實(shí)踐指導(dǎo)工作。二、高度重視，認(rèn)真提交暑期社會(huì)實(shí)踐成果在暑期實(shí)踐期間必須完成以下幾項(xiàng)作業(yè)： （一）2013級(jí)學(xué)生提交調(diào)研報(bào)告，不少于3000字（報(bào)告含所在機(jī)構(gòu)規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍、入住人群護(hù)理需求、崗位需求及崗位勝任力、晉升空間、薪資待遇、護(hù)理老人的典型案例2-3個(gè)、實(shí)習(xí)感悟）；（二）2014級(jí)學(xué)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告，不少于2000字（含對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的職業(yè)認(rèn)知、實(shí)習(xí)感悟、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的典型案例、職業(yè)規(guī)劃）； 調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告手寫或打印均可，開學(xué)后提交至學(xué)業(yè)導(dǎo)師處，計(jì)入實(shí)習(xí)成績。 三、務(wù)求實(shí)效，重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績和效果考核 （一）暑期實(shí)踐成績分：優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。 （二）實(shí)踐結(jié)束后，由學(xué)業(yè)導(dǎo)

4、師根據(jù)學(xué)生在實(shí)踐期間的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)踐成果質(zhì)量等寫出評(píng)語，并結(jié)合了解的情況進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。（三）納入素質(zhì)養(yǎng)成學(xué)分認(rèn)定。開學(xué)后請(qǐng)學(xué)業(yè)導(dǎo)師將假期實(shí)踐完成情況說明上交給教研室主任，并選出1-2名優(yōu)秀實(shí)踐者進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)院將評(píng)選出10位優(yōu)秀實(shí)踐者進(jìn)行表彰。四、人才為本，全力配合做好學(xué)院招生宣傳工作請(qǐng)全體師生利用暑假時(shí)間，深入本地高中和畢業(yè)學(xué)校、地市級(jí)和縣級(jí)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳老年服務(wù)與管理專業(yè)招生政策，推廣“老年福祉學(xué)院官方微信平臺(tái)”，利用QQ、微信等多種形式，全力做好2015年普通高職、成人?？坪痛簖g孤兒招生宣傳工作。學(xué)院將對(duì)招生工作成績突出者進(jìn)行專項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 社會(huì)實(shí)踐和招生工作的有關(guān)情況及