滬教版三年級上學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)積累練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版三年級上學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)積累練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。（1）我的希望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。_（2）“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校里呈現(xiàn)出一派激烈的氣氛。_2. 修改病句。我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度_下雨了，爺爺戴著一頂斗笠，一件破舊的雨衣_我匆匆忙忙地快速走過來。_3. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點(diǎn)著頭。4. 修改下面的病句。(1)我以經(jīng)把作業(yè)做完了。_(2)媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。_(3)動物園里

2、有很多動物，有老虎、獅子、菊花和海豹。_5. 修改下列句子。1每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成上課都專心聽講的好習(xí)慣。_2我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_3為班集體做了很多好事班長。_4我估計(jì)這道題肯定做錯(cuò)了。_6. 用修改符號修改下面的病句。（1）這場雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。（2）魯迅先生如果愛惜自己的時(shí)間，就從來不浪費(fèi)別人的時(shí)間。（3）我要改正上課做小動作的不正確的毛病。（4）通過同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大提高。7. 修改病句。（1）試看山花爛漫開遍了原野。_（2）他跳下池塘，來到池邊，很快就游過去了。_（3）每根杵撞擊石臼的不同部位，好像仿佛打擊琴鍵似的。_（4）高山

3、族的傳統(tǒng)歌曲一般采用即興吟誦的寫作。_8. 修改句子。1我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在河邊鍛煉。_2養(yǎng)羊的人極時(shí)把窟窿堵上了。_3聽了報(bào)告，受到了教育。_9. 修改病句。（1）吹泡泡這篇課文對我很感興趣。_（2）改革開放后，人民的生活水平有了很大改進(jìn)。_（3）網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。_（4）夏天的南京是個(gè)美麗的季節(jié)。_（5）經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，使他終于做出了這樣的決定。_（6）我做錯(cuò)了一件事，爸爸嚴(yán)格地批評了我。_10. 修改下列病句。1李玲和小倩建立了深刻的友誼。_2秋天的北京是美麗的季節(jié)。_3下課鈴聲一響，校園立即漸漸地?zé)狒[起來了。_4只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點(diǎn)。_

4、11. 啄木鳥診所。(修改病句，把正確的句子寫在下面的橫線上)1這是一朵非常顏色鮮艷的花。_2運(yùn)動員飛奔起來，沖向起跑線。_3風(fēng)光秀麗的北戴河是聞名中外、舉世聞名的避暑勝地。_4中隊(duì)活動中，不少同學(xué)都表演了精彩的演出。_12. 修改病句。1牧童這首詩的作者是呂巖寫的。_2李軍知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。_13. 修改病句。（1）我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動。_（2）經(jīng)過努力，他的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。_（3）經(jīng)過努力拼搏，奪得了拔河比賽的第一名。_（4）校園里五顏六色的花兒。_14. 下面這段話有兩處錯(cuò)誤，我能把正確的句子寫在橫線上。我是一又小又黑的種子。春天來了，我用盡全力，從又黑又暗又硬的泥土里擠

5、了出來。過了日子一段，我身上長滿了翠綠的葉子。_15. 修改下面的一段話。（每句話有一處錯(cuò)誤）鈴響了上課。我們每個(gè)同學(xué)都趕快走進(jìn)教室。已經(jīng)笑容滿面地站在教室里面李老師。她雖然有病，可課還是上得那樣好，每個(gè)同學(xué)都很專心地聽講。_16. 蘭蘭從采摘園回來后寫了下面一段話，請你幫她修改。在這陽光燦爛的日子里，我們來到了采摘園。映入我們眼簾的水果可真多：有蘋果、梨子、桃子、西瓜、白菜令人目不暇接。葡萄就向美麗的小姑娘，穿著一身紫色的衣服，一頂綠色的帽子，可愛極了。_17. 修改病句。（1）我的家鄉(xiāng)是長春人。_（2）從此以后，唱歌就愛上了我。_（3）今天，日本的小朋友來我校觀看。_18. 修改病句。1大

6、家的掌聲給了英子極大的獎勵。_2超市里的蔬菜很多，有土豆、黃瓜、西瓜和白菜。_3在老師的教育下，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。_19. 修改病句。（1）李老師打份得很漂亮。_（2）他穿了一條牛仔褲,一頂小涼帽。_（3）上課的時(shí)候,發(fā)言很積極。_（4）下課了,同學(xué)們高興地、興高采烈地跑出教室。_20. 修改病句。（1）印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。_（2）媽媽愿望我將來做一名科學(xué)家。_21. 修改病句。（1）小朋友的腳，常被那香味鉤住。_（2）我聽到小明那清脆的歌聲，歡樂的笑臉。_（3）紅頭的聲音幾乎完全聽不見了。_22. 修改病句。1.夏天的上海是個(gè)美麗的季節(jié)。_2.紅樓夢是四大名著。_3.出去做臨時(shí)工。_4.小紅目不轉(zhuǎn)睛專心致志地看著黑板。_5.昨天的作業(yè)小明也許肯定寫完了。_23. 修改病句。1.經(jīng)過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動，使百色城