2020年山東省煙臺市中考語文試卷

1、2020年山東省煙臺市中考語文試卷默寫。(1) 幾處早鶯爭暖樹， 。（錢塘湖春行）(2) ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（論詩）(3) 簫鼓追隨春社近， 。（游山西村）(4) ，自將磨洗認(rèn)前朝。（赤壁）(5) 竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 。（定風(fēng)波）(6) 予獨(dú)愛 ，濯清漣而不妖。（愛蓮說）(7) 既加冠， 。（送東陽馬生序）(8) 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， ，咨臣以當(dāng)世之事。（出師表）(9) 過能改，歸于無； ，增一辜。（弟子規(guī)）(10) ，人有禍患不可生喜幸心。（朱子家訓(xùn)）(11) 目睹歷經(jīng)滄桑的祖國，艾青飽含深情的表白：“ ？ ”（我愛這土地），這兩句抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代華夏兒女共同的心聲。閱讀下面材料，完

2、成各題。 材料一：今年，突如其來的新冠肺炎疫情給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來前所未有的沖擊，就業(yè)壓力明顯加大。3 月 15 日，成都推出允許商戶擺地?cái)?、臨時(shí)占道經(jīng)營的政策，僅僅兩個(gè)多月就增加了 10 萬余個(gè)就業(yè)崗位。成都因?yàn)榉砰_“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”而獲贊，市民普遍感覺熱鬧而有煙火氣的城市生活回來了?？梢姡灰朴趧?chuàng)新，釋放個(gè)體的創(chuàng)造力，就能讓市場活絡(luò)起來，就能讓經(jīng)濟(jì)蘇醒過來。 材料二：6 月 1 日上午，李克強(qiáng)考察煙臺市一處老舊小區(qū)時(shí)，見到許多商戶在店門前擺起了攤位。他關(guān)切地詢問圍攏過來的商戶和攤主，前幾個(gè)月收入降沒降。大家普遍反映差不多降了三四成，好在國家及時(shí)出了扶持政策，總算d過難關(guān)了。一位攤主對總理說：“我

3、們現(xiàn)在活過來了，將來我們要報(bào)效國家、服務(wù)社會。”李克強(qiáng)說：“國家是人民組成的，人民好了，國家才能好。靠每個(gè)人的奮斗，大家都好了，國家就更好！地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來源，是人間的煙火，和高大上一樣，是中國的生機(jī)。市場、企業(yè)、個(gè)體工商戶活起來，生存下去，再發(fā)展起來，國家才能更好！我們會給你們支持的。” 材料三：地?cái)偅亲钆娜碎g煙火。“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”能拉動經(jīng)濟(jì)增長、增進(jìn)就業(yè)，但面對大街小巷的地?cái)?，也有人?dān)憂會不會阻塞交通、商品質(zhì)量怎樣獲得擔(dān)保、食物和城市衛(wèi)生問題怎樣解決這些擔(dān)憂絕非多余。管得太松，任由流動商販“野蠻生長”，必然會帶來道路擁堵、垃圾遍地、噪音污染等問題，讓附近居民苦不堪言；管

4、得太嚴(yán)，則容易“一刀切”，影響很多人的“飯碗”。疫情影響之下，對中低收入群體來說，擺地?cái)偝蔀樽钊菀讓?shí)現(xiàn)的營生。既要“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”活起來，又要文明有序，這是一道檢驗(yàn)城市治理能力的考題。(1) 根據(jù)拼音寫字，給加點(diǎn)字注音。d 過 阻塞 (2) 綜合上述三則材料，簡要概括你獲取的主要信息。（30 字左右）(3) 根據(jù)你對這三則材料的理解，將下聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：新病毒 引發(fā)疫情 威脅社會經(jīng)濟(jì)下聯(lián)：小地?cái)?下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是 A今年的“文化和自然遺產(chǎn)日”，主會場上各路非遺傳承人同臺獻(xiàn)技，精彩表演讓現(xiàn)場和各直播平臺的觀眾目不暇接，激動點(diǎn)贊。這句話中加點(diǎn)成語運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。B在世界環(huán)境日到來之際，部分曾獲

5、聯(lián)合國“地球衛(wèi)士獎”的個(gè)人和集體代表在北京參加了與地球衛(wèi)士同行主題活動。這句話中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。C即使目前對新冠病毒產(chǎn)生的原因尚未有定論，但不少有識之士認(rèn)為其與生態(tài)環(huán)境破壞有關(guān)。這句話有語病。D初中要畢業(yè)了，班長創(chuàng)建了一個(gè)名為“忘年之交”的微信群，希望同學(xué)們友情長存，莫相忘。這個(gè)微信群的命名是不合適的。閱讀儒林外史節(jié)選目錄，完成各題。目錄（節(jié)選）第十六回 大柳莊孝子事親 樂清縣賢宰愛士第十七回 匡秀才重游舊地 趙醫(yī)生高踞詩壇 第十八回 約詩會名士攜匡二 訪朋友書店會潘三第十九回 匡超人幸得良朋 潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?第二十回 匡超人高興長安道 牛布衣客死蕪湖關(guān)(1) 下面情節(jié)選自上述目錄中的第

6、 回。 潘三送了李四出去，回來向匡超人說道：“二相公，這個(gè)事用的著你了?！笨锍说溃骸拔曳讲怕犚姷摹Ｓ弥?，只好替考。但是我還是坐在外面做了文章傳遞，還是竟進(jìn)去替他考？若要進(jìn)去替他考，我竟沒有這樣的膽子。”潘三道：“不妨，有我哩！我怎肯害你？且等他封了銀子來，我少不得同你往紹興去?！碑?dāng)晚別了回寓。(2) 根據(jù)以上五回的具體內(nèi)容，說說匡超人是一個(gè)怎樣的人。古詩閱讀。從軍行李白百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。【注】從軍行：唐人以“從軍行”為詩題，旨在標(biāo)明詩歌題材屬于“邊塞”一類。呼延將：這里指敵軍的一員悍將。呼延，是匈奴四姓貴族之一。(1) 下面對詩歌的賞析有誤的一

7、項(xiàng)是 A首句中的“百戰(zhàn)”“碎鐵衣”表現(xiàn)戰(zhàn)事頻繁，主人公身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲已經(jīng)破碎，可見其是一位久經(jīng)沙場的老將。B“城南已合數(shù)重圍”寫守邊將士的險(xiǎn)惡處境：邊城被圍，退路受阻。嚴(yán)峻的局勢為后面表現(xiàn)將領(lǐng)的英勇做了鋪墊。C“突營射殺呼延將”具體描寫將領(lǐng)的英雄形象，在突圍的戰(zhàn)斗中射殺敵方大將，表現(xiàn)其“三軍之中取上將首級”的勇猛氣概。D全詩沒有一字的豪言壯語，從頭到尾都是敘述事情，交待過程，讓人看到一位運(yùn)籌帷幄、智勇雙全、大破敵軍的英雄將領(lǐng)形象。(2) 品析詩歌中“獨(dú)”字的妙處。文言文閱讀。 貞觀十二年，太宗東巡狩，將入洛，次于顯仁宮，宮苑官司多被責(zé)罰。侍中魏徵進(jìn)言曰：“陛下今幸洛州，為是舊征行處，庶其安定，

8、故欲加恩故老。城郭之民未蒙德惠，官司苑監(jiān)多及罪辜，或以供奉之物不精，又以不為獻(xiàn)食。此則不思止足，志在奢靡，既乖行幸本心，何以副百姓所望？隋主先命在下多作獻(xiàn)食，獻(xiàn)食不多，則有威罰。上之所好，下必有甚，競為無限，遂至滅亡。此非載籍所聞，陛下目所親見。為其無道，故天命陛下代之。當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，每事省約，參蹤前列，昭訓(xùn)子孫，奈何今日欲在人之下？陛下若以為足，今日不啻足矣；若以為不足，萬倍于此，亦不足也。”太宗大驚曰：“非公，朕不聞此言。自今已后，庶幾無如此事?！薄咀ⅰ抗偎荆菏虖?，侍衛(wèi)。幸：臨幸，到。為是舊征行處：因這里是以前征戰(zhàn)之地（百姓遭了罪）。乖行幸本心：違背了巡游的初衷。在下：下人。載籍：史書。不啻

9、（ch）：不止，不僅僅。(1) 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是 A次于顯仁宮 又間令吳廣之次所旁叢祠中B故欲加恩故老 桓侯故使人問之C隋主先命在下多作獻(xiàn)食 一食或盡粟一石D陛下若以為足 不足為外人道也(2) 下列各項(xiàng)中的“以”與“或以供奉之物不精”中的“以”意思與用法相同的一項(xiàng)是 A徐以杓酌油瀝之B此獨(dú)以跛之故C意將隧人以攻其后也D何以戰(zhàn)(3) 翻譯句子。為其無道，故天命陛下代之。(4) 魏徵舉隋主之例是為了 ?，F(xiàn)代文閱讀。鯨落，世上最壯美的重生 “大海深處，廣袤荒漠。鯨，生于斯，長于斯，落于斯。鯨落，最后擁抱大海的方式。一朝鯨落，萬物重生。鯨，悲寂瀟瀟下，繁榮此中開。鯨落，世上最為壯美的重

10、生?！?南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院陳炳耀副教授在自己的朋友圈發(fā)布了這樣一首小詩。與此同時(shí)，“我國科學(xué)家在南海首次發(fā)現(xiàn)鯨落”也成為了網(wǎng)絡(luò)熱詞。近日，我國“探索一號”科考船完成 2020 年度第一個(gè)科考航次（TS16 航次），返回三亞救助局碼頭，同時(shí)帶回來一個(gè)令人驚喜的消息：隨船科學(xué)家在南海首次發(fā)現(xiàn)一個(gè)約 3 米長的“鯨落”，這是我國科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)。 一鯨落，萬物生?！蚌L落”是指鯨死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)，它與熱液、冷泉一同促進(jìn)了深海生命的繁榮，被稱為深海生命的“綠洲”。有研究者發(fā)現(xiàn)，在北太平洋深海中，一個(gè)“鯨落”可能就維持了至少有 43 個(gè)種類 1.249 萬個(gè)生物體的生存。

11、這里形成的生物群落，甚至可以延續(xù)上百年。 “鯨落”的形成通常會經(jīng)歷四個(gè)階段，每個(gè)階段有不一樣的生物群落： 首先是食腐動物，如盲鰻、睡鯊，還有少量的石蟹、鼠尾魚和數(shù)百萬只兩足動物等。它們會消耗掉剛剛沉入海底的鯨尸上大量的肉和脂肪。 當(dāng)它們離開后，“鯨落”生態(tài)便會被多毛綱、漣蟲目和一些蝸牛為首的軟體動物包圍，甚至?xí)囵B(yǎng)出一些在別的環(huán)境中從未被發(fā)現(xiàn)過的新物種食骨蠕蟲就是“鯨落”中誕生的特有物種。至今科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了至少 16 種這樣的新物種。它們會吃掉剩下的一些組織碎片以及之前生物所留下的殘?jiān)?，比如鯨骨中的沉淀物。 下一個(gè)階段是“硫化”階段，主角是數(shù)量龐大的厭氧細(xì)菌，它們會進(jìn)入鯨骨中去分解骨骼中的脂質(zhì)

12、，并排出硫化氫。所以這個(gè)階段會產(chǎn)生一些有毒物質(zhì)，不過并不影響這里的生命活動海底的貽貝、蛤蜊、帽貝和海螺等生物會以這些厭氧細(xì)菌為食，因此它們會在骨架周圍攀附生長。 最后，當(dāng)鯨的所有養(yǎng)分都被利用完，骸骨中含有的礦物質(zhì)便會慢慢變成礁巖或沙粒。也就是說，可能我們現(xiàn)在看到的一些聚集著無數(shù)生命的海底礁石，在數(shù)百年前其實(shí)就是一具海洋生物的遺骸。 海洋專家表示，目前國際上發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然“鯨落”一共也不足 50 個(gè)，一方面，當(dāng)然是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)“鯨落”并不容易，另一方面，并不是所有死掉的鯨都會成為“鯨落”。 因?yàn)轹L脂相對于海水的密度較低，所以很多鯨死后都會漂浮在水面上，有一些會隨波逐流擱淺在海灘上。比如抹香鯨頭的

13、上部有巨大的腦油器，露脊鯨有著厚實(shí)的鯨脂層，它們死后都會漂浮在水面。就算是一些因密度大而能緩慢下沉的鯨尸，因?yàn)轶w內(nèi)臟器與之前的食物腐化的緣故而產(chǎn)生大量氣體，也可能會重新浮出水面。比如座頭鯨和藍(lán)鯨等。 只有少數(shù)下沉的鯨尸因?yàn)楦鞣N因素才會完美“鯨落”，成為海底的一片“生命綠洲”，從“鯨落”的骸骨，可以看到其浪漫壯麗的一生。死亡不是生命的終結(jié)，而是作為延伸，開啟了更多生命。（文章有改動）(1) 下面各項(xiàng)對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 A第段引用小詩開頭，引出說明對象，詩意而又凝練地概括了“鯨落”的特點(diǎn)，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B“鯨落”的形成通常經(jīng)歷四個(gè)階段，隨著營養(yǎng)物質(zhì)的變化及數(shù)量越來越少，其生物主角也逐

14、漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。C根據(jù)文意可知，鯨尸如果能夠下沉，就會形成“鯨落”，但鯨尸很難下沉，所以“鯨落”數(shù)量不多。D“生命綠洲”這一說法生動形象地說明“鯨落”不僅可以滋養(yǎng)深海中的諸多生命，還能培養(yǎng)出一些新的物種。(2) 第段劃線句子運(yùn)用了 、 的說明方法，其作用是 。(3) 結(jié)合具體語境，說說下面加點(diǎn)詞的作用。i 至今科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了至少 16 種這樣的新物種。ii 可能我們現(xiàn)在看到的一些聚集著無數(shù)生命的海底礁石，在數(shù)百年前其實(shí)就是一具海洋生物的遺骸。(4) 下面各項(xiàng)與“鯨落”這一現(xiàn)象所引發(fā)的哲理思考最貼切的一項(xiàng)是 A零落成泥碾作塵，只有香如故。陸游卜算子詠梅B落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。龔自珍己亥雜

15、詩C沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱無題現(xiàn)代文閱讀?！靶奶摗迸c進(jìn)步 去友人家做客。他的書房里掛著一幅醒目條幅，上書“心虛使人進(jìn)步”幾個(gè)大字，遒勁老到，大氣厚重，一看落款，還是出自書法名家之手。字寫得確實(shí)漂亮典雅，但內(nèi)容是不是有誤，把“虛心”寫成“心虛”？我一臉狐疑，正待發(fā)問，老友解釋道，內(nèi)容無誤，這正是我的人生心得。 原來，他在大學(xué)學(xué)的是材料專業(yè)，后因工作需要，轉(zhuǎn)到光學(xué)物理學(xué)院當(dāng)院長。他因?yàn)檗D(zhuǎn)行而心虛，怕干不好，怕人家不服氣，更怕辜負(fù)上級信任，就請人寫了這樣的條幅來激勵自己，提醒自己。為了改變心虛的窘境，他夜以繼日，焚膏繼晷，

16、刻苦鉆研，惡補(bǔ)專業(yè)知識，以最短的時(shí)間讓自己從外行變成讓大家服氣的內(nèi)行，變成業(yè)內(nèi)一言九鼎的專家，變成舉重若輕游刃有余的領(lǐng)導(dǎo)。他說，這一切都拜自己心虛所賜，心虛產(chǎn)生前進(jìn)動力，心虛增加緊迫感，心虛激勵我自強(qiáng)不息。 偉人有言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，肯定是顛撲不破的千古真理，但如果把“虛心”換成“心虛”，同樣有道理。有道是“做賊心虛”，做了壞事會心虛，說了謊話會心虛。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中心虛的又何止這些，對沒有做過的事，沒經(jīng)驗(yàn)的工作，沒明白的學(xué)問，不熟悉的道路，不如實(shí)的信息，不是都會讓人心虛嗎？心虛，就是心里沒底，對一些事情的了解和知識缺乏，然后就導(dǎo)致了對自己的不自信，沒有把握。這很正常，關(guān)鍵是心虛

17、后要通過主觀努力，迎難而進(jìn)，補(bǔ)齊短板，增益其所不能，迎頭趕上，把心虛變成心實(shí)，不斷取得進(jìn)步。 漢文帝剛登基時(shí)是很心虛的，因?yàn)樗赣H薄妃地位低下，自己又是諸王中最不受待見的，既沒有行政經(jīng)驗(yàn)，又沒有班底僚屬，隨時(shí)都可能被替換。因而，他小心謹(jǐn)慎行事，尊重大臣，低調(diào)謙恭，虛心學(xué)習(xí)，增長才干，逐漸獲得了臣下的認(rèn)可。他生活儉樸，勵精圖治，減輕徭役，降低賦稅，讓人民休養(yǎng)生息，也得到了百姓的擁戴。就這樣，心虛的漢文帝一步步前進(jìn)，不僅坐穩(wěn)了位置，而且成了歷史上最有作為的明君之一。由此可見，心虛使?jié)h文帝“知虛而后勇”，有所作為，取得了進(jìn)步。 怕就怕心虛后無所作為，不求進(jìn)取，色厲內(nèi)荏，自欺欺人，那就不妙了。水滸里的

18、白衣秀士王倫，因?yàn)楸臼掠邢?，能力不足，平時(shí)又不注意學(xué)習(xí)提高，修文偃武，對自己這個(gè)寨主位置是很心虛的，十分懼怕上山入伙的賢能搶了他的位置。他先是一再刁難林沖，不愿接納，后又想方設(shè)法拒絕晁蓋一伙好漢上山，結(jié)果被林教頭手起刀落，結(jié)束了性命。 不要怕心虛，只要有自知之明，正確認(rèn)識自己，知道自己有哪些短處、弱點(diǎn)，就能明白自己到底能吃幾碗干飯，能挑多重?fù)?dān)子，不至于把尾巴翹到天上。在很多時(shí)候，做人只有心虛一點(diǎn)，才能常常主動自我警策，清醒反思，自我加壓，不敢懈怠。始終以心虛之意求務(wù)實(shí)之境，倘能堅(jiān)持不懈，努力奉獻(xiàn)，忘我工作，就能像我那個(gè)院長朋友一樣站穩(wěn)腳跟，漸入佳境，像漢文帝那樣，成就非凡，人生輝煌。（文章有改

19、動）(1) 文中“心虛”指的是 。(2) 文章第段寫漢文帝和王倫的事例，其作用是什么？(3) 學(xué)校舉行朗誦比賽，張健被隨機(jī)抽中，沒有任何比賽經(jīng)驗(yàn)的他，因心虛想棄權(quán)。作為好友，請你依據(jù)閱讀本文的收獲，寫段話勸勉他。（50 字左右）現(xiàn)代文閱讀。泡桐花開不寂寞 好像在一夜之間，春天就來臨了。以往很不在意的那株泡桐開花了，從窗口望去，開得十分張揚(yáng)十分熱鬧。對面花園角落里的這株泡桐樹，如撐開了一把白色的大傘，一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花，像一串串用絲線串起的鈴鐺，像一只只白色的小喇叭，白色中有幾許紫色，在迎春花尚未綻放的時(shí)候，在杜鵑花剛剛掛蕾的時(shí)候，就迫不及待地盛開了，好像是用一串串鈴鐺敲響春天的序曲，好像是用

20、一只只小喇叭吹響春日的歡樂。 在百花叢中，泡桐的花大概是很不起眼的。漫步唐詩、宋詞文苑，有吟詠牡丹、櫻花、郁金香的，有禮贊菊花、海棠、梔子花的，有賦詩臘梅、君子蘭、水仙花的，有謳歌荷花、睡蓮、茉莉花的，就連草兒也有詩人歌吟含羞草、薰衣草、金魚草就是泡桐花幾乎沒有詩人問津。在百花家族中，泡桐花是很不令人矚目的，她沒有牡丹的貴族氣，沒有君子蘭的優(yōu)雅風(fēng)，沒有郁金香的姹紫嫣紅，沒有茉莉花的暗香涌動。泡桐花屬于百花中的平民女子，不搔首弄姿，不羽扇綸巾，不搖曳多姿，不環(huán)珮叮當(dāng)，她只是如佇立池塘邊一塊普通的石頭，她只是像綻開在山野間一叢樸素的蘆葦，普普通通，樸樸實(shí)實(shí)，踏青賞春者不會拜會她，花前月下者不會依戀

21、她。 泡桐屬于繁殖易、生長快的落葉喬木，“三年成林，五年成材”，其材質(zhì)好、用途多，成為許多地方擴(kuò)大綠化的首選植物。泡桐花還可以入藥，常被用于祛風(fēng)散熱，清熱解毒，清肝明目。當(dāng)年焦裕祿帶頭在蘭考栽種了一千多平方公里的泡桐樹，改變了蘭考的地貌和生態(tài)，也成為蘭考經(jīng)濟(jì)作物的重要來源。如今，每年春天，蘭考的泡桐花開了，紫瑩瑩的，綿延不絕。 以往曾經(jīng)向往這樣的境界：懶懶地坐在沙發(fā)上，品一口新茶翻幾頁閑書現(xiàn)在這種清凈與閑適境界都已實(shí)現(xiàn)了。然而長期的足不出戶，沒有了與友朋的交往，沒有了與學(xué)生的面對面交流，內(nèi)心便涌動著難以名狀的寂寞感。初春的太陽升起，初春的花香飄來，便如同心湖里被投入了一塊碎石，寂寞的漣漪便一圈

22、圈一陣陣地漾開了。 昨夜下了一夜的雨，從窗前望去，對面花園那株泡桐花開得更盛了。我推開門拾階下樓，獨(dú)自來到花園角落上的泡桐樹前，一樹泡桐花經(jīng)過春雨的洗禮，更加繁茂更加清新更加滋潤，在金鐘般的花骨朵上，紫色就更加分明，遺留的幾滴露珠在陽光下如珠似玉。高大的泡桐樹下，掉落了一地的泡桐花花瓣，排徊在泡桐樹下，泡桐花的香氣隱隱約約，像誰用一管羽毛撩撥你的心扉，內(nèi)心就癢癢的、酥酥的、柔柔的。 籬笆上的幾枝迎春花已經(jīng)綻開了猩黃的花，池塘畔的一叢杜鵑也綻開了幾朵猩紅的笑靨。這株泡桐無論有沒有人關(guān)注，無論有沒有人欣賞，它總是悄悄地開花、靜靜地綻放，既不想炫耀什么，也不想獲取什么，綻放成為其生命歷程中的一個(gè)步驟

23、，綻放成為其冬去春來的一種告示。 望著滿樹的花朵，看著滿地的落英，我突然想到，泡桐樹年復(fù)一年就這樣默默地生長：春來悄悄地綻放一樹甜香，夏來默默地滋生一樹陰涼；少時(shí)默默站成一道風(fēng)景，壯時(shí)任人栽鋸成材。或許很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣，默默地生長，悄悄地綻放，只有在人們特意關(guān)注時(shí)才會發(fā)現(xiàn)它的重要。諸多平時(shí)默默無聞的白衣天使，在人類遭遇到疫病的侵襲時(shí)挺身而出，無私無畏，兢兢業(yè)業(yè)，受到了人們的關(guān)注、贊賞，他們不就像泡桐花嗎？（文章有改動）(1) 第段寫出了泡桐花 的特點(diǎn)。(2) 自選角度，賞析下面句子。 排徊在泡桐樹下，泡桐花的香氣隱隱約約，像誰用一管羽毛撩撥你的心扉，內(nèi)心就癢癢的、酥酥的、柔柔

24、的。(3) 下面對本文題目“泡桐花開不寂寞”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A泡桐花開時(shí)，有籬笆上綻開的迎春花，池塘畔綻放的杜鵑花相伴，所以泡桐花開不寂寞。B泡桐花開不為被人欣賞，不為獲取什么，開花是它要完成的一個(gè)生命步驟，開花也實(shí)現(xiàn)了它的生命價(jià)值，所以不會寂寞。C泡桐花開排遣了“我”這個(gè)賞花人長期足不出戶產(chǎn)生的寂寞心緒，讓“我”心神得到安慰。D“泡桐花開不寂寞”喻指生活中許多像泡桐花一樣的人，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，即使不被關(guān)注也不會感到寂寞。(4) 文章最后一段，作者由泡桐花想到了白衣天使，你會想到哪些人呢？請舉一例，仿照本段劃線句子，加以表述。 或許很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣，默默地生長，悄悄地綻放，只有在人們特意關(guān)注時(shí)才會發(fā)現(xiàn)它的重要。 ，受到了人們的關(guān)注、贊賞，他們不就像泡桐花嗎？題目：就這樣被打動要求：文體不限；不少于 600 字（詩歌不少于 30 行)；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和地名。答案1. 【答案】(1) 誰家新燕啄春泥(2) 江山代有才人出(3) 衣冠簡樸古風(fēng)存(4) 折戟沉沙鐵未銷(5) 一蓑煙雨任平生(6) 蓮之出淤泥而不染(7) 益慕圣賢之道(8) 三顧臣于草廬之中(9) 倘掩飾(10) 人有喜慶不可生妒忌