專題復(fù)習(xí)常見化學(xué)反應(yīng)的類型全解課件

1、第1頁，共23頁。第2頁，共23頁。分類思想是學(xué)生必須掌握的一種學(xué)習(xí)方法！第3頁，共23頁?；瘜W(xué)反應(yīng)的類型專題復(fù)習(xí)第4頁，共23頁。復(fù)習(xí)目標(biāo)1.總結(jié)歸納九年級(jí)化學(xué)涉及的化學(xué)反應(yīng)類型，明確各反應(yīng)類型之間的關(guān)系。2.能明確區(qū)分不同化學(xué)反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型。3.識(shí)記化學(xué)方程式，并能根據(jù)不同要求書寫化學(xué)方程式。第5頁，共23頁。復(fù)習(xí)回顧1.自選反應(yīng)物各寫出一個(gè)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。2.標(biāo)出反應(yīng)物和生成物中各元素的化合價(jià) 例如：Mg+O2=MgO化合反應(yīng)：點(diǎn)燃00+2-2第6頁，共23頁?；戏磻?yīng)和分解反應(yīng)概念通式特點(diǎn)化合反應(yīng)分解反應(yīng)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)由

2、一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)A+B=CAB=A+B多變一一變多基本反應(yīng)類型第7頁，共23頁。置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)概念通式特點(diǎn)置換反應(yīng)復(fù)分解 反應(yīng)A+BC=B+AC一單換一單由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)AB+CD=AD+CB雙交換由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)基本反應(yīng)類型第8頁，共23頁。氧化-還原反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生改變。中和反應(yīng)：酸和堿反應(yīng)，生成鹽和水。非基本反應(yīng)類型第9頁，共23頁?；靖拍钪g的關(guān)系A(chǔ)BABAB交叉關(guān)系并列關(guān)系包含關(guān)系A(chǔ)B第10頁，共23頁。復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的關(guān)系思考：1、復(fù)分解反應(yīng)前后，各元素化合價(jià)是

3、否發(fā)生改變？2、氧化還原反應(yīng)前后，各元素化合價(jià)是否發(fā)生改變？3、那么氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)是什么關(guān)系？AB并列關(guān)系第11頁，共23頁。下列反應(yīng)各屬于什么反應(yīng)類型：H2+O2=H2O點(diǎn)燃化合反應(yīng)氧化還原反應(yīng)H2O+CO2=H2CO3化合反應(yīng)H2O=H2 + O2通電分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)CaCO3=CaO+CO2分解反應(yīng)高溫化合、分解反應(yīng)與氧化-還原反應(yīng)的關(guān)系A(chǔ)B交叉關(guān)系第12頁，共23頁。置換反應(yīng)與氧化-還原反應(yīng)的關(guān)系小組討論：置換反應(yīng)與氧化-還原反應(yīng)是什么關(guān)系？為什么？AB包含關(guān)系第13頁，共23頁。氧化-還原反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)中和反應(yīng)各反應(yīng)類型之間關(guān)系化合反應(yīng)分解反應(yīng)某些非金屬氧化物堿

4、和第14頁，共23頁。寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式：1.有二氧化碳生成的化合反應(yīng)2.有二氧化碳生成的分解反應(yīng)3.有二氧化碳生成的置換反應(yīng)4.有二氧化碳生成的復(fù)分解反應(yīng)5.有二氧化碳生成的氧化還原反應(yīng)（但不是置換反應(yīng)）挑戰(zhàn)自我第15頁，共23頁。 課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”的游戲，游戲的規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求填寫基本反應(yīng)的化學(xué)方程式。 H2O分解反應(yīng)：置換反應(yīng)：化合反應(yīng)：復(fù)分解反應(yīng)：H2O挑戰(zhàn)自我物質(zhì)M物質(zhì)N第16頁，共23頁。1、與微觀粒子的聯(lián)系下圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是（ ）反應(yīng)前反應(yīng)后 A原

5、子 B原子 C原子2KClO3=2KCl+3O2 2HI+Cl2=2HCl+I2 CO2+C=2CO 2HCl+CuO=CuCl2+H2OB第17頁，共23頁。2.與質(zhì)量守恒定律的聯(lián)系一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量，如下表所示：物質(zhì) ABCD反應(yīng)前質(zhì)量g5044.61反應(yīng)后質(zhì)量g待測20234.2下列敘述正確的是 （ ）A 上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B 上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D 上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B第18頁，共23頁。3、與綠色化學(xué)的聯(lián)系“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，要求從根本上杜絕污染。它包括“原料綠色化”、“產(chǎn)品綠色化”

6、等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求物質(zhì)中的所有原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是 （ ） A.制取氫氣：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 B.制取氧氣 ：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 C.制取碳酸氫銨：CO2+H2O+NH3=NH4HCO3 C第19頁，共23頁。如何用水、碳酸鈉、碳酸鈣通過分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)來制取氫氧化鈉？寫出相關(guān)得化學(xué)方程式。 高溫 分解反應(yīng)：CaCO3=CaO+CO2 化合反應(yīng)：H2O+CaO=Ca(OH)2 復(fù)分解反應(yīng)：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH4、在物質(zhì)制取中的應(yīng)用第20頁，共23頁。根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答化合物甲單質(zhì)X單質(zhì)Y化合物乙（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是 （2）在常溫下若乙是氣體，則X是（3）在常溫下若甲是固體，乙為無色液體，則X是FeCH25、在推斷題中的應(yīng)用第21頁，共23頁。給自己評(píng)個(gè)分吧！1、B 2、B 3、C 高溫 4、分解反應(yīng)：CaC