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文檔簡介

1、PAGE PAGE 10 “安全記心頭,幸福齊擁有”安全教育主題班會活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒?dòng)對象:班級全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)準(zhǔn)備:主持人熟悉發(fā)言稿、ppt課件準(zhǔn)備、會場布置(安全標(biāo)語等)活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入篇 (以“祝你平安”為背景音樂)班主任:同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注?!鞍踩笔俏覀兘?jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)?!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧,放學(xué)路上注意交通安全,在家里注意用電安全”等等,這是老師們經(jīng)常對你們說的話。那么,在生活

2、中我們需要注意哪些安全問題呢?今天,就讓我們在“安全記心頭,幸福齊擁有”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討“安全教育”這個(gè)話題。二、警示篇 主持人1:在紛繁復(fù)雜的社會,我們的周圍時(shí)刻存在著安全隱患,一個(gè)小小的過錯(cuò),一個(gè)稍微不注意,有時(shí)會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!下面我們來了解一下今年發(fā)生的一些有關(guān)學(xué)生的安全事件。主持人2:2010年4月28日15時(shí),一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一小學(xué),持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護(hù)學(xué)生而與歹徒搏斗的老師,一名學(xué)生

3、逃避時(shí)摔傷。 主持人1:2010年4月29日上午,泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇案件,犯罪嫌疑人砍傷32人,傷者中幼兒29名,教師2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當(dāng)場被制服 。主持人2:2010年4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。王永來被當(dāng)場燒死,5名受傷學(xué)生目前無生命危險(xiǎn)。 主持人1:2010年5月12日發(fā)生在陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡人數(shù)已升至9人,其中包括7名兒童和2名成人。 主持人2:2010年4月19日至24日,陜西省發(fā)生4起學(xué)生食用“蛋奶工程”食物引發(fā)不良反應(yīng)事件。19日上午,陜

4、西省漢中市勉縣、安康市旬陽縣部分學(xué)校200余名中小學(xué)生,在飲用“蛋奶工程”配發(fā)的“人人高”牌牛奶后出現(xiàn)食物中毒癥狀,部分學(xué)生被送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療。23日上午和24日上午,陜西省西安市周至縣和漢中市洋縣80余名小學(xué)生食用“蛋奶工程”配發(fā)的牛奶和雞蛋后,也出現(xiàn)腹痛、嘔吐等不良反應(yīng),部分學(xué)生入院治療后康復(fù)出院。據(jù)了解,這兩起事件中,學(xué)生飲用的并非“人人高”牌牛奶。主持人1:我國每年因各類事故死亡人數(shù)約萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通

5、事故的根本原因。 主持人2:生命無論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識,逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。 主持人1:在我們學(xué)校也有許多地方需要注意安全,找一找哪些地方需要注意安全?在學(xué)校外面和家里,我們又要注意哪些安全呢?(同學(xué)自由發(fā)言)下面做做一些習(xí)題 (同學(xué)參與) 主持人2:1、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。主持人1:2、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)A、購買包

6、裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。主持人2:3、遇到別人打架時(shí)( )A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他C、去勸阻 D、告訴老師主持人1:4、遇到火災(zāi)時(shí),撥打( ) A、110 B、119 C、120 D、121主持人2:5、在道路上行走時(shí)( )A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行主持人1:16、判斷題:(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )(

7、2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )(4)用沙子或泥土打仗。 ( )(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )主持人2:生命只有一次,在任何時(shí)候我們都不能以身犯險(xiǎn)。一次次血的教訓(xùn)讓我們震驚的同時(shí)懂得安全的重要性,如果遇到危險(xiǎn),我們應(yīng)該如何應(yīng)對?就讓我們一起學(xué)習(xí)知識,用智慧打開求生之門。三、求生篇 (一)火中逃生 主持人1:水火無情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢?看看下面的題目:主持人1:第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我

8、們應(yīng)該怎么辦? 主持人2:1、快打電話119報(bào)警,說清地點(diǎn),火勢等; 2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂 主持人1:第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?主持人2:如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。主持人1:第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?主持人2:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。主持人1:第四題:如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?主持人2:如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫

9、,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。 主持人1:第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦? 主持人2:快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。主持人1:第六題:樓梯被火封住時(shí),應(yīng)該怎么辦? 主持人2:樓梯被火封住時(shí),千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。 主持人1:第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦? 主持人2:如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。 主持人1:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。(二)水中求生 主持人1:在

10、我國遼闊的土地上,分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,這些水域便相繼進(jìn)入汛期,我們常會遇到洪水的襲擊,面對水災(zāi),您知道多少求生的方法呢? 主持人2:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災(zāi),我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚?,為了防止被洪水沖走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號,如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。 主持人1:總有一些意外突如其來,總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。如果遇到溺水事件,我們應(yīng)該如何救助呢?現(xiàn)在我提出第八個(gè)個(gè)問題。 第八題:怎樣

11、搶救溺水者? 主持人2:首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來。如果溺水者休克,還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。 (三)校園暴力主持人1:上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災(zāi)中逃生的方法,而隨著社會不斷的發(fā)展,近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。 第九題:我們經(jīng)常碰到校園暴力,這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?主持人2:碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況采取靈活的應(yīng)對方法,也可以通過學(xué)校和公安機(jī)關(guān)來處理。面對校園暴力,如果我們每個(gè)人都能做到見義勇為,與校園暴力作斗爭,一定會消除校園暴力。(四)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn) 不得不防 主持人1:時(shí)代在發(fā)展,

12、網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入千家萬戶,但網(wǎng)絡(luò)安全卻不能完全保證,網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)也不時(shí)傷害著青少年。如,網(wǎng)絡(luò)上的不良消息,網(wǎng)絡(luò)騙子等。那么對于學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)象,我們同學(xué)有什么看法呢? 主持人2:1、法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,而且學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),不應(yīng)該上網(wǎng); 2、我們青少年交友要謹(jǐn)慎,對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕,以免結(jié)交社會不良分子。約網(wǎng)友見面浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí),不了解別人真實(shí)身份就見面,會不安全。 (五)交通常識 多學(xué)有益 主持人1:大家知道我們學(xué)校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故,我們應(yīng)該怎么避免交通事故的發(fā)生呢?下面我再出幾道題考考大家。第十題:你能快速識別下列道路交通標(biāo)志嗎? (禁止騎自行車下坡、上坡 )(

13、禁止左轉(zhuǎn)彎)(減速慢性,注意行人) (禁止通行) (禁止跨越) (禁止非機(jī)動(dòng)車輛通行) (危險(xiǎn)標(biāo)志) (禁止攀爬)主持人1:第十一題:如果你乘的車不幸翻倒,應(yīng)該怎么做? 主持人2:1、牢牢抓住汽車的某個(gè)部位;2、抱住頭部,并縮身成球形3、讓別人用力將你拉扯出來主持人1:第十二題:騎車時(shí)要注意哪些問題? 主持人2:靠邊騎行,不互相追逐打鬧,不幾人并排騎行。(六)日常安全 主持人1:在日常生活中,上街、走路、參加各種活動(dòng)等等,我們也要有注意安全的意識,下面的一些注意事項(xiàng)希望大家能夠牢記。主持人2:一、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲

14、室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。主持人1:二、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。主持人2:三、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。主持人1:四、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。主持人2:

15、五、謹(jǐn)防傳染病:風(fēng)疹、麻疹、流感、流另行性腦膜炎腦等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫傳播 ,其傳播速度快,易造成區(qū)域爆發(fā)流行。主持人1:日常防范措施:第一,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通;第二,成良好的生活習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;第三,注意均衡飲食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高免疫力;第四,一旦出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,及時(shí)到醫(yī)院就診,以免延誤病情;第五,盡量少去通風(fēng)不良的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門;第六,可接種麻腮風(fēng),流感,流腦的疫苗預(yù)防相應(yīng)的疾病。主持人2:六、女生夜間行路如何注意安全?第一,保持警惕。如果在校園內(nèi)行走,要走燈光明亮、來往行人較多的大道。對于路邊黑暗處要有戒備,最好結(jié)伴而行,不要單獨(dú)行走。如果

16、走校外陌生道路,要選擇有路燈和行人較多的路線;主持人1:第二,陌生男人問路,不要帶路。向陌生男人問路,不要讓對方帶路;第三,不要穿過分暴露的衣衫和裙子,防止產(chǎn)生性誘惑,不要穿行動(dòng)不便的高跟鞋;主持人2:第四,不要搭乘陌生人的機(jī)動(dòng)車、人力車或自行車,防止落入壞人的圈套;第五,遇到不懷好意的男人挑逗,要及時(shí)斥責(zé),表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信與剛強(qiáng)。如果碰上壞人,首先要高聲呼救,即使四周無人,切莫緊張,要保持冷靜,利用隨身攜帶的物品,或就地取材進(jìn)行有效反抗,還可采取周旋,拖延時(shí)間的辦法等待救援;主持人1:第六,一旦不幸受侵害,不要喪失信心。要振作精神,鼓起勇氣同犯罪分子做斗爭。要盡量記住犯罪分子的外貌特征。

17、如身高、相貌、體型、口音、服飾以及特殊標(biāo)記等等。要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并提供證據(jù)和線索,協(xié)助公安部門偵查破案。主持人2:通過以上的學(xué)習(xí),大家現(xiàn)在最想說的一句話是什么?(請幾個(gè)同學(xué)發(fā)言)請同學(xué)們課后將這句話寫在一張卡紙上,貼在課室后面的班務(wù)欄上。四、防患篇 主持人1:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素,年少的我們面對這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全的成長?接下來請聽全班同學(xué)的朗誦。 同學(xué)們,聽我談,安全事故要防范。在家里,電器多,電視電鍋莫亂摸。生冷食,莫亂吃,食物中毒很難治。上學(xué)校,走路邊,切莫逗留路中穿。過馬路,左右看,無車快過莫亂竄。做清潔,抹窗戶,不要站立在高處。做游戲,要當(dāng)心,盤腳斗雞易傷身。在山坡,在學(xué)校,高巖險(xiǎn)處莫亂跳。莫爬樹,莫攀巖,一不小心跌下來。人多處,不去擠,提防跌倒踩傷你。莫玩火,莫玩水,水火吃人張大嘴。對別人,莫扔石,萬一擊傷真難治。河水邊,莫留戀,無人保護(hù)不安全。學(xué)游泳,有紀(jì)律,單人切莫下水去。爆炸物,不安全,切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。破墻壁,莫靠近,何時(shí)倒塌說不定。安全例,不勝舉,消除隱患我和你。同學(xué)們,要牢記,注意安全是第一。五、結(jié)束篇 主持2:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板,寫下老師的無限深情。成長的道路上,老師總是給我們很多的教誨,下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。 班主任:謝謝兩位同學(xué)的精彩主持。同學(xué)

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