中考化學真題分類匯編《實驗方案的設(shè)計與評價（三）》解析

1、2020化學中考真題分類匯編專題 17 實驗方案的設(shè)計與評價1（2020云南省卷）下列實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）A圖A是比較黃銅和純銅的硬度B圖B是驗證質(zhì)量守恒定律C圖C是測定溶液的pHD圖D是測定空氣中氧氣的含量【答案】D【解析】A、黃銅片能夠在純銅片上面留下劃痕，說明黃銅的硬度比純銅硬度大，能夠達到實驗?zāi)康?；B、天平在反應(yīng)前后始終保持平衡，能夠驗證質(zhì)量守恒定律，能夠達到實驗?zāi)康?；C、用蘸有待測液的玻璃棒，蘸少量液體滴在pH試紙上，能夠測定溶液的pH值，能夠達到實驗?zāi)康模籇、使用圖示實驗測定空氣中氧氣的含量，因為C燃燒生成CO2,壓力變化小，不會形成壓強差，所以無法準確測定空氣中氧氣

2、的含量，錯誤，不符合題意。故選D。2（2020吉林省卷）若利用堿的性質(zhì)進行下列實驗，不能達到相應(yīng)目的的是（ ）A分別加入少量Mg（OH）2固體，根據(jù)是否溶解，可鑒別稀鹽酸和Na2CO3溶液B分別加入適量水溶解，根據(jù)溫度是否明顯升高，可鑒別NaOH固體和NaCl固體C分別加入Ba（OH）2溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生沉淀，可鑒別MgCl2溶液和Na2SO4溶液D分別加入熟石灰粉末研磨，根據(jù)是否產(chǎn)生氨味，可鑒別(NH4）2SO4固體和K2SO4固體【答案】C【解析】A、氫氧化鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氫氧化鎂與碳酸鈉不反應(yīng)，可以根據(jù)是否溶解，鑒別稀鹽酸和Na2CO3溶液，不符合題意；B、氫氧化鈉溶于水

3、放出大量的熱，氯化鈉溶于水溫度變化不大，可以根據(jù)溫度是否明顯升高，鑒別氫氧化鈉固體和氯化鈉固體，不符合題意；C、氫氧化鋇能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鋇，氫氧化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，均有白色沉淀產(chǎn)生，無法根據(jù)是否產(chǎn)生沉淀，鑒別MgCl2溶液和Na2SO4溶液，符合題意；D、熟石灰能與硫酸銨反應(yīng)生成氨氣，熟石灰與硫酸鉀不反應(yīng)，故根據(jù)是否產(chǎn)生氨味，可鑒別(NH4）2SO4固體和K2SO4固體，不符合題意。故選C。3（2020廣東廣州）下列實驗中，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得到相應(yīng)結(jié)論的是（ ）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤需F釘表面分別有灰

4、黑色固體和紅色固體析出金屬活動性由強到弱：FeCuAgB用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點火發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中CH4不純C在螺旋狀細鐵絲下端系一根火柴，點燃火柴至快燃盡時，將鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體加熱時鐵絲可在氧氣中迅速反應(yīng)生成鐵銹D點燃某無色氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠該無色氣體為氫氣【答案】B【解析】A、將AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤校F釘表面分別有灰黑色固體和紅色固體析出，說明鐵分別與硝酸銀和硝酸銅反應(yīng)生成了銀和銅，在金屬活動性順序里，鐵比銅、銀活潑，但

5、是無法驗證銅、銀的金屬活動性順序，不符合題意；B、甲烷具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火容易發(fā)生爆炸，故點燃前，需要驗純，用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，發(fā)出尖銳爆鳴聲，說明試管中CH4不純，符合題意；C、鐵絲燃燒生成的黑色固體是四氧化三鐵，不是氧化鐵，故加熱時鐵絲在氧氣中迅速反應(yīng)生成的不是鐵銹，不符合題意；D、點燃某無色氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯 產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠，該無色氣體不一定為氫氣，還可能是甲烷，不符合題意。故選B。 4（2020湖北十堰）下列實驗方案不能達到目的的是（ ）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2氣體中混有的少量CO將氣體通

6、過灼熱的氧化銅B除去生石灰中少量碳酸鈣先加水充分溶解，再過濾C區(qū)分CO和CH4點燃，在火焰上方分別罩一個干燥的燒杯，觀察D區(qū)分水和過氧化氫溶液取樣，分別加入少量MnO2，觀察【答案】B【解析】A、將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，不符合題意；B、先加水溶解，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，過濾，除去碳酸鈣，雖然除去了碳酸鈣，但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，符合題意；C、點燃，在火焰上方分別罩一個干燥的燒杯，觀察，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，產(chǎn)生水霧的是甲烷，不符合題意；D、取樣，分

7、別加入少量MnO2，觀察，過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，有氣泡產(chǎn)生，水無明顯現(xiàn)象，可以區(qū)分，不符合題意。故選B。5（2020內(nèi)蒙古通遼）下列實驗方案設(shè)計正確的是（ ）選項實驗?zāi)康挠嘘P(guān)實驗方案A鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳B檢驗銨態(tài)氮肥加入堿液，稍熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗C除去氯化鈉固體中少量的氫氧化鈉溶解，加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)D分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物溶解，冷卻結(jié)晶，過濾，蒸發(fā)【答案】C【解析】A、將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條都熄滅，不能區(qū)分兩種氣體，該選項設(shè)計不正確；B、加入堿液，稍熱，銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)生成氨氣等物質(zhì)，氨氣和水反應(yīng)

8、生成氨水，氨水能使石蕊試液變藍色，因此不能用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗，該選項設(shè)計不正確；C、加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，蒸發(fā)時過量的氯化氫逸出，最終得到氯化鈉，該選項設(shè)計正確；D、硝酸鉀容易的受溫度變化影響較大，氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，硝酸鉀和氯化鈉都易溶于水，溶解，冷卻結(jié)晶，過濾，蒸發(fā)得到硝酸鉀和硝酸鉀與氯化鈉的混合物，該選項設(shè)計不正確。故選C。 6（2020內(nèi)蒙古呼和浩特）下列實驗設(shè)計不合理的是（）A檢驗裝置氣密性B一氧化碳還原氧化鐵C探究溫度對溶質(zhì)溶解快慢的影響D測定空氣中氧氣的含量【答案】B【解析】A、用的是注水法，原理為：關(guān)閉彈簧夾，向長頸漏斗中注水，

9、直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，故選項實驗設(shè)計合理；B、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，檢驗二氧化碳應(yīng)使用澄清石灰水，不能使用氫氧化鈉溶液，也沒有設(shè)計尾氣處理裝置，故選項實驗設(shè)計不合理；C、圖中實驗，除溫度不同之外，其它條件都是相同的，可探究溫度對溶質(zhì)溶解快慢的影響，故選項實驗設(shè)計合理；D、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測定空氣中氧氣的含量，故選項實驗設(shè)計合理。故選B。 7（2020內(nèi)蒙古鄂爾多斯）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A分離

10、NaCl和KNO3的固體混合物將混合物先加水制成飽和溶液，再冷卻B除去CO2中的少量CO將混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅粉末C制備MgSO4將Mg(OH)2和CuSO4溶液混合后過濾D檢驗Cl-滴加AgNO3溶液，觀察是否有沉淀生成?！敬鸢浮緽【解析】A、分離NaCl和KNO3的固體混合物，將混合物先加水制成飽和溶液，再冷卻二者溶解度受溫度的影響不同，則制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，硝酸鉀晶體大部分析出，溶液中還有硝酸鉀和氯化鈉，則不能徹底分離，不符合題意；B、CO與足量灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳不和氧化銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合題意；C、制備MgSO4，將Mg(

11、OH)2和CuSO4溶液混合，不能發(fā)生反應(yīng)，因為Mg(OH)2不溶于水，不符合題意；D、檢驗Cl-，滴加AgNO3溶液，還有滴加足量的稀硝酸，來排出碳酸根離子的干擾，因為碳酸根和銀離子也會反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，不符合題意。故選B。 8（2020貴州畢節(jié)）關(guān)于如圖所示實驗的相關(guān)判斷錯誤的是（）A固體X可能是NaOHB固體X可能是NH4NO3CCa（OH）2溶解度：DCa（OH）2質(zhì)量分數(shù)：【答案】B【解析】A、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，加入X后，溶液變渾濁，是因為溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，氫氧化鈉溶于水放出熱量，故固體X可能是NaOH，故選項說法正確；B、硝酸銨溶于水吸

12、熱，使溫度降低，氫氧化鈣溶解度增加，不可能有氫氧化鈣析出，故選項說法錯誤；C、由圖示可知，中溶解的氫氧化鈣多，則Ca（OH）2溶解度：，故選項說法正確；D、中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量相等，Ca（OH）2質(zhì)量分數(shù)：，故選項說法正確。故選B。9（2020內(nèi)蒙古包頭）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽分離KCl和MnO2的固體混合物加足量的水溶解，過濾B除去NaCl溶液中少量的CaCl2向溶液中通入一定量的CO2，過濾C除去CO2中的CO將混合氣體通過紅熱的銅網(wǎng)D鑒別尿素和硫酸銨兩種氮肥取樣，分別與熟石灰混合研磨，聞氣味【答案】D【解析】A、二氧化錳不溶于水，氯化鉀易溶于水，加足量水溶解

13、，過濾得到二氧化錳固體，再進行洗滌，干燥得到純凈的二氧化錳，最后對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶，才能得到氯化鉀固體，不能夠達到實驗?zāi)康模籅、除去NaCl溶液中少量的氯化鈣，向溶液中通入一定量的二氧化碳，氯化鈣與二氧化碳不反應(yīng)，不能除去氯化鈣，不能夠達到實驗?zāi)康?；C、除去CO2中的CO，將混合氣體通過紅熱的銅網(wǎng)，二氧化碳、一氧化碳與灼熱的銅均不反應(yīng)，不能除去CO，不能夠達到實驗?zāi)康?；D、鑒別尿素和硫酸銨兩種氮肥，取樣，分別與熟石灰混合研磨，聞氣味，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是硫酸銨，因為硫酸銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣、水和磷酸鈣，能夠達到實驗?zāi)康模还蔬xD。10（2020吉林長春）下列探究實驗?zāi)苓_到目的的是（ ）A

14、探究溫度對分子運動速率的影響，只將少量品紅加入到熱水中B探究三種金屬的活動性強弱，只將Fe、Cu、Ag分別加入到稀鹽酸中C探究MnO2是否是H2O2分解的催化劑，比較MnO2加到H2O2溶液前后產(chǎn)生氣泡快慢D探究吸入空氣和呼出氣體中O2含量不同，將燃著的木條分別伸入等體積兩種氣體中【答案】D【解析】A、探究溫度對分子運動速率的影響，需要將少量品紅加入到熱水中和將等量品紅加入到冷水中做對比，錯誤。B、Cu和A都不能與稀鹽酸反應(yīng)，不能比較兩者的活動性強弱，錯誤。C、探究MnO2是否是H2O2分解的催化劑，不但要比較MnO2加到H2O2溶液前后產(chǎn)生氣泡快慢，還要檢測反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量和化學性質(zhì)是

15、否發(fā)生改變，錯誤。D、探究吸入空氣和呼出氣體中O2含量不同，將燃著的木條分別伸入等體積兩種氣體中，吸入空氣中小木條燃燒，呼出空氣中小木條熄滅，因此吸入空氣O2含量大于呼出氣體中O2含量，正確。故選D。 11（2020內(nèi)蒙古呼和浩特）列有關(guān)實驗說法不正確的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨富騼x器A鑒別硫酸鉀和硫酸銨取樣，分別加入熟石灰研磨，聞氣味B除去KCl中MnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C鑒別CO和H2分別點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象D配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液所需玻璃儀器：燒杯、玻璃棒、200mL量筒、試劑瓶【答案】D【解析】A、硫酸銨能與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣

16、味的氣體，硫酸鉀不能，可以鑒別，故選項說法正確；B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜，故選項說法正確；C、分別點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧的是H2，可以鑒別，故選項說法正確；D、實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌，應(yīng)選用100mL量簡，且缺少膠頭滴管，故選項說法錯誤。故選D。 12（2020云南省卷）下列實驗方案設(shè)計不合理的是（ ）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去KCl固體中

17、少量的MnO2加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B除去鐵絲表面的鐵銹將生銹的鐵絲長時間浸泡在足量的稀鹽酸中C鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體取樣，加入熟石灰研磨，聞氣味D鑒別CuSO4、CaCO3、NaCl三種白色固體取樣，加適量水，攪拌，觀察【答案】B【解析】A、KCl固體可溶于水，MnO2不溶于水因此可以通過加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去KCl固體中少量的MnO2；B、鐵絲和鐵銹都能和稀鹽酸反應(yīng)，將生銹的鐵絲長時間浸泡在足量的稀鹽酸中會導(dǎo)致鐵絲被腐蝕，故方案設(shè)計不合理；C、取樣，加入熟石灰研磨，聞氣味用來鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體，有刺激性氣味的是硫酸銨，沒有任何味道的是硫酸鉀，故方案設(shè)計合理；D、C

18、aCO3不溶于水，CuSO4溶液為藍色，NaCl溶液透明無色，因此可以通過取樣，加適量水，攪拌，觀察來鑒別三種物質(zhì)。故選B。 13（2020吉林長春）下列實驗方案合理的是（ ）實驗?zāi)康姆桨窤檢驗?zāi)郴适欠駷榈嗜?，加入熟石灰研磨B檢驗鋁粉中是否含有鐵粉取樣，用磁鐵接近樣品C檢驗BaCO3中是否含有BaSO4取樣，加入足量的稀硫酸D檢驗CH4中是否含有H2點燃，在火焰上方罩干冷燒杯【答案】B【解析】A、檢驗?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥，可以通過取樣，加入熟石灰研磨，未強調(diào)銨態(tài)氮肥，錯誤。B、鋁不能被磁鐵吸引而鐵粉可以被磁鐵吸引，因此檢驗鋁粉中是否含有鐵粉，可以通過取樣，用磁鐵接近樣品檢驗。符合題意。C

19、、稀硫酸與BaCO3反應(yīng)生成氣體二氧化碳，不與BaSO4反應(yīng)，因此無法通過加入足量的稀硫酸檢驗BaCO3中是否含有BaSO4。D 、CH4和H2都能被點燃，且產(chǎn)物中都有水，因此無法檢驗，錯誤。故選B。14（2020黑龍江龍東）下列各實驗方案能達到其實驗?zāi)康氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別黃銅和黃金分別取樣，滴加稀鹽酸B除去CaCl2溶液中混有的HCl加入過量的氫氧化鈣溶液C除去CO,中混有的CO點燃D除去粗鹽中的少量泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)【答案】D【解析】A、鑒別黃銅和黃金，不能用稀鹽酸，因為它們與稀鹽酸均不能發(fā)生反應(yīng)，不能達到實驗?zāi)康?。B、除去CaCl2溶液中混有的HCl，加入過量的氫氧化鈣

20、溶液，雖然能夠除去稀鹽酸，但是帶入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不能達到實驗?zāi)康?。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，且少量的一氧化碳不能被點燃，不能達到實驗?zāi)康?。D、除去粗鹽中的少量泥沙，溶解、過濾能夠除去不溶于水的泥沙，蒸發(fā)水后得到鹽，能夠達到實驗?zāi)康?。故選D。15（2020貴州畢節(jié)）下列做法能達到其預(yù)期目的的是（）選項預(yù)期目的做法A除去CuSO4溶液中的少量H2SO4加過量的氧化銅、過濾B制取純凈液態(tài)氧氣將液態(tài)空氣升溫使N2逸出C除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解、過濾D檢驗O2是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中【

21、答案】A【解析】A、稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，過量的氧化銅不溶于水，過濾得到硫酸銅溶液，該選項能夠達到實驗?zāi)康模项}意；B、將液態(tài)空氣升溫，氮氣的沸點低，N2先逸出，氮氣逸出后，液氧中還含有稀有氣體等物質(zhì)，是混合物，該選項不能達到實驗?zāi)康?，不符合題意；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，溶解、過濾得到二氧化錳固體和氯化鉀溶液，該選項不能達到實驗?zāi)康模环项}意；D、氧氣密度比空氣略大，驗滿時應(yīng)該把帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗，該選項不能達到實驗?zāi)康模环项}意。故選A。16（2020廣西北部灣）下列實驗探究與結(jié)論不相符的是（ ）選項ABCD實驗探究結(jié)論水發(fā)生了化學變化分子在不斷運動

22、不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙具有可燃性【答案】A【解析】A、對水加熱，水變?yōu)樗魵?，水蒸氣遇玻璃片形成水滴，是水狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，A錯。B、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣進入酚酞溶液中，使酚酞溶液顯堿性，溶液變紅，溶液變紅說明分子不斷運動的，B正確。C、0.1g碘在水中不溶解，0.1g高錳酸鉀在水中溶解，說明不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同，C正確。D、燃燒火柴靠近蠟燭熄滅生成的白煙，白煙被點燃，說明蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙具有可燃性，D正確。故選A。17（2020內(nèi)蒙古呼倫貝爾）學習化學知識和技能，可以幫助我們鑒別和檢驗物質(zhì)。（1）要鑒別白酒與白

23、醋，采取的最簡便的方法是_。（2）現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液，其中一瓶是氫氧化鈣溶液，一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們，同學們設(shè)計了如下實驗方案：先給兩瓶溶液貼上標簽A、B，然后分別取樣進行實驗。請將橫線部分填寫完整：加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁，B中無明顯現(xiàn)象A是_溶液，B是另一種溶液方案2碳酸鈉溶液_方案3試劑X.寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：_。完成方案3：請從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X：_（填字母序號）。a 酚酞溶液 b 銅 c 鎂 d 氧化銅 e 氫氧化銅 f 硝酸鋇溶液在做完此題后，我們可以總結(jié)一下鑒別物質(zhì)的一般規(guī)律：要先分析物質(zhì)的性質(zhì)，然

24、后選擇恰當?shù)脑噭?，必須產(chǎn)生_才能達到鑒別物質(zhì)的目的?！敬鸢浮柯剼馕?氫氧化鈣 A中有白色沉淀生成，B中有氣泡冒出 acde 不同的現(xiàn)象 【解析】（1）白酒有特殊的香味，而白醋有酸味，故鑒別白酒和白醋最簡便的方法是：聞氣味；（2）通入二氧化碳，A中渾濁，故A是氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則加入碳酸鈉溶液，A中會產(chǎn)生白色沉淀，B中是鹽酸，與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體； 加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁，B中無明顯現(xiàn)象A是氫氧化鈣溶液，B是另一種溶液方案2碳酸鈉溶液A中有白色沉淀生成，B中有氣泡冒出方案3試劑X.方案1中，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生

25、反應(yīng)的化學方程式：。要鑒別氫氧化鈣溶液和鹽酸；a、使用酚酞試液，氫氧化鈣能使酚酞試液變紅，鹽酸不能使酚酞變色，符合題意；b、銅加入氫氧化鈣溶液和鹽酸中均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別，不符合題意；c、加入鎂，有氣泡產(chǎn)生的是鹽酸，沒有現(xiàn)象的是氫氧化鈣，符合題意；d、加入氧化銅，固體溶解溶液變藍的是鹽酸，沒有現(xiàn)象的是氫氧化鈣，符合題意；e、加入氫氧化銅，固體溶解溶液變藍的是鹽酸，沒有現(xiàn)象的是氫氧化鈣，符合題意；f、硝酸鋇溶液與氫氧化鈣溶液和鹽酸均不反應(yīng)，不能鑒別，不符合題意；故填：acde。在做完此題后，我們可以總結(jié)一下鑒別物質(zhì)的一般規(guī)律：要先分析物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇恰當?shù)脑噭?，必須產(chǎn)生不同的現(xiàn)象才能達到鑒

26、別物質(zhì)的目的。 18（2020河北省卷）如圖所示實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）A. 證明待測溶液呈酸性B. 探究硝酸鉀溶解度與溫度關(guān)系C. 探究水的組成元素D. 驗證質(zhì)量守恒定律【答案】A【解析】A、酚酞遇堿變紅，遇酸性和中性溶液不變色，所以不能用酚酞來驗證溶液是否呈酸性，故A錯誤；B、探究硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系，加水后溶解一部分，但還有部分固體剩余，加熱后剩余固體也溶解，證明硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加，故B正確；C、探究水的組成元素，通過電解水實驗，產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；D、驗證質(zhì)量守恒定律，在天平左側(cè)的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)后天平

27、保持平衡，證明質(zhì)量守恒，故D正確。故選A。19（2020貴州安順）下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2中的CO將混合物通過灼熱的CuO固體B鑒別CH4和H2點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯C鑒別羊毛和滌綸點燃，聞燃燒產(chǎn)物的氣味D分離鐵粉、銅粉用磁鐵吸引固體粉末【答案】B【解析】A、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳，氫氣燃燒生成水，點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁都出現(xiàn)水珠，不能區(qū)分兩種物質(zhì)，該選項不能達到實驗?zāi)康模籆、點燃，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，另一種是滌綸，該選項能

28、夠達到實驗?zāi)康?；D、磁鐵能夠吸引鐵粉，從而能夠分離鐵粉和銅粉，該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選B。20（2020云南省卷）化學小組同學設(shè)計了下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個趣味實驗。實驗時，打開止水夾，C瓶內(nèi)的水流入D中，使B試管內(nèi)氣壓減小，B中長導(dǎo)管口有氣泡冒出。在A處燒杯內(nèi)放置燃燒的蠟燭，打開止水夾，B中無色溶液變渾濁，B中的試劑是_。在A處燒杯內(nèi)放置某溶液，打開止水夾。若B中盛有紫色石蕊溶液，石蕊溶液變紅色；若B中盛有紅色溶液，紅色溶液變無色。則A處燒杯內(nèi)的溶液是_，B中紅色溶液可能是_。【答案】澄清石灰水 濃鹽酸（合理即可） 含酚酞的氫氧化鈉溶液（合理即可） 【解析】蠟燭燃燒，生成二

29、氧化碳，通過燒杯上方倒置的漏斗，二氧化碳進入B試管內(nèi)的溶液中，因為二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以B中的試劑是澄清石灰水；在A處燒杯內(nèi)放置某溶液，打開止水夾。若B中盛有紫色石蕊溶液，石蕊溶液變紅色，因為紫色石蕊試液遇酸變紅，所以A中可能是濃鹽酸（也可能是濃硝酸、醋酸，它們也都具有較強的揮發(fā)性，合理即可），濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體通過倒置的漏斗被吸入到B試管內(nèi)的溶液中，溶于水形成鹽酸，鹽酸顯酸性，使紫色石蕊試液變紅；因為A中是具有揮發(fā)性的酸溶液，若B中盛有紅色溶液，A中揮發(fā)出來的氣體溶于水能使紅色溶液變無色，則B中一定含有能跟酸反應(yīng)的物質(zhì)，而且溶液中還存在一種遇酸會由紅色變?yōu)闊o色的

30、指示劑，根據(jù)初中階段所學知識，可以判斷B中含有的指示劑是酚酞溶液，而酚酞溶液在中性和酸性時顯無色，在堿性溶液中顯紅色，結(jié)合氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，且鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成中性的氯化鈉和水，故B中含有氫氧化鈉等堿性溶液（合理即可）。根據(jù)分析，A處燒杯內(nèi)的溶液是：濃鹽酸（合理即可），B中紅色溶液可能是含酚酞的氫氧化鈉溶液（合理即可）。21（2020廣西北部灣）下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別碳粉和四氧化三鐵粉末觀察顏色B除去生石灰中混有的碳酸鈣加入適量的稀鹽酸，過濾C分離NaCl和CuCl2混合溶液加入適量的NaOH溶液，過濾D除去KNO3溶液中混有的KCl加入適量的AgNO3溶液，過濾【答案】D【解析】A、碳粉和四氧化三鐵都是黑色的，觀察顏色，無法鑒別，不符合題意；B、碳酸鈣能與稀鹽酸