《種群基因組成的變化》教學(xué)課件新教材1

1、第3節(jié) 種群基因組成的變化高一年級 生物學(xué)第6章 生物的進(jìn)化這些性狀會不會傳給下一代？資料資料資料本節(jié)要解決的關(guān)鍵問題：1、種群為何是生物進(jìn)化的基本單位？2、種群的基因頻率發(fā)生變化的原因是什么？3、自然選擇與種群基因頻率變化間的關(guān)系是什么？4、抗生素對細(xì)菌具有選擇作用嗎？一、種群和種群基因庫：1.種群的概念 生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合叫做種群。判斷下列是否屬于種群?（1）一個池塘中的全部魚 （2）一個池塘中的全部鯉魚（3）兩個池塘內(nèi)的全部鯉魚（4）一片草地上的成年梅花鹿否是否否一、種群和種群基因庫：1.種群的概念種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位種群的基因在代代相傳中有什么規(guī)律呢？種群

2、在進(jìn)化過程中處于什么地位？ 生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合叫做種群。一、種群和種群基因庫：2.基因庫的概念 一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫作這個種群的基因庫。資料一、種群和種群基因庫：3.基因頻率的概念 在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比值，叫作基因頻率基因頻率=某基因的數(shù)目控制該性狀的等位基因總數(shù) 100%(A%) (A的個數(shù))(A和a總個數(shù))一、種群和種群基因庫： 在某昆蟲種群中隨機(jī)抽取100個體，決定綠色翅的基因?yàn)锳, 決定褐色翅的基因?yàn)閍，調(diào)查發(fā)現(xiàn)AA、Aa、aa的個體分別有30、60、10個,那么A、a的基因頻率各是多少？計(jì)算基因頻率的方法：1、利用概念

3、法：A%=60% 1002某種基因的個數(shù)=純合子個體數(shù) X 2雜合子個體數(shù)種群中該對等位基因的總數(shù)=個體總數(shù) X 2A%+a%=1302+60 AA Aa 1002a%=102+60 =40%aa Aa一、種群和種群基因庫：計(jì)算基因頻率的方法：2、利用基因型頻率法：基因型頻率是指某基因型的個體在種群中所占的比例。 基因型頻率=該基因型個體數(shù)該種群個體總數(shù) 100%(AA%) (AA的個數(shù))(AA、Aa和aa總個數(shù))一、種群和種群基因庫：計(jì)算基因頻率的方法：2、利用基因型頻率法： 某種群中AA、Aa、aa的個體分別占30%、60%、10%、那么A、a的基因頻率是多少 ？AA的基因型頻率+1/2A

4、a基因型頻率 =30%+1/260% =60%A%=AA%+Aa%+aa%=1a%=1-A%=40%一、種群和種群基因庫：請閱讀教材P111的“思考討論”填寫其中表格1.種群很大 2.自由交配 3. 沒有個體遷入遷出 4.沒有突變 5.不同個體生存和繁殖機(jī)會相等假設(shè)：一、種群和種群基因庫：親代基因型頻率AA（30%）Aa（60%）aa（10%）配子的比值A(chǔ)（ ）A( )a( ) a( )親代基因頻率A（ ）a( )F1基因型頻率AA（ ）Aa( )aa( )F1基因頻率A（ ）a( )F2基因型頻率AA（ ）Aa( )aa( )F2基因頻率A（ ）a( )30%30%30%10%60%40%一

5、、種群和種群基因庫：在有性生殖過程中親代產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生F1代：A 60%a 40%A 60%a 40%AA 36%精子卵細(xì)胞F1代Aa 24%Aa 24%aa 16%AA%= 60% 60%= 36%A A一、種群和種群基因庫：親代基因型頻率AA（30%）Aa（60%）aa（10%）配子的比率A（ ）A( )a( ) a( )親代基因頻率A（ ）a( )F1基因型頻率AA（ ）Aa( )aa( )F1基因頻率A（ ）a( )F2基因型頻率AA（ ）Aa( )aa( )F2基因頻率A（ ）a( )30% 30%30%10% 60%40%36%48%16%60%40%36%48%16%

6、60%40%一、種群和種群基因庫：種群的基因頻率和基因型頻率可以世代相傳不發(fā)生變化，保持平衡一、種群和種群基因庫：1.種群很大 2.自由交配 3. 沒有個體遷入遷出 4.沒有突變 5.不同個體生存和繁殖機(jī)會相等假設(shè)：二、種群基因頻率的變化：變異不遺傳的變異可遺傳的變異基因突變基因重組染色體變異突變自然界中生物的自然突變頻率很低，為什么還能夠作為生物進(jìn)化的原材料呢？二、種群基因頻率的變化：例如：果蠅一組染色體上約有1.3104個基因，假定每個基因的突變率都是10-5，若有一個中等數(shù)量的果蠅種群（約有108個個體），那么每一代出現(xiàn)基因突變數(shù)是多少呢？21.3 104 108種群=2.6 107個體

7、 10-5每一代就會產(chǎn)生大量的突變。二、種群基因頻率的變化：突變產(chǎn)生的變異是有利還是有害的？有利與有害是相對的，這往往取決于生物的生存環(huán)境。某海島上殘翅和無翅的昆蟲突變和重組都是隨機(jī)的、不定向的種群基因頻率的改變是否也是隨機(jī)的、不定向的？三、自然選擇對種群基因頻率變化的影響：請大家閱讀教材P112“探究 . 實(shí)踐”引言中關(guān)于樺尺蛾的資料。閱讀中請思考以下幾個問題：1、19世紀(jì)中葉以前，樺尺蛾種群的基因型頻率和基因頻率分 別是多少？2、隨著樹干變黑，淺色樺尺蛾的命運(yùn)將會怎樣？3、自然選擇過程中，是基因型還是表型直接受選擇？為什么？4、若每年黑色個體增加10%，淺色個體減少10%，其基因型 頻率和

8、基因頻率怎樣變化？據(jù)此填寫教材中的表格三、自然選擇對種群基因頻率變化的影響：第1年第2年第3年第4年基因型頻率SS10%Ss20%ss70%基因頻率Ss淺色個體每年減少10%,黑色個體每年增加10%20%80%三、自然選擇對種群基因頻率變化的影響：第1年第2年基因型頻率個數(shù)占比存活個數(shù)占比SS1010%Ss2020%ss7070%基因頻率Ss淺色個體每年減少10%,黑色個體每年增加10%20%80%第二年SS個體數(shù)為： 10 （1+ 10%）=11112263SS個體數(shù)占比： 1111+22+63100%=11.5%11.5%22.9%65.6%三、自然選擇對種群基因頻率變化的影響：第1年第2

9、年第3年第4年基因型頻率SS10%Ss20%ss70%基因頻率Ss淺色個體每年減少10%,黑色個體每年增加10%20%80%11.5%22.9%65.6%25.8%74.2%22.95%77.05%12.9%25.8%61.3%14.4%28.9%56.7%28.85%71.15%種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)原理 一般情況下，一定濃度的抗生素會殺死細(xì)菌，但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性。在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，如果向培養(yǎng)基中添加抗生素，耐藥菌有可

10、能存活下來。種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用： 通過觀察大腸桿菌在含有卡那霉素的培養(yǎng)基上的生長狀況，探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用。抑菌圈（直徑越大，抗生素的作用越強(qiáng)）種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)過程：1、將培養(yǎng)基分為四個區(qū)，標(biāo)號資料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件

11、課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)過程：2、將細(xì)菌涂布在培養(yǎng)基平板上資料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)過程：3、每個區(qū)域分別放置不含抗生素和含有抗生素的紙片資料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)過程：4、37培養(yǎng)資

12、料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)過程：5、觀察并測量抑菌圈直徑資料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)過程：6、挑取細(xì)菌培養(yǎng)并重復(fù)以上步驟資料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究

13、抗生素對細(xì)菌的選擇作用：實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：資料種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用：抗生素對細(xì)菌抑制作用越來越弱抑菌圈直徑/cm第一代第二代第三代12.261.891.6222.411.911.6732.421.871.69平均值2.361.891.66卡那霉素對大腸桿菌的選擇作用實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：組別種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載探究抗

14、生素對細(xì)菌的選擇作用：討論：1、為什么要從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌？4、此實(shí)驗(yàn)給我們什么啟示？2、實(shí)驗(yàn)是否證明耐藥菌是普遍存在的？3、實(shí)驗(yàn)中耐藥菌產(chǎn)生的變異是有利的還是不利的？種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載組別抑菌圈直徑/cm第一代第二代第三代12.261.891.6222.411.911.6732.421.871.69平均值2.361.891.66卡那霉素對大腸桿菌的選擇作用第1年第2年第3年S20%22.95%25.8%s80%77.05%74.2%結(jié)論：種群的基因頻

15、率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化?；蝾l率自然環(huán)境對樺尺蛾的選擇作用總結(jié)：種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載課堂小結(jié)：種群基因組成變化種群、基因庫、基因頻率種群基因頻率改變實(shí)質(zhì)自然選擇主要原因突變和重組概念探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用實(shí)例種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載課堂反饋：A 下列有關(guān)變異和進(jìn)化的說法中，正確的是()A自然界中即使沒有突變發(fā)

16、生，生物也會進(jìn)化B若沒有外界因素的影響，基因就不會發(fā)生突變C自然選擇決定了基因突變的方向D在生物進(jìn)化過程中，顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載課堂反饋：C 長期使用青霉素治病，會出現(xiàn)一些抗藥性很強(qiáng)的細(xì)菌，使青霉素的藥效降低。造成細(xì)菌抗藥性的原因主要是()A細(xì)菌適應(yīng)了青霉素B青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了突變C青霉素對細(xì)菌的不定向變異進(jìn)行了定向選擇D細(xì)菌為了適應(yīng)青霉素而產(chǎn)生了定向變異種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載

17、種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載課堂反饋： 某昆蟲的體色黑色(B)對灰色(b)為顯性。生活在某一個區(qū)域內(nèi)的該昆蟲種群，在該區(qū)域遭到煤煙污染前后，B和b的基因頻率變化如下圖所示，由此能推斷出()A此變化是人工選擇的結(jié)果 B種群的基因型頻率沒有改變C產(chǎn)生了新的性狀D種群發(fā)生了進(jìn)化 D種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載課堂反饋： 碳青霉烯類抗生素是治療重度感染的一類藥物拓展應(yīng)用3 教材P114年份2005200620072008住院患者該類抗生素的人均使用量/g0.0740.120.140.19某種細(xì)菌對該類抗生素的耐藥率/%2.66.1110.925.5（1）這種細(xì)菌耐藥率的變化與抗生素的使用量之間是否存在關(guān)聯(lián)，依據(jù)是什么？依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)兩者呈正相關(guān)。種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載種群基因組成的變化課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載課堂反饋： 碳青霉烯類抗生素是治療重度感染的一類藥物拓展應(yīng)用3 教材P114年份2005200620072008住院患者該類抗生素的人均使用量/g0.0740.120.140.19某