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文檔簡介

1、【實用】教導年度工作計劃三篇教導年度工作計劃 篇1一、指導思想以學校工作的總體思路和工作目標為指南,結(jié)合我校教學實際,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質(zhì)量。二、總體目標1、加強教師隊伍建設(shè),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。2、注重教學常規(guī)的落實,完善各項教學管理、評價機制。3、深化課堂教學改革,進一步把我校的學案導學制實化、細化,變課堂為學堂。4、教學質(zhì)量要有明顯提高,本學期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學科位次都要有較大提升。5、配

2、合學校整體安排,順利完成本學期的迎檢驗收工作。三、主要工作內(nèi)容及措施(一)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)1、加強師德建設(shè)長期以來,我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評。但我們必須清楚的認識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下,學校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師的“三德”水平為重點,造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍。我們要求必須做到:1)堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生的行為。2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商

3、品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。3)嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。2、認真執(zhí)行學校的各項管理規(guī)章制度,完善教師評價機制,嚴格考核管理,打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良的教師隊伍。3、關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動,搞好教師心理健康干預,營造輕松和諧的工作環(huán)境。(二)強化工作紀律,認真落實各項教學常規(guī)1、強化工作紀律,完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,本學期我們主要采取以下措施:1)坐班時間。本學期教師上午坐班時間推遲到8:15分,便于教師送子女上學及合理安排家庭生活,同時取消晚來早走制度。2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登

4、記制度。請假條分為長期假假條和臨時假假條,半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,然后逐級上簽。長假假條到教務(wù)處辦理,臨時假條到教務(wù)處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假。3)坐班室紀律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,每位教師要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定。杜絕玩電腦,杜絕說與教學無關(guān)的話、做與教學無關(guān)的事。2、認真落實各項教學常規(guī)。我校的學案導學教改模式讓老師由主演變成了導演,這更需要我們要扎實做好各項教學常規(guī),提高自己的糾偏、點評、總結(jié)、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴格符合“晶華學校教師教學常規(guī)”要求,使我們的工作規(guī)范化、科學化。(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學改革模式。教導年

5、度工作計劃 篇2一、指導思想以學校工作計劃為指導,以為全體教師服務(wù)為宗旨,以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點,加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,為扎實推進學校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻。二、工作目標1、做好電子備課室的建設(shè)、維護工作,保證教師的正常使用。2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學,實現(xiàn)由單一型向向面型過渡。3、深化信息技術(shù)與課程整合,推進我校教育教學的現(xiàn)代化。三、具體工作(一)備課室管理方面1、做好備課室機器的日常維護工作。2、教師使用備課室機器時要嚴格執(zhí)行電子備課室管理制度,使用后填寫好微機使用記錄和打印記錄。(二)多媒體教學方面1、加大多媒體教學設(shè)備的.管理工作。(1

6、)積極籌建學校電子備課室,保證硬件環(huán)境達標。(2)做好多媒體教學設(shè)備的日常維護工作。(3)鼓勵教學中多媒體教學設(shè)備的使用2、規(guī)范全體教師的電子備課,鼓勵使用多媒體進行教學。(1)每位老師要認真學習計算機,以提高自己的電子備課水平。(2)教師使用教室多媒體后必須填寫好多媒體使用情況登記表。教導年度工作計劃 篇3一、指導思想教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學保持區(qū)內(nèi)一流,全國領(lǐng)先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學習教育

7、理論,堅持以人為本,面向全體學生。二、全期工作重點(一)加強教師隊伍建設(shè)1、本學期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學生歡迎、家長放心、教學過硬,具有自身特點的教學風格。2、堅持集體備課制度,本學期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。(二)堅持教學常規(guī)管理1、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學管理體制,由教務(wù)主任直接負責學校教學管理、教學監(jiān)督、教學指導、

8、教學反饋、教學檢查,組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務(wù)處制定的各項教學計劃。2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學期都要上一次匯報課。建立有學校領(lǐng)導參加的“說課上課聽課評課”制度。3、堅持每學期定期調(diào)閱教師備課本、學生作業(yè)登記本,加強教學指導力度,加強教學監(jiān)督檢查力度。(三)教學常規(guī)和要求1、教師要深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài),不斷修正教學方法,按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布

9、置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學,從學生實際出發(fā),根據(jù)教學需要,改善教學手段,激發(fā)學生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學習潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學,多與學生交流,使每一個學生都有所得,有所進步。4、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導學生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學生競賽,提高我校英語教師和學生的英語口語水平。三、各月主要工作八月:1、做好開

10、學的各項準備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準備工作。3、抽查教案。九月:1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學進度表和“四個一”,并上交檢查。3、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學期師徒幫工作情況。20 xx年度中學教導處第一學期的工作計劃標簽:幼兒園家長學校計劃,小學家長學校計劃, 20 xx年度中學教導處第一學期的工作計劃,4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。5、各教研

11、組更新主頁,9月30日檢查公布。十月:1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。2、組織開展指導教師示范課和青年教師教學基本功大賽。3、檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃,了解上課內(nèi)容,組織學生座談。4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組。十一月:1、第11周(11月8-11日)段考。考后3天上報成績,同時交質(zhì)量分析表。2、第12周,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)助各年級召開家長會。3、分年級進行學情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。十二月:1、 檢查教學進度,要求各科學年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料、測驗)。2、 做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準備迎

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