《習(xí)作小小動物園》教學(xué)課件完美版

1、統(tǒng)編本小學(xué)語文四年級上冊第二單元習(xí)作：小小“動物園”第1頁，共30頁。長長尾巴鬃毛飄，四蹄如飛善奔跑，不吃魚肉嚼草料，為人服務(wù)常辛勞。第2頁，共30頁。兄弟好幾千，臥室緊相連，專門釀甜酒，賣個好價錢。第3頁，共30頁。模樣像虎個子小，深山老林到處跑，都說它是老財迷，金錢繡上大黃襖。第4頁，共30頁。第5頁，共30頁。第6頁，共30頁。第7頁，共30頁。第8頁，共30頁。第9頁，共30頁。我喜歡穿白衣服，喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。這是我爺爺，吳先生，他是只白鴿。長長尾巴鬃毛飄，四蹄如飛善奔跑，這是我爸爸，吳先生，其實呢他是只老鼠。我喜歡穿白衣服，喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，

2、關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。鼓勵使用有新鮮感的詞句。統(tǒng)編本小學(xué)語文四年級上冊第二單元我是只小兔子，大大的門牙，吃起蘿卜來咔嚓咔嚓響。自己每天生活在這個“動物園”里的感受有沒有寫下來？這就是我家，每天生活在這個“動物園”里，我感覺非常幸福。每天晚上等我和媽媽睡著后，他都要去儲藏室里翻箱倒柜找零食，而且吃東西時還會發(fā)出咔吱咔吱的聲音。這是我奶奶，陳女士，她是我們家里的大蝴蝶。第10頁，共30頁。第11頁，共30頁。第12頁，共30頁。第13頁，共30頁。第14頁，共30頁。第15頁，共30頁。第16頁，共30頁。第17頁，共30頁。第18頁，共30頁。第19頁，共30頁。每個人的特點是否和動物有關(guān)聯(lián)？我是

3、只小兔子，大大的門牙，吃起蘿卜來咔嚓咔嚓響。我喜歡穿白衣服，喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。這是我奶奶，陳女士，她是我們家里的大蝴蝶。我是只小兔子，大大的門牙，吃起蘿卜來咔嚓咔嚓響。這是我爸爸，吳先生，其實呢他是只老鼠。這是我爸爸，吳先生，其實呢他是只老鼠。鼓勵使用有新鮮感的詞句。我喜歡穿白衣服，喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。我喜歡穿白衣服，喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。這是我爸爸，吳先生，其實呢他是只老鼠。找到動物和家人之間的關(guān)聯(lián)：外貌、本領(lǐng)（特長）、行為、性格、品性等等。你的習(xí)作中這些詞句有新鮮感：專門釀甜酒，賣個好價錢。我喜歡穿白衣服，

4、喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。長長尾巴鬃毛飄，四蹄如飛善奔跑，給家里的人（每個人）都寫上一段話。模樣像虎個子小，深山老林到處跑，第20頁，共30頁。第21頁，共30頁。第22頁，共30頁。第23頁，共30頁。第24頁，共30頁。第25頁，共30頁。我家是動物園 我叫吳子彧，是位小男孩兒。我是只小兔子，大大的門牙，吃起蘿卜來咔嚓咔嚓響。我喜歡穿白衣服，喜歡拼魔方，尤其喜歡打籃球，關(guān)鍵是姿勢非常帥氣。 這是我爸爸，吳先生，其實呢他是只老鼠。每天晚上等我和媽媽睡著后，他都要去儲藏室里翻箱倒柜找零食，而且吃東西時還會發(fā)出咔吱咔吱的聲音。 這是我的媽媽，劉女士，她呀，就是只貓頭鷹。她很

5、聰明，戴著一副黑眼鏡，口算飛快，我只要有問題，她都能馬上給出正確答案，真不愧是老師啊！ 這是我爺爺，吳先生，他是只白鴿。他有一些白頭發(fā)，下棋很厲害，魔方學(xué)得很快，最重要的是他燒的菜很好吃！ 這是我奶奶，陳女士，她是我們家里的大蝴蝶。她每天穿得非常漂亮，喜歡跳舞和唱歌，偶爾也會嘮叨幾句，但不會燒花菜。 這就是我家，每天生活在這個“動物園”里，我感覺非常幸福。 我家是動物園，歡迎大家來我家參觀，不收你門票喲！第26頁，共30頁。課前觀察筆記家人的照片、小視.頻先回憶再交流第27頁，共30頁。找到動物和家人之間的關(guān)聯(lián)：外貌、本領(lǐng)（特長）、行為、性格、品性等等。 給家里的人（每個人）都寫上一段話。最后寫出每天生活在這個“動物園”里，有什么感受。 鼓勵使用有新鮮感的詞句。寫作提示第28頁，共30頁。自我修改清單1.是否給家里的每個人都寫了一段話？2.每個人的特點是否都寫清楚了？3.每個人的特點是否和動物有關(guān)聯(lián)？4.自己每天生活在這個“動物園”里的感受有沒有寫下來？第29頁，共3