《我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)》教學(xué)課件

1、第六課 責(zé)任與角色同在我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé)第1頁(yè)，共19頁(yè)。一、我的角色我的責(zé)任1.責(zé)任是一個(gè)人_應(yīng)該做的事情。2.從已有的生活經(jīng)歷中，我們不難發(fā)現(xiàn)，責(zé)任來自對(duì)他人的_、職業(yè)要求、道德規(guī)范、_等。3.在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著_的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷_自己的角色，調(diào)節(jié)_。分內(nèi)承諾法律規(guī)定不同變換角色行為第2頁(yè)，共19頁(yè)。4.每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的_。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的_，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。二、責(zé)任你我他1.作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要_負(fù)責(zé)。2.很多人在為我們的_和_承擔(dān)著責(zé)任。3.我們應(yīng)該_，主動(dòng)

2、關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的_。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加_的生活。責(zé)任責(zé)任對(duì)自己成長(zhǎng)幸福生活學(xué)會(huì)感恩快樂和幸福幸福美好第3頁(yè)，共19頁(yè)。我的角色 我的責(zé)任 探究 角色和責(zé)任有什么關(guān)系？【情境引入】 1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居要求賠償12.5美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說：“我沒錢賠人家?！备赣H說：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出打工，經(jīng)第4頁(yè)，共19頁(yè)。過半年的努力，他終于掙足了12.5美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美

3、國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！钡?頁(yè)，共19頁(yè)?！局R(shí)解惑】1.在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。2.每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。第6頁(yè)，共19頁(yè)。第7頁(yè)，共19頁(yè)。例 “你應(yīng)該上學(xué)，應(yīng)該幫助朋友，應(yīng)該按時(shí)完成老師布置的作業(yè)”這說明（ ）A.責(zé)任有許多來源B.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情C.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾D.責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情解析：責(zé)任是一個(gè)

4、人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，結(jié)合題干關(guān)鍵信息“你應(yīng)該上學(xué)，應(yīng)該幫助朋友，應(yīng)該按時(shí)完成老師布置的作業(yè)”分析可知，B項(xiàng)符合題意；A、C、D三項(xiàng)觀點(diǎn)本身表述正確，但與題意不符。B第8頁(yè)，共19頁(yè)。心靈感悟 三國(guó)志的作者陳壽，能夠不記私仇，公正客觀地評(píng)價(jià)諸葛亮，這是對(duì)后世讀者負(fù)責(zé)任，是“古人”之負(fù)責(zé)任；足球運(yùn)動(dòng)員在世界杯賽場(chǎng)上不計(jì)輸贏，盡自己的全力踢好每一場(chǎng)球，這是對(duì)全世界的球迷負(fù)責(zé)任，是“今人”之負(fù)責(zé)任；見義勇為者不顧自己的生命安危，勇搏歹徒，這是對(duì)受害者、對(duì)社會(huì)正義負(fù)責(zé)任，是“中國(guó)人”的負(fù)責(zé)任；當(dāng)“泰坦尼克號(hào)”將要沉沒時(shí)，船員們能恪守自己的職責(zé)，讓婦孺先行，這是對(duì)良知、對(duì)紳士風(fēng)度負(fù)責(zé)任，是“外國(guó)人”的負(fù)責(zé)

5、任。第9頁(yè)，共19頁(yè)。提醒因?yàn)樨?zé)任 責(zé)任能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知。別人賦予你責(zé)任是信任你，是真誠(chéng)的表現(xiàn)；有責(zé)任，也就體現(xiàn)出了你的尊嚴(yán)和使命。第10頁(yè)，共19頁(yè)。責(zé)任你我他探究 怎樣正確認(rèn)識(shí)責(zé)任？【情境引入】 2016年12月28日，以“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”蔣國(guó)珍命名的學(xué)?！笆Y國(guó)珍小學(xué)”在江西省新余市渝水區(qū)羅坊鎮(zhèn)掛牌成立。1979年，蔣國(guó)珍把國(guó)家補(bǔ)發(fā)的9 600元工資一次性捐獻(xiàn)給希望工程，并從此開始了三十年如一日的省吃儉用、資助學(xué)生。37年來，蔣國(guó)珍累計(jì)捐款40余萬元，資助、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生多達(dá)2萬余人，先后獲得了“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”第11頁(yè)，共19頁(yè)?！叭珖?guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者”“最美鄉(xiāng)村教師

6、”等榮譽(yù)。2016年6月15日，蔣國(guó)珍因病醫(yī)治無效去世，去世前還簽署了遺體捐獻(xiàn)志愿書，捐獻(xiàn)自己的眼角膜。第12頁(yè)，共19頁(yè)?！局R(shí)解惑】1.作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。2.很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。3.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。第13頁(yè)，共19頁(yè)。第14頁(yè)，共19頁(yè)。例 作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)的是（ ）按時(shí)完成作業(yè)自覺改正錯(cuò)誤終身信守承諾遵守自己的約定A. B.C. D.D第15頁(yè)，共19頁(yè)。解

7、析：本題考查對(duì)自己負(fù)責(zé)的知識(shí)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，故答案選D。第16頁(yè)，共19頁(yè)。相關(guān)鏈接“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益活動(dòng) “尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)以促進(jìn)落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為宗旨，根據(jù)光明日?qǐng)?bào)和北京廣播電視臺(tái)的定位，以報(bào)紙、電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，以農(nóng)村中小學(xué)教師為特定對(duì)象，通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性的、高素質(zhì)的鄉(xiāng)村教師，展示我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展成果，呈現(xiàn)感人的鄉(xiāng)村教師生活，展示基層教育工作者無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主

8、義核心價(jià)值，倡導(dǎo)更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村，做農(nóng)村教育的生力軍，為我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。第17頁(yè)，共19頁(yè)。提醒 對(duì)責(zé)任的承擔(dān)叫負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是對(duì)每一個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同道德要求，它貫穿于每個(gè)人的一生。 第18頁(yè)，共19頁(yè)。當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。倘若你想達(dá)成目標(biāo)，便得在心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象；那么，夢(mèng)想必會(huì)成真。心等待,就可以每一個(gè)人都具有特殊能力的電路，但大多數(shù)人因?yàn)椴恢溃詿o法充分利用，就好像懷重寶而不知其在；只要能

9、發(fā)掘出這項(xiàng)秘藏的能力，人類的能力將會(huì)完全大改觀，也能展現(xiàn)出超乎常人的能力我這一生不曾工作過，我的幽默和偉大的著作都來自于求助潛意識(shí)心智無窮盡的寶藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最絕望的環(huán)境里，仍不斷傳送成功意念的人。他們不但鼓舞自己，也振奮他人，不達(dá)成功，誓不休止。靈感并不是在邏輯思考的延長(zhǎng)線上產(chǎn)生，而是在破除邏輯或常識(shí)的地方才有靈感。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。什么叫做失??？失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。對(duì)于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。一次失敗，只是證明我們成功

10、的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無怨什么叫做失?。渴∈堑竭_(dá)較佳境地的第一步。沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以后才知道。對(duì)于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘訣堅(jiān)持最后一分鐘。只有勝利才能生存，只有成功才有代價(jià)，只有耕耘才有收獲。只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。 敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)

11、鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。成功艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤。時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來。時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。忘掉今天的人將被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀。在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。時(shí)間是

12、我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過是行去流水越努力，越幸運(yùn)。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的不為失敗找理由，只為成功找方法。一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。一切失敗都源于執(zhí)行力太差！從你每天一睜眼開始起，你就要對(duì)自己說今天是美好的一天每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕

13、望的人。性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。喜歡追夢(mèng)的人，切記不要被夢(mèng)想主宰；善于謀劃的人，切記空想達(dá)不到目標(biāo)；擁有實(shí)干精神的人，切記選對(duì)方向比努力做事重要。太陽(yáng)

14、不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?，明天不再升起；月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г?，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，不管雨下得有多大，總會(huì)有停止的時(shí)候。烏云永遠(yuǎn)遮不住微笑的太陽(yáng)！魚攪不渾大海，霧壓不倒高山，雷聲叫不倒山崗，扇子驅(qū)不散大霧。鹿的脖子再長(zhǎng)，總高不過它的腦袋。人的腳指頭再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過他的腳板。人的行動(dòng)再快也快不過思想！以前認(rèn)為水不可能倒流，那是還沒有找到發(fā)明抽水機(jī)的方法；現(xiàn)在認(rèn)為太陽(yáng)不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽(yáng)從西邊出來的星球上。這個(gè)世界只有想不到的，沒有做不到的！不是井里沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而

15、是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣！終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時(shí)是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律！種子放在水泥地板上會(huì)被曬死，種子放在水里會(huì)被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。選擇決定命運(yùn)，環(huán)境造就人生！懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！得之物而失之本，此乃大失！失敗也是我需要的，他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。不會(huì)從失敗中找尋教

16、訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。沒有多次失敗，難得一次成功。5、這世界除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會(huì)取得勝利的。明智的人決不坐下來為失敗而哀號(hào)，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難脫靶容易中靶難緣故。什么叫做失敗，失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。一個(gè)人失敗的最大原因，就是對(duì)于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分的信任；甚至自己認(rèn)為必將失敗無疑敗莫敗于不自知失敗是成功之母，高不過腳底板。凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之。成功者找方法，失敗找借口。因?yàn)楹ε率《桓曳攀忠徊?，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。為偉大的事業(yè)捐軀，從來就不能算做失敗。錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。一個(gè)志在有大成就的人，它必須如歌德所說，知道限制自己。之，什么事都想做的