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文檔簡介
1、15 文具的家人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語文一下-第三單元第1頁,共31頁。引入新課猜一猜:四四方方扁又長,外穿漂亮新衣裳,學(xué)習(xí)用品里面放,它是我的好伙伴。文具盒第2頁,共31頁。引入新課你能描述一下你的文具盒嗎?第3頁,共31頁。j具我會認(rèn)工 具用 具造句:語言是人們溝通的工具。di丟丟 失丟 人造句:他無意中發(fā)現(xiàn)了他丟失的橡皮。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第4頁,共31頁。n哪我會認(rèn)哪 呢哪 里造句:小明大聲地喊:“你在哪里?”xn新新 鮮新 聞造句:這些蘋果可真新鮮呀!一年級下冊
2、語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第5頁,共31頁。mi每我會認(rèn)每 次每 天造句:每天我都獨自去上學(xué)。t她她 們她 家造句:她家有一個美麗的花園。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第6頁,共31頁。xi些我會認(rèn)這 些些 許造句:這些都是我收到的禮物。z仔仔 細(xì)雞 仔造句:老師叮囑我們做題一定要仔細(xì)。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教
3、(部編版) (共31張PPT)第7頁,共31頁。jin檢我會認(rèn)檢 查檢 閱造句:我們要定期去醫(yī)院檢查身體。ch 查查 找查 看造句:考試前,他認(rèn)真查看了自己 準(zhǔn)備的文具。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第8頁,共31頁。su所我會認(rèn)住 所所 以造句:我們每個人的生命只有一次, 所以我們更要珍惜它。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第9頁,共31頁。多音字興我們穿著新衣服,高高興興走在路上。
4、xng 興 奮xng一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第10頁,共31頁。文wn次c找zho平png辦bn讓rng包bo 一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第11頁,共31頁。生字歸類獨體 結(jié)構(gòu)文次找讓包左右 結(jié)構(gòu)半包圍 結(jié)構(gòu)平辦一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第12頁,共31頁。c次兩點水
5、不能寫成三點水。易寫錯( 每 次 ) ( 次 要 ) ( 次 品 ) ( 層 次 )一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第13頁,共31頁。bo部首: 勹。結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)。組詞:書包 包子造句:今年開學(xué),爸爸給我買了一個新書包。包第14頁,共31頁。整體感知朗讀課文,全文一共有_自然段,并在每段的前面標(biāo)上對應(yīng)的數(shù)字。說一說,文具的家在哪里呢?6文具盒第15頁,共31頁。朗讀課文,想想課文主要講了一件什么事? 課文寫的是( )和( )之間發(fā)生的事。( )總丟文具,( )告訴她,文具也是有家的,應(yīng)
6、該每天讓文具也平平安安回到自己的家。貝貝媽媽貝貝媽媽第16頁,共31頁?;诱n堂齊讀一、二自然段,從這兩段中,你知道了什么?鉛筆,只用了一次,不知丟到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不著了。鉛筆和橡皮都還可以用很多次。說明小主人公的習(xí)慣不好,文具總是亂丟亂放。第17頁,共31頁。 輕聲讀第二自然段,想一想:貝貝東西找不到了怎么辦?媽媽的心情無奈貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。貝貝的心情迷茫一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第18頁,共31頁。讀一讀,寫一寫_一_就_。貝貝一
7、回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。_一_就_。我回到家開始寫作業(yè)老師來到學(xué)校開始忙碌起來一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第19頁,共31頁。齊讀第四自然段,看看媽媽又說了什么?媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!眿寢屧诮逃愗愐獝巯木撸猛旰蟀阉鼈兎旁诠潭ǖ牡胤?,這樣才不會丟失。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張
8、PPT)第20頁,共31頁。讀一讀,寫一寫快_樂_平平安安快樂干_凈_干凈_安 安 靜 靜明_白_明白一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第21頁,共31頁。貝貝最終有沒有找到文具的家呢?我們一起讀五、六自然段吧! 貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。聰明的貝貝一下就想到了文具的家在哪里。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第22頁,共31頁。讀一讀,寫一寫_是_的家。書包里的文具盒
9、,就是這些文具的家。青青的草原牛羊_是_的家。廣闊的大海魚兒一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第23頁,共31頁?!皬拇耍刻旆艑W(xué)的時候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話用了什么樣的修辭手法? 鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇擬人的修辭手法小伙伴作用:把文具當(dāng)作人來寫,讓句子顯得更加生動、活潑。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第24頁,共31頁。最后,
10、貝貝養(yǎng)成了什么樣的好習(xí)慣? 貝貝養(yǎng)成了用完文具后及時放進文具盒的好習(xí)慣。一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)一年級下冊語文課件-15.文具的家人教(部編版) (共31張PPT)第25頁,共31頁。文具盒放學(xué)了,我把教科書裝進書包,我把練習(xí)本裝進書包。文具盒怎么合也合不上,奇怪呀!文具盒說:沒什么奇怪的呀!還有一個鉛筆孩子,不知道跑到哪兒去了。它沒回來,我怎么能跟著你走呢!第26頁,共31頁。文具的家文具盒鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具放進去愛惜文具第27頁,共31頁。一、連線組詞。 文平字具面時常學(xué)第28頁,共31頁。讓( )辦 ( ) 平( ) 包 ( )文 ( ) 次( ) 找 ( )文具這次查找辦法平時書包讓座二、我會組詞。第29頁,共31頁。三、重點段落品析。
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