《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》課件

1、美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情第1頁(yè)，共39頁(yè)。1.善于發(fā)現(xiàn)自身、人類(lèi)、社會(huì)及自然的美，學(xué)會(huì)在生活中體驗(yàn)美好事物，培養(yǎng)自己熱愛(ài)生活的美好情感。2.了解抒情文字的特點(diǎn)和寫(xiě)法，在寫(xiě)作實(shí)踐中，能夠采用多種抒情方法來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)，共39頁(yè)。美是什么？ 你的心目中，什么是美呢？ 第3頁(yè)，共39頁(yè)。出淤泥而不染濯清漣而不妖第4頁(yè)，共39頁(yè)。破土而出第5頁(yè)，共39頁(yè)。第6頁(yè)，共39頁(yè)。美的發(fā)現(xiàn)第7頁(yè)，共39頁(yè)。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛第8頁(yè)，共39頁(yè)。 你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？你發(fā)現(xiàn)過(guò)生活中那些被人忽略的美嗎？如果發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)你按所給例句形式說(shuō)出來(lái)與大家分享。 美在抗災(zāi)戰(zhàn)士堅(jiān)實(shí)的臂膀中，美在白衣天使緊張

2、的救助中第9頁(yè)，共39頁(yè)。閱讀下面兩段文字，你認(rèn)為那一段文字更美，為什么？片段一：幾幢房子，灰突突的，破敗不堪，好像已過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。一條小河，水面上飄浮著一團(tuán)團(tuán)的雜草，像是平平的路面上偏偏長(zhǎng)著一片片的青苔。大片的草地已開(kāi)始枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。幾棵落葉喬木也開(kāi)始落葉，飄零的葉子隨風(fēng)亂飛，飛滿(mǎn)了田野，飛進(jìn)了村莊，吹打在行人的臉上。片段二：幾幢房屋枕在小河邊，雖已有些破舊，卻顯出幾分安逸，幾分自然。河水潺潺流淌，水面上飄浮著幾根枯草，幾片落葉，好像一艘艘小小的船兒。草地已開(kāi)始泛黃，但那大片的綠色仍然驕傲地炫耀著，把一年中最后的美麗也獻(xiàn)給了游人。幾株喬木已開(kāi)始落葉，葉兒隨風(fēng)飄舞，那是樹(shù)木回報(bào)大地母親

3、的禮物。第10頁(yè)，共39頁(yè)。美的產(chǎn)生留心觀察，用心思考！第11頁(yè)，共39頁(yè)。 美是能夠想起驚贊和快樂(lè)這兩種情感的東西 伏爾泰 表現(xiàn)美的事物，常常要用到抒情這種表達(dá)方式。抒情是和記敘、議論、說(shuō)明并列的一種表達(dá)方式，但是和另外幾種表達(dá)方式不同，它總是和記敘或議論結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。讓我們?cè)陂喿x中學(xué)習(xí)抒情。第12頁(yè)，共39頁(yè)。 如何表達(dá)美（學(xué)會(huì)抒情）1、朗讀余光中的鄉(xiāng)愁，思考鄉(xiāng)愁為什么能觸動(dòng)我們的內(nèi)心？小結(jié)：美的表達(dá)用真心書(shū)寫(xiě)真情。2、欣賞歌曲蝸牛同時(shí)請(qǐng)思考下列問(wèn)題：（1）、歌曲抒發(fā)了歌唱者怎樣的情感？（2）、這首歌什么地方打動(dòng)了你？什么內(nèi)容最感人？運(yùn)用了那些手法？第13頁(yè)，共39頁(yè)。 水陸草木之花，可愛(ài)

4、者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 （周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)） 那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)！ 那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以?xún)?nèi)，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)！哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力

5、向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。 這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！ （茅盾白楊禮贊） 第14頁(yè)，共39頁(yè)。 魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)情未必真豪杰”，這句話(huà)說(shuō)明了什么問(wèn)題呢？ 人是有感情的。既然人是有感情的，那么有了感情后就必然要從心中表達(dá)出來(lái)，這種表達(dá)的過(guò)程你們知道叫什么嗎？抒情第15頁(yè)，共39頁(yè)。 1.什么是抒情？ 抒情，是文章打動(dòng)讀者、感染讀者的重要手段。抒情，是抒情詩(shī)、抒情散文的主要表述方法。 所謂抒情，是和記敘、議論、描寫(xiě)、說(shuō)明并列的一種表達(dá)方式。抒情是直接或間接地抒發(fā)內(nèi)心感情的一種表述法?！扒閯?dòng)于中而形于言。” 在敘事性的作品中，它常常與

6、敘述、描寫(xiě)、議論等結(jié)合運(yùn)用。在議論說(shuō)理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通過(guò)對(duì)某種觀點(diǎn)的論證，體現(xiàn)作者的愛(ài)憎感情。記敘中運(yùn)用抒情表達(dá)方式，能增強(qiáng)文章的感染力，突出文章的中心。第16頁(yè)，共39頁(yè)。直接抒情：（2）抒情的方式有哪些？間接抒情：主要方式有寓情于事、寓情于景和寓情于物等幾種方式。直接抒發(fā)作者對(duì)事物的感情。在寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物過(guò)程中滲透作者的感情。第17頁(yè)，共39頁(yè)。 我們?cè)诨貞浲隆⒂洈⒔?jīng)歷、述說(shuō)體驗(yàn)時(shí)，往往會(huì)涌起感情的波瀾。寓情于事就是通過(guò)敘述某件事來(lái)抒發(fā)感情。作者因事而動(dòng)情，情由事?tīng)浚星樯蕽夂?。如老舍小麻雀中“小貓銜著小鳥(niǎo)那兩顆小黑豆似的眼珠已經(jīng)在我心里睜著呢”這段文字?jǐn)?/p>

7、述小鳥(niǎo)被貓抓住之后，自己想追又不敢追，又不能不追這件事。文字簡(jiǎn)明，但字里行間流露出對(duì)小麻雀的極度擔(dān)心，對(duì)被損害的弱小者命運(yùn)的同情。寓情于事，借事抒情第18頁(yè)，共39頁(yè)。 我們看到一些景物，往往會(huì)觸景生情。借景抒情，就是通過(guò)描寫(xiě)景物來(lái)抒發(fā)感情?！耙磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ)”把感情融入到所描寫(xiě)的景物中，借景抒情，情景交融，這是中國(guó)文學(xué)很傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和突出的藝術(shù)特點(diǎn)。如張繼楓橋夜泊“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”作者通過(guò)描繪月落、烏啼、滿(mǎn)天白霜、江邊的楓樹(shù)、漁火、寒山寺等景物渲染出秋夜的幽寂清冷。借此表達(dá)了作者落榜后孤孑清寥、愁緒滿(mǎn)懷的情感。再如現(xiàn)代散文故都的秋荷塘月色等都

8、是借景抒情的名篇。寓情于景，借景抒情第19頁(yè)，共39頁(yè)。 選擇一些可以借用事物，抓住事物的某些特征，用藝術(shù)表現(xiàn)手法表達(dá)某種感情、道理、風(fēng)格、精神和品質(zhì)，這就是托物言志。如陸游的卜算子詠梅“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妨。零落成泥碾作塵，只有香如故?！?作者借“梅花”這一形象表現(xiàn)了詩(shī)人飽受摧殘，但至死也不會(huì)改變自己高尚品格和堅(jiān)貞節(jié)操。周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)、冕的墨梅、鄭板橋的竹石、龔自珍的病梅館記等都是這種手法的運(yùn)用。寓情于物，托物言志第20頁(yè)，共39頁(yè)。 （3）對(duì)抒情性文字有什么要求呢？情要真實(shí)。白居易說(shuō)“感人心者，莫先乎情?！鼻橐?jiǎng)尤?，首先得真?shí)。虛假的感

9、情不僅不能動(dòng)人，反而令人反感，甚至厭惡。作者內(nèi)心一片真情，傾吐在文章中，文章就震撼人心。還要注意情要健康，向上，能鼓舞人心。消極頹廢的感情不應(yīng)該寫(xiě)入文章。魯迅的記念劉和珍君、巴金的小狗包弟抒發(fā)的都是健康的感情，因此感人至深，使人讀過(guò)后久久不能忘懷。第21頁(yè)，共39頁(yè)。綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。抒情根據(jù)文章內(nèi)容的不同、自身性格的不同，選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞剑蛑笔阈匾?，或間接抒情。但抒情一般都和記敘、描寫(xiě)、議論結(jié)合起來(lái)用。記敘是抒發(fā)感情的依托。在描寫(xiě)中，特別是細(xì)膩的心理描寫(xiě)，對(duì)表達(dá)感情有著直接的功效；而適當(dāng)?shù)淖h論，能使所抒之情得到升華。適當(dāng)掌握表達(dá)技巧適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，無(wú)疑能對(duì)文章感情起強(qiáng)化作用。關(guān)鍵語(yǔ)句

10、的反復(fù)詠嘆，可以使感情表達(dá)逐層加深，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力，恰當(dāng)?shù)膶?duì)比能使感情表達(dá)更鮮明。形象的比喻能使無(wú)形無(wú)質(zhì)的感情更容易被人理解。第22頁(yè)，共39頁(yè)。大堰河我的保姆背影蘆花蕩孔雀東南飛 回憶學(xué)過(guò)的抒情濃厚的文章，討論它們是怎樣抒情的。 抒發(fā)的父子之情抒發(fā)的革命之情抒發(fā)的愛(ài)情抒發(fā)的對(duì)勞動(dòng)人民的感情第23頁(yè)，共39頁(yè)。 北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古

11、人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。 秋天，若留得住的話(huà)，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。 故都的秋第24頁(yè)，共39頁(yè)。 選擇某一個(gè)物象，寫(xiě)出語(yǔ)意相對(duì)的兩句話(huà)，使之成為描述想象的兩首精短小詩(shī)，要有一定的思想意蘊(yùn)。 第25頁(yè)，共39頁(yè)。每攀登一步，都做一次小結(jié)；過(guò)分的謙虛，終究不能成為棟梁。竹第26頁(yè)，共39頁(yè)。每綻放一次，都會(huì)傾注自己的全部；過(guò)分地展示自己，終究不能成就永恒。曇花第27頁(yè)，共39頁(yè)。佳文賞析第28頁(yè)，共39頁(yè)。枯葉蝶與荊棘鳥(niǎo)-紫蝶 不經(jīng)意間看到了一張枯葉蝶的照片那簡(jiǎn)直就是一片枯葉，灰黃的翅翼狀若梔子葉，毫無(wú)生氣地停歇在一枝枯莖上。它沒(méi)有

12、彩蝶嬌艷如花的容顏，沒(méi)有彩蝶輕盈曼妙的舞姿，也沒(méi)有彩蝶輕紗般精巧華美的翅翼，更沒(méi)有彩蝶臨風(fēng)微顫的金色觸須一只彩蝶所應(yīng)有的一切，它都沒(méi)有，與生俱來(lái)的只是這么一身憔悴的裝束。它是蝶，一只失去了美麗的蝶似乎它已不再是一只真正意義上的蝶，而只有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)凄美而又形象的蝶的名字 為了生存，它放棄權(quán)所有的美麗，寧愿在同伴們五彩斑斕的翅影里飄逝成一道枯黃而又孤單的弧線，寧愿在同伴們飛揚(yáng)翩躚的舞蹈中，墜落成一片毫無(wú)美感可言的桔葉。 它很明智，仿佛一個(gè)恬淡隱忍的智者，一個(gè)在天下大亂時(shí)閑居深山的隱者。它果斷地用美麗換取生命。其果斷干脆，可敬可嘆！ 然而，不知當(dāng)它棲息在枯枝上，悠然地呼著自由的空氣時(shí)，是否會(huì)懷念那繽

13、紛的身影？是否會(huì)記起那搖曳的舞姿？它是否會(huì)從心底隱隱泛起一聲悵然的嘆息。第29頁(yè)，共39頁(yè)。 枯葉蝶，一種凄涼而又散淡的生命。它，走到了歸隱的極致。 與枯葉蝶恰恰相反，我想起了荊棘鳥(niǎo)。 那是怎樣的一種鳥(niǎo)啊。整齊的翅膀被梳理得一塵不染，高傲的頭顱總是面向遙遠(yuǎn)的地方，目光堅(jiān)定而炯然。它的歌聲動(dòng)人心魄，卻極少鳴叫。它耗費(fèi)一生的精力去尋找荊棘樹(shù)，唱出那銷(xiāo)魂的歌。只一首，就死在長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺下，讓血盛開(kāi)成一朵嫣紅的玫瑰。 盛大的死亡，華麗而又壯美，似乎任何修飾的言語(yǔ)，在它面前，都變得蒼白。 凄美豪壯的一生，它活得轟轟烈烈，它不畏死，不避死，短暫的生命洋溢著義無(wú)反顧的絕美。它，將生命幻化成永久的絕唱?？陀^存在

14、渴望歌唱，它尋找歌唱，它歌盡而亡。荊棘鳥(niǎo)不明智，不理性。它好像一位在逐鹿群雄中奔走呼告的士大夫，一位馳騁沙場(chǎng)縱橫捭闔的將軍。它可以死，它期盼死，只要死得其所。第30頁(yè)，共39頁(yè)。本文抒發(fā)了作者怎樣的情感，寄托了作者怎樣的感悟？為了把這份情感和感悟傳達(dá)到極致在語(yǔ)言表達(dá)上運(yùn)用了哪些手法？感悟：該文體現(xiàn)枯葉蝶與荊棘鳥(niǎo)，代表兩種不同的生命境界，兩種不同的美。枯葉蝶與荊棘鳥(niǎo)同為了自己所追求的夢(mèng)想而不惜放棄所有，同是為了所尋覓生命價(jià)值而義無(wú)返顧；但枯葉蝶是明智的，它所選擇的是生命的長(zhǎng)度，選擇在世界的角落悄無(wú)聲息地生存，荊棘鳥(niǎo)則是感性的，它所選擇的是生命的高度，選擇在世界的頂端俯視眾生，哪怕是一剎那的驚艷也

15、已足夠。 第31頁(yè)，共39頁(yè)。 荊棘鳥(niǎo)，一種絢爛而又悲壯的生命。 它，走到了豪壯的極致。 然而，無(wú)論是枯葉蝶，還是荊棘鳥(niǎo)，它們的生命都是短暫的。須臾之間的生命，不允許遲疑。于是，有了枯葉蝶，有了荊棘鳥(niǎo)。于是，一個(gè)延續(xù)了生命，一個(gè)收獲了絕唱。于是，一個(gè)失去了美麗，一個(gè)永遠(yuǎn)地飛翔。 也許，宇宙中的法則就蘊(yùn)含在自然之中。魚(yú)和熊掌總是無(wú)法兼得，“生”與“義”也許永遠(yuǎn)無(wú)緣，所以舍魚(yú)而取熊掌，舍生而取義，殺身以成仁想要得到，必須有所放棄，想要收獲，必須有所付出。 選擇歸隱，還是選擇豪壯？枯葉蝶與荊棘鳥(niǎo)，你愿意是哪一個(gè)？第32頁(yè)，共39頁(yè)。表現(xiàn)手法：象征和對(duì)比?？萑~蝶和荊棘鳥(niǎo)分別象征“歸隱的極致”和“豪壯的

16、極致”兩種不同的生命境界。前者是凄涼而又散淡的生命：為了生存，放棄了所有的美麗，明智理性，恬淡隱忍。后者是絢爛而又悲壯的生命：活得轟轟烈烈，不畏死，不避死，豪壯凄美，短暫的生命洋溢著義無(wú)反顧的絕美。這兩種生命境界又形成了鮮明的對(duì)比。語(yǔ)言特色：多用整句，整散結(jié)合。多用排比、對(duì)偶句，如“它沒(méi)有蝴蝶嬌艷如花的容顏，沒(méi)有蝴蝶輕盈柔曼的舞姿，也沒(méi)有蝴蝶輕紗般精巧華美的翅翼，.”這句運(yùn)用了排比突出了枯葉蝶沒(méi)有“所有的美麗”，且節(jié)奏鮮明，抒情性強(qiáng)。 “于是，一個(gè)延續(xù)了生命，一個(gè)收獲了絕唱。”運(yùn)用對(duì)偶，強(qiáng)化了兩者的對(duì)比，音韻和諧。整句節(jié)奏鮮明，整齊勻稱(chēng)，整散結(jié)合使文章富有參差錯(cuò)落之美。第33頁(yè)，共39頁(yè)。我來(lái)

17、試一試第34頁(yè)，共39頁(yè)。 我覺(jué)得語(yǔ)文是初升的朝陽(yáng)，噴薄而出，霞光萬(wàn)道；語(yǔ)文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動(dòng)；語(yǔ)文是黃昏天邊如血的夕陽(yáng)，映照旅人，染紅山川。 語(yǔ)文是古都洛陽(yáng)國(guó)色天香的牡丹；語(yǔ)文是夜星下靜謐的荷塘；語(yǔ)文是古道邊長(zhǎng)亭外無(wú)聲的冷月；語(yǔ)文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。 語(yǔ)文就是青天里那一行白鷺；就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆；就是秦皇島一望無(wú)垠的大海中沖破萬(wàn)里玻璃皺的打魚(yú)船。 語(yǔ)文是當(dāng)陽(yáng)橋張飛石破天驚的怒吼；語(yǔ)文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火；語(yǔ)文是林黛玉淚珠下飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海的片片花瓣。語(yǔ)文是第35頁(yè)，共39頁(yè)。 春，多么愜意的名字！也帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵，帶來(lái)了蓬勃新綠的

18、草木，帶來(lái)了對(duì)未來(lái)一份憧憬，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。 夏，多么熱情的名字！她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng)，帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木，帶來(lái)了奮斗的腳印，帶給我們一支的歌曲。 秋，多么溫情的名字！她帶來(lái)了如金的落葉，帶來(lái)了溫柔的秋雨，帶來(lái)了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。 冬，多么寧?kù)o的名字！她帶來(lái)了潔白的雪花，帶來(lái)了素雅的天地，帶來(lái)了勝利后的沉思，帶給我們一幅清新的畫(huà)卷。我眼中的春夏秋冬第36頁(yè)，共39頁(yè)。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望我們同學(xué)能在學(xué)習(xí)、在生活中感受美、體驗(yàn)美，并通過(guò)多種抒情方法表達(dá)出來(lái)。小結(jié)第37頁(yè)，共39頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)演練：1、給描寫(xiě)段落加適當(dāng)?shù)氖闱榫渥印?、仿寫(xiě)訓(xùn)練在沙礫、星星、蠟燭中任選

19、一種，仿照下面溪流的格式，寫(xiě)一組句子。溪流沒(méi)有江河奔騰的浪花， 也沒(méi)有大海壯闊的波瀾， 但山石間的那點(diǎn)叮咚， 是你歡快的旋律。 第38頁(yè)，共39頁(yè)。1、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。2、你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。3、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。6、永遠(yuǎn)沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。7、意大利有一句諺語(yǔ)：對(duì)一個(gè)歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：

20、對(duì)一個(gè)要成為不負(fù)于高爾基所聲稱(chēng)的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。9、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。10、發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無(wú)視他人的冷漠和懷疑，才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。11、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖冢笥幸庵荆嬖诳梢詻](méi)有意志，但是沒(méi)有存在就沒(méi)有意志。12、公共的利益，人類(lèi)的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。13、立志用功如種樹(shù)然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。14、

21、意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)水平上。15、無(wú)論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。16、即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。17、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。18、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。19、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。20、有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。21、意志堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)戰(zhàn)勝惡運(yùn)。22、只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。23、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。24、疼痛的強(qiáng)度，同

22、自然賦于人類(lèi)的意志和剛度成正比。25、能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見(jiàn)，度過(guò)難關(guān)的人是不多的。26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。27、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。28、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。29、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。30、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。31、書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無(wú)著力處。32、您得相信，有志者事竟成。古人告誡說(shuō)：“天國(guó)是努力進(jìn)入的”。只有當(dāng)勉為其難地一步步向它走去的時(shí)候，才必須

23、勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達(dá)到它。33、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。35、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。36、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽(yáng)的能力。37、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。38、一個(gè)有決心的人，將會(huì)找到他的道路。39、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。40、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能

24、屈。41、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。42、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)持來(lái)完成它。43、事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見(jiàn)，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。44、有志者事竟成。45、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。46、意志目標(biāo)不在自然中存在，而在生命中蘊(yùn)藏。47、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。48、思想的形成，首先是意志的形成。49、誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的。50、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志；無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。我終生的等待，換不來(lái)你剎那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾與你

25、躲過(guò)雨的屋檐。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！人格的完善是本，財(cái)富的確立是末能力可以慢慢鍛煉，經(jīng)驗(yàn)可以慢慢積累，熱情不可以沒(méi)有。不管什么東西，總是覺(jué)得，別人的比自己的好！只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。不要因?yàn)榧拍鴳賽?ài)，孤獨(dú)是為了幸福而等待。每天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我告訴自己：我今天快樂(lè)或是不快樂(lè)，并非由我所遭遇的事情造成的，而應(yīng)該取決于我自己。我可以自己選擇事情的發(fā)展方向。昨日已逝，明朝未及，我只有過(guò)好每一個(gè)今天，唯一的今天。昨日的明天是今天