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1、第四章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系主要內(nèi)容總量指標(biāo)相對指標(biāo)平均指標(biāo)變異度指標(biāo)內(nèi)容很多,加油啊!暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系 第一節(jié) 總量指標(biāo)一. 總量指標(biāo)的意義總量指標(biāo):是反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象在一定時間、地點條件下所達(dá)到的總規(guī)模,總水平或工作總量的綜合指標(biāo).它的表現(xiàn)形式是絕對數(shù),因此也稱為絕對指標(biāo).如:2000年中國GDP為89404億元。2000年中國外匯儲備為1656億美元。工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤4262億元 暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系二、總量指標(biāo)在社會經(jīng)濟管理中的作用1.總量指標(biāo)是反映一個國家,一個地區(qū)或一個企業(yè)的人力,物力,財力狀況和加強宏觀經(jīng)濟管理的基本指標(biāo)。2.總量指標(biāo)是計算相對指標(biāo)和平均指標(biāo)的基礎(chǔ)指標(biāo).暨南

2、大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系1.按反映的內(nèi)容不同,分:總體總量:即總體單位數(shù),由每個總體單位加總而得到的.標(biāo)志總量:是指總體各單位某一數(shù)量標(biāo)志值的總和.如:研究某地區(qū)的工業(yè)企業(yè)職工工資情況,“職工人數(shù)” “工資總額” 注意: 一個總量指標(biāo)到底是屬于總體總量還是標(biāo)志總量,并不是固定不變的,它隨著研究目的的不同而變化,研究目的變了,總體和總體單位,總體總量和標(biāo)志總量就會隨之而變一個總體中只有一個總體單位總量,但可以有多個標(biāo)志總量,它們由總體單位的數(shù)量標(biāo)志值匯總而來。三、總量指標(biāo)的分類暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生的數(shù)量標(biāo)志:年齡、身高、體重、考試分?jǐn)?shù)、生活費支出等等學(xué)生總體的標(biāo)志總量:總年齡、總身高、總體重、考試總分?jǐn)?shù)、生

3、活費總支出等等注意其用法暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)時期指標(biāo)反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體一段時期內(nèi)發(fā)展過程的總量。 時期指標(biāo)的特點 1.不同的時期指標(biāo)數(shù)值具有可加性; 2.時期指標(biāo)數(shù)值大小與時期長短有直接關(guān)系; 3.時期指標(biāo)數(shù)值是連續(xù)登記、累計的結(jié)果。(2)時點指標(biāo)表明社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體在某一時點的總量。 時點指標(biāo)的特點 1.不同時點的指標(biāo)數(shù)值不具有可加性。 2.時點指標(biāo)的數(shù)值的大小與其時間間隔長短無關(guān)。 3.時點指標(biāo)的數(shù)值是間斷計數(shù)的。2.按反映時間狀態(tài)不同,總量指標(biāo)分時期指標(biāo)和時點指標(biāo)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系3.總量指標(biāo)按計量單位不同,分為實物指標(biāo)、價值指標(biāo)和勞動量指標(biāo) 實物指標(biāo)是指采用實物單位計量的總量指標(biāo)。自

4、然計量單位:按照現(xiàn)象的自然表現(xiàn)形態(tài)來計量其數(shù)量。度量衡計量單位:按統(tǒng)一的度量衡制度的規(guī)定來計量復(fù)合單位:兩種度量衡單位復(fù)合起來計量。標(biāo)準(zhǔn)實物計量單位:在同一性質(zhì)或同一用途的產(chǎn)品中挑選一種產(chǎn)品作為標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品,其它產(chǎn)品則按照一定的換算系數(shù)換算為以標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品的實物單位來表示產(chǎn)量的一種計量單位。 價值指標(biāo)是指采用貨幣單位計量的總量指標(biāo)。 勞動量指標(biāo):以勞動時間為單位計量的總量指標(biāo)。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)正確確定指標(biāo)的含義與計算范圍.(2)計算實物總量指標(biāo)時只有同類才能相加.(3)使用統(tǒng)一的計量單位.(4)總量指標(biāo)與相對指標(biāo),平均指標(biāo)要綜合運用.四、計算和運用總量指標(biāo)的原則暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系第二節(jié) 相對指標(biāo)一

5、.相對指標(biāo)的意義(一)相對指標(biāo)的概念相對指標(biāo)是兩個有聯(lián)系的統(tǒng)計指標(biāo)進行對比的比值。也稱為相對數(shù)。(二)相對指標(biāo)的作用說明社會經(jīng)濟現(xiàn)象之間的數(shù)量對比關(guān)系.把社會經(jīng)濟現(xiàn)象的絕對差異抽象化,使原來不能直接對比的統(tǒng)計指標(biāo)可以進行對比. 暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系甲企業(yè)乙企業(yè)當(dāng)比較兩廠經(jīng)濟效益時利潤總額資金占用資金利潤率500萬元 5000萬元 3000萬元40000萬元16.7%12.5%不可比不可比可比暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系無名數(shù):是一種抽象化的數(shù)值.通常表示為成數(shù),系數(shù),倍數(shù),百分?jǐn)?shù),千分?jǐn)?shù)等.對比雙方為同類事物,性質(zhì)、形態(tài)、計量單位相同有名數(shù):是指有具體內(nèi)容的計量單位的數(shù)值.它有單名數(shù)和復(fù)名數(shù)之分.對比雙方非同

6、類事物,不存在可比性(三)相對指標(biāo)的表現(xiàn)形式暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(一)計劃完成相對數(shù) (二)結(jié)構(gòu)相對數(shù) (三)比例相對數(shù) (四)比較相對數(shù) (五)動態(tài)相對數(shù) (六)強度相對數(shù)二、相對指標(biāo)的種類暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(一)計劃完成相對數(shù)(1)計劃完成相對數(shù)也稱計劃完成百分比,它是將某一時期的實際完成數(shù)與同期計劃數(shù)進行對比,一般用百分?jǐn)?shù)表示。(2)基本計算公式為:計劃完成相對數(shù)(實際完成數(shù)同期計劃數(shù))100暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例1 某公司2000年計劃銷售某種產(chǎn)品30萬件,實際銷售32萬件。則:該公司2000年銷售計劃完成相對數(shù)32/30=106.7,超額67完成計劃。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系A(chǔ).計劃數(shù)為絕對數(shù)計劃完成

7、相對數(shù)(實際完成數(shù)同期計劃數(shù))100 適用于研究分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)?;蛩降挠媱澩瓿沙潭?。B.計劃數(shù)為平均數(shù)計劃完成相對數(shù)(實際平均水平計劃平均水平)100 適用于計劃任務(wù)用平均數(shù)來表示的情形,例如:勞動生產(chǎn)力、單位產(chǎn)品成本、單位產(chǎn)品原材料消耗量等。C.計劃數(shù)為相對數(shù)計劃完成相對數(shù)實際完成數(shù)()計劃完成數(shù)()100適用于當(dāng)計劃任務(wù)是用計劃提高的百分?jǐn)?shù)或計劃降低的百分?jǐn)?shù)規(guī)定的時候。如勞動生產(chǎn)率計劃提高百分?jǐn)?shù)、產(chǎn)品的成本降低率、流通費用降低率。(3)計劃完成相對數(shù)的派生公式暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例2某企業(yè)某種產(chǎn)品的產(chǎn)值計劃要求增長10,該種產(chǎn)品的單位成本計劃要求下降5,而實際產(chǎn)值增長了15,實際單位成

8、本下降了3,則計劃完成程度指標(biāo)為:產(chǎn)值計劃完成相對數(shù)115110104.55單位成本計劃完成相對數(shù)(1003)(1005)102.11暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例3某企業(yè)要求勞動生產(chǎn)率達(dá)到5000元人,某種產(chǎn)品的計劃單位成本為100元,該企業(yè)實際的勞動生產(chǎn)率達(dá)到6000元人,某種產(chǎn)品的實際單位成本為80元,它們的計劃完成程度指標(biāo)如下:勞動生產(chǎn)率計劃完成相對數(shù)60005000120(正指標(biāo))單位成本計劃完成相對數(shù)8010080(逆指標(biāo))小結(jié):如果計劃規(guī)定的任務(wù)是提高率,結(jié)果要等于或大于100才算超額完成任務(wù);如果計劃規(guī)定的任務(wù)是降低率,結(jié)果等于或小于100才算超額完成任務(wù)。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系水平法:若計劃指

9、標(biāo)是按整個計劃期的末年應(yīng)達(dá)到的水平來規(guī)定的,用水平法。公式為: 計劃完成相對數(shù)(計劃期末年實際達(dá)到的水平計劃中規(guī)定的末年水平)100 提前完成計劃的時間(計劃期月數(shù)實際完成月數(shù))+超額完成計劃數(shù)(達(dá)標(biāo)月(季)日均產(chǎn)量上年同月(季)日均產(chǎn)量)(4)中長期(一年以上)計劃完成相對數(shù)的計算方法暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例4某種產(chǎn)品按五年計劃規(guī)定,最后一年產(chǎn)量應(yīng)達(dá)200萬噸,計劃執(zhí)行情況如下:時間第一年第二年第三年上半年第三年下半年第四年一季度第四年二季度第四年三季度第四年四季度第五年一季度第五年二季度第五年三季度第五年四季度5年合計產(chǎn)量11012266743738424953586572775暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系

10、要求:1.計算該產(chǎn)品計劃完成程度 2.計算提前完成計劃的時間解:1.產(chǎn)量計劃完成程度(53+58+65+72)200124 2.從第四年第三季度至第五年第二季度產(chǎn)量之和:42+49+53+58202萬噸 提前完成計劃時間(60-54)+2(58-38)906個月零9天暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系B.累計法:若計劃指標(biāo)是按整個計劃期內(nèi)累計完成量來規(guī)定的,宜用累計法計算。公式為: 計劃完成相對數(shù)(計劃期間累計完成數(shù)同期計劃規(guī)定的累計數(shù))100 提前完成計劃時間(計劃期月數(shù)實際完成月數(shù))+超額完成計劃數(shù)平均每日計劃數(shù)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例5 某市某五年計劃規(guī)定整個計劃期間基建投資總額達(dá)到500億元,實際執(zhí)行情況如下

11、:時間第1年第2年第 3年第4年第 5 年 5年合計一季度二季度三季度四季度投資額140135708040221820525試計算該市5年基建投資額計劃完成相對數(shù)和提前完成時間。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系解: 1. 計劃完成相對數(shù)525500105 2. 從第一年的第一季度起至第5年的第三季度投資額之和505億元,比計劃數(shù)500億元多5億元,則:提前完成計劃時間(60-57)+5500(365 5)=3個月零18天暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(5)計劃執(zhí)行進度相對數(shù)計算方法公式為: 計劃執(zhí)行進度(計劃期內(nèi)某月止累計完成數(shù)本期計劃數(shù))100 例6某公司2000年計劃完成商品銷售額1500萬元,1-9月止累計完成112

12、5萬元。則: 1-9月計劃執(zhí)行進度(11251500)10075暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)是總體內(nèi)某一部分?jǐn)?shù)值與總體全部數(shù)值對比的結(jié)果,反映總體內(nèi)部的構(gòu)成和類型特征,亦稱比重指標(biāo)。(2)其公式為: 結(jié)構(gòu)相對數(shù)(總體中某一部分?jǐn)?shù)值總體全部數(shù)值)1002.結(jié)構(gòu)相對數(shù)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系 例7某企業(yè)有職工1000人,其中男職工700人, 女職工300人,則結(jié)構(gòu)相對數(shù)如下: 男職工占全部職工的比重()700100070 女職工占全體職工的比重()300100030課本P87 例4-8 4-9 結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)有如下特點: 1.必須與統(tǒng)計分組相結(jié)合。 2.分子的數(shù)值是分母數(shù)值的一部分。 3.總體中各部分比重之和等于

13、100。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系 1. 可以說明在一定的時間、地點和條件下總體結(jié)構(gòu)特征。 2. 不同時期的結(jié)構(gòu)相對數(shù)的變化,可以反映實物性質(zhì)的發(fā)展趨勢,分析經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的演變規(guī)律。 3. 根據(jù)個構(gòu)成部分所占比重的大小以及是否合理,可以反映所研究現(xiàn)象總體的質(zhì)量以及人、財、物的利用情況。 4.利用結(jié)構(gòu)相對數(shù),有助于分清主次,確定工作重點。結(jié)構(gòu)相對數(shù)有如下作用:暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)比例相對數(shù)是將總體內(nèi)某一部分與另一部分?jǐn)?shù)值對比所得到的相對數(shù)。(2)其公式為:比例相對數(shù)總體中某一部分?jǐn)?shù)值總體中另一部分?jǐn)?shù)值 例8我國第四次人口普查結(jié)果表明,1990年7月1日零時,我國男性人數(shù)為584949922人,女性人數(shù)為54

14、8732579人,則男性對女性的比例是106.6。3.比例相對數(shù)(3)比例相對數(shù)的特點: 1.對比的分子分母屬于同一總體(與結(jié)構(gòu)相對數(shù)一致)。 2.分子分母可以互換。 3.比例相對數(shù)的數(shù)值,一般用百分?jǐn)?shù)或幾比幾形式表示。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)將不同地區(qū)、單位或企業(yè)之間的同類指標(biāo)值作靜態(tài)對比而得出的綜合指標(biāo),表明同類事物在不同空間條件下的差異程度或相對狀態(tài)。(2)其公式為:比較相對數(shù)某一條件下某一指標(biāo)數(shù)值另一條件下同類指標(biāo)數(shù)值4.比較相對數(shù)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例9兩個類型相同的工業(yè)企業(yè),甲企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率為18542元人.年,乙企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率為21560元人.年,則兩個企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率的比較

15、相對數(shù)為: 185422156086(3)比較相對數(shù)的特點:1.分子分母的數(shù)值分別屬于不同的總體。2.分子分母是同類指標(biāo)。3.分子分母可以互換。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)動態(tài)相對數(shù)是將總體不同時期的同一類指標(biāo)對比而計算出的數(shù)值,用于表明現(xiàn)象在時間上發(fā)展變動的程度。(2)其公式為:動態(tài)相對數(shù)(某一現(xiàn)象報告期數(shù)值同一現(xiàn)象基期數(shù)值)1005.動態(tài)相對數(shù)(3)動態(tài)相對數(shù)的特點:分子分母的數(shù)值是同類但不同時期的。報告期是指計算的那一期,基期可以是報告期的前一期、歷史上最好的時期或某一特定時期。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例101996年我國國民生產(chǎn)總值為67559.7億元,1995年為57494.9億元,如果選1995

16、年作基期,則1996年的國民生產(chǎn)總值與1995年對比,得出動態(tài)相對數(shù)為117.5,說明在1995年的基礎(chǔ)上1996年國民生產(chǎn)總值的發(fā)展速度。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(1)強度相對數(shù)是兩個性質(zhì)不同而有聯(lián)系的總量指標(biāo)對比的結(jié)果。能夠反映現(xiàn)象的強度、密度和普遍程度。(2)其公式為:強度相對數(shù)某一總量指標(biāo)數(shù)值另一性質(zhì)不同而有聯(lián)系的總量指標(biāo)數(shù)值6.強度相對數(shù)(3)強度相對數(shù)的特點1.強度相對數(shù)一般采用有名數(shù)的計量單位,即由分子分母原有的計量單位構(gòu)成。如“公斤人”、“人平方公里”等。2.有的強度相對數(shù)有正、逆指標(biāo),正指標(biāo)的比值的大小與其反映的強度、密度和普遍程度成正比,而逆指標(biāo)正好相反。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例11我國

17、土地面積為960萬平方公里,1996年底人口總數(shù)為122389萬人,則我國1996年末人口密度122389960127(人平方公里)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(4)有少數(shù)反映社會服務(wù)行業(yè)的負(fù)擔(dān)情況或保證程度的強度相對指標(biāo),其分子分母可以互換,即采用正算法計算正指標(biāo),采用倒算法計算逆指標(biāo)。如: 商業(yè)網(wǎng)密度(正指標(biāo))商業(yè)網(wǎng)密度(逆指標(biāo))暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例12某市人口數(shù)為158000人,有零售商店790個,則該市零售商業(yè)網(wǎng)點密度是:正指標(biāo)(零售商業(yè)網(wǎng)點數(shù)人口數(shù)) 7901585(個千人)逆指標(biāo) (人口數(shù)零售商業(yè)網(wǎng)點數(shù)) 158000790200人個暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(一)可比性原則(內(nèi)容、口徑、方法等);(二)

18、定性分析與數(shù)量分析相結(jié)合的原則;(三)相對指標(biāo)和總量指標(biāo)結(jié)合運用的原則;(四)各種相對指標(biāo)綜合運用的原則。三.正確運用相對指標(biāo)的原則部門卷煙庫存量其中:霉變量(箱)霉變量占庫存量%ABC50608011221.72.5暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系第二節(jié) 平均指標(biāo)一、平均指標(biāo)的概念 平均指標(biāo)又稱平均數(shù),它是統(tǒng)計分析中最常用的統(tǒng)計指標(biāo)之一。它反映了社會經(jīng)濟現(xiàn)象中某同質(zhì)總體某一數(shù)量標(biāo)志在一定時間、地點條件下所達(dá)到的一般水平,或者反映某一總體、某一指標(biāo)在不同時間上發(fā)展的一般水平(分布的集中趨勢)。平均指標(biāo)反映了總體分布的共性或一般水平,和標(biāo)志變異指標(biāo)一起分別從集中趨勢和離中趨勢兩個方面來描述總體分布的特征。 次數(shù)

19、分布數(shù)列中,多數(shù)變量值集中在平均數(shù)附近,所以用平均數(shù)代表一般水平。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系同質(zhì)性,即總體內(nèi)各單位的性質(zhì)是相同的,如果各單位性質(zhì)上存在著差異,就不能計算平均數(shù)。抽象性,即總體內(nèi)各同質(zhì)單位雖然存在數(shù)量差異,但在計算平均數(shù)時并不考慮這種差異,即把這種差異平均掉了。代表性,即盡管各總體單位的標(biāo)志值大小不一,但我們可以用平均數(shù)這一指標(biāo)值來代表總體一般水平。二、平均指標(biāo)具有三個特點:暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系可以用來比較同類現(xiàn)象在不同地區(qū)、部門、單位(即不同總體)發(fā)展的一般水平,用以說明經(jīng)濟發(fā)展的高低和工作質(zhì)量的好壞??梢杂脕韺ν豢傮w某一現(xiàn)象在不同時期上進行比較,以反映該現(xiàn)象的發(fā)展趨勢或規(guī)律。如對同一地區(qū)

20、人均年收入逐年進行比較來反映該地區(qū)居民生活水平的發(fā)展趨勢或規(guī)律??梢杂脕矸治霈F(xiàn)象之間的依存關(guān)系。例如,分析施肥量和農(nóng)作物的平均變量的依存關(guān)系;勞動生產(chǎn)率和平均單位成本間的依存關(guān)系??梢怨浪愫屯扑闫渌嘘P(guān)數(shù)字三、平均指標(biāo)的作用暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系四、平均指標(biāo)的種類平均指標(biāo)靜態(tài)平均數(shù)動態(tài)平均數(shù)位置平均數(shù)數(shù)值平均數(shù)幾何平均數(shù)調(diào)和平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(一)算術(shù)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)是計算平均指標(biāo)最常用的方法,其基本公式是:算術(shù)平均數(shù)與強度相對數(shù)的比較 算術(shù)平均數(shù)的計算有簡單算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)之分。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系1、概念不同。強度相對數(shù)是兩個有聯(lián)系而性質(zhì)不同的總體對比而形成相對數(shù)指標(biāo)。

21、算術(shù)平均數(shù)是反映同質(zhì)總體單位標(biāo)志值一般水平的指標(biāo)。2、主要作用不同。強度相對數(shù)反映兩不同總體現(xiàn)象形成的密度、強度。算術(shù)平均數(shù)反映同一現(xiàn)象在同一總體中的一般水平3、計算公式及內(nèi)容不同。算術(shù)平均數(shù)分子、分母分別是同一總體的標(biāo)志總量和總體單位數(shù),分子、分母的元素具有一一對應(yīng)的關(guān)系,即分母每一個總體單位都在分子可找到與之對應(yīng)的標(biāo)志值,反之,分子每一個標(biāo)志值都可以在分母中找到與之對應(yīng)的總體單位。而強度相對數(shù)是兩個總體現(xiàn)象之比,分子分母沒有一一對應(yīng)關(guān)系。算術(shù)平均數(shù)與強度相對數(shù)比較暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系1、簡單算術(shù)平均法計算公式:其中: 代表算術(shù)平均數(shù),xi代表各單位標(biāo)志值(變量值),n代表總體單位數(shù)(項數(shù))。適

22、用條件:當(dāng)統(tǒng)計資料未分組時可用簡單算術(shù)平均法計算;如果是組距式資料,則要計算組中值作為代表標(biāo)志值進行計算。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系計算公式:其中: 代表算術(shù)平均數(shù),x 代表各單位標(biāo)志值(變量值),f 代表各組單位數(shù)(項數(shù))。2、加權(quán)算術(shù)平均法暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例:某公司下屬各店職工按工齡分組情況 工齡組中值x 人 數(shù) f一店二店三店四店五店02年2 5年5 10年10 20年1.03.57.515.011117777252525251361010631合計4281002020平均工齡6.756.756.7510.3253.425暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系一、二、三店人數(shù)相差很遠(yuǎn),但平均工齡相等。四、五店人數(shù)相等,

23、但平均工齡相差很大。結(jié)論:平均數(shù)水平高低受兩個因素的影響: (1)變量 x (2)權(quán)數(shù) f,絕對權(quán)數(shù)表現(xiàn)為次數(shù)、頻數(shù),相對 權(quán)數(shù)表現(xiàn)為頻率。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系4、算術(shù)平均數(shù)的若干數(shù)學(xué)性質(zhì)平均數(shù)與總體單位數(shù)的積等于標(biāo)志總量若每個變量值 X 加減一任意常數(shù),則平均數(shù)也增減一個若每個變量值 X乘以一任意常數(shù),則平均數(shù)也乘以一個若每個變量值 X除以一任意常數(shù),則平均數(shù)也除以一個各個變量值X與算術(shù)平均數(shù)的離差和為零各個變量值X與算術(shù)平均數(shù)的離差平方和為最小值暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系5、交替標(biāo)志平均數(shù)1、概念:交替標(biāo)志又稱是非標(biāo)志,它是一個只有兩種答案的標(biāo)志。如:性別只有男、女;一批產(chǎn)品只有合格品、不合格品等就可用

24、是非標(biāo)志來反映。2、表示形式: 1:具有某種屬性的單位標(biāo)志值。 0:不具有某種屬性的單位標(biāo)志值。 N:全部總體單位數(shù)。 N1:具有某種屬性的總體單位數(shù)。 N2:不具有某種屬性的總體單位數(shù)。 P= N1 /N:具有某種屬性的單位數(shù)所占的比重。 Q= N2 /N:不具有某種屬性的單位數(shù)所占的比重。 其中:P+Q=1暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系2、調(diào)和平均數(shù)(1)調(diào)和平均數(shù)的概念及計算方法調(diào)和平均數(shù)又稱倒數(shù)平均數(shù),是變量倒數(shù)的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù)。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(2)調(diào)和平均數(shù)與算術(shù)平均數(shù)的比較變量不同:算術(shù)平均數(shù)是x,調(diào)和平均數(shù)是 1/x 。權(quán)數(shù)不同:算術(shù)平均數(shù)是f或n,代表次數(shù)(單位數(shù)),調(diào)和

25、平均數(shù)是xf或M,代表標(biāo)志總量。聯(lián)系:調(diào)和平均數(shù)作為算術(shù)平均數(shù)的變形使用:暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(3)應(yīng)用調(diào)和平均數(shù)應(yīng)注意問題1、變量x的值不能為0。2、調(diào)和平均數(shù)易受極端值的影響。3、要注意其運用的條件。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例 題例1 水果甲級每元1公斤,乙級每元1.5公斤,丙級每元2公斤。問:(1)若各買1公斤,平均每元可買多少公斤?(2)各買6.5公斤,平均每元可買多少公斤?(3)甲級3公斤,乙級2公斤,丙級1公斤,平均每元可買幾公斤?(4)甲乙丙三級各買1元,每元可買幾公斤?例2 自行車賽時速:甲30公里,乙28公里,丙20公里,全程200公里,問三人平均時速是多少?若甲乙丙三人各騎車2小時,平

26、均時速是多少?暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系解答:例1(1)(2)(3)(4)暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例2暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系三、 幾何平均法(一)什么是幾何平均法?幾何平均法是n個變量連乘積的n次根。幾何平均法一般適用于各變量值之間存在環(huán)比關(guān)系的事物。如:銀行平均利率、各年平均發(fā)展速度、產(chǎn)品平均合格率等的計算就采用幾何平均法。1、簡單幾何平均法2、加權(quán)幾何平均法暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(二)應(yīng)注意的問題1、變量數(shù)列中任何一個變量值不能為0,一個為0,則幾何平均數(shù)為0。2、用環(huán)比指數(shù)計算的幾何平均易受最初水平和最末水平的影響。3、幾何平均法主要用于動態(tài)平均數(shù)的計算。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例3: 假定某地儲蓄年利率(按復(fù)利計算):5%

27、持續(xù)1.5年,3%持續(xù)2.5年,2.2%持續(xù)1年。請問此5年內(nèi)該地平均儲蓄年利率。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系四、眾數(shù)和中位數(shù)(一)眾數(shù)1.眾數(shù)是指變量數(shù)列中出現(xiàn)次數(shù)最多或頻率最大的變量值。2.適用條件:只有集中趨勢明顯時,才能用眾數(shù)作為總體的代表值。3.眾數(shù)的計算方法(1)單項數(shù)列確定眾數(shù),即出現(xiàn)次數(shù)最多(頻率最大)的標(biāo)志值就是眾數(shù)。(2)組距數(shù)列確定眾數(shù):在等距數(shù)列條件下,先確定眾數(shù)組,然后再通過公式進行具體計算,找出眾數(shù)點的標(biāo)志值。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系4.計算公式:公式1(上限公式):用眾數(shù)所在組的上限為起點值計算公式2(下限公式):用眾數(shù)所在組的下限為起點值計算U為眾數(shù)所在組組距的上限,L為眾數(shù)所在組

28、組距的下限,f 為眾數(shù)所在組的次數(shù),f-1 為眾數(shù)所在組前一組次數(shù), f+1 為眾數(shù)所在組后一組次數(shù),i 為組距。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例 現(xiàn)檢測某廠生產(chǎn)的一批電子產(chǎn)品的耐用時間,得到資料如下表所示:眾數(shù)位于第三組L=800 U=1000 i=1000-800=200 244-16183 244-15787 耐用時間產(chǎn)品個數(shù)(個)600以下84600-800161800-10002441000-12001571200-1400361400以上18合計700暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系代入公式得: 暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系也可以作圖求解眾數(shù)M0=897.65方法:即先畫相鄰三組次數(shù)分布直方圖,然后連接相鄰兩組次數(shù)差的對角

29、線,再以對角線的交點向x軸引一條垂線,它與X軸的交點即為眾數(shù).暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(二)中位數(shù)1、中位數(shù):將總體單位的某一數(shù)量標(biāo)志的各個數(shù)值按照大小順序排列,居于中間位置的那個數(shù)值就是中位數(shù)。2、計算方法(1)由未分組資料確定中位數(shù) 排序:確定中位數(shù)位置 奇數(shù):中間位置的標(biāo)志值為中位數(shù)。 偶數(shù):中間位置相鄰兩個變量值的簡單平均數(shù)是中位數(shù)。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(2)由分組資料確定中位數(shù)第一步:確定中位數(shù)所處位置,按 確定(f為次數(shù))。第二步:采用公式計算上限法:用“以上累計”法確定中位數(shù)。下限法:用“以下累計”法確定中位數(shù)。其中:U是中位數(shù)所在組的上限,L是中位數(shù)所在組的下限,fm是中位數(shù)所在組的次數(shù),

30、Sm+1是中位數(shù)所在組后面各組累計數(shù), Sm-1是中位數(shù)所在組前面各組累計數(shù),i是中位數(shù)所在組的組距。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系例 現(xiàn)檢測某廠生產(chǎn)的一批電子產(chǎn)品的耐用時間,得到資料如下表所示:耐用時間產(chǎn)品個數(shù)累計次數(shù)以下累計以上累計600以下8484700600-800161245(Sm-1)616800-1000244(fm)4894551000-1200157646211 (Sm+1)1200-140036682541400以上1870018合計700暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系五、計算和應(yīng)用平均數(shù)的原則一、只能在同質(zhì)總體中計算。二、總平均數(shù)要與組平均數(shù)結(jié)合運用。三、平均數(shù)必須同絕對數(shù)和具體事例

31、結(jié)合應(yīng)用。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的特點和應(yīng)用眾數(shù)不受極端值影響具有不惟一性數(shù)據(jù)分布偏斜程度較大時應(yīng)用中位數(shù)不受極端值影響數(shù)據(jù)分布偏斜程度較大時應(yīng)用平均數(shù)易受極端值影響數(shù)學(xué)性質(zhì)優(yōu)良數(shù)據(jù)對稱分布或接近對稱分布時應(yīng)用六、幾種平均數(shù)的關(guān)系暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系(一)對稱分布情況下(二)偏態(tài)分布情況下(三)三者近似關(guān)系2.算術(shù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)數(shù)值關(guān)系暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的關(guān)系圖示左偏分布均值 中位數(shù) 眾數(shù)對稱分布 均值= 中位數(shù)= 眾數(shù)右偏分布眾數(shù) 中位數(shù)均值暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系第四節(jié) 變異度指標(biāo)一、變異度指標(biāo)的概念 變異度指標(biāo)又稱標(biāo)志變動度指標(biāo),是綜合反映總體各單位標(biāo)志值及

32、其分布的差異程度的指標(biāo)。如:七個人的工資分別為:320元,320元,400元,400元,500元,500元,2000元。平均工資為634.29元(平均指標(biāo) ,集中趨勢)最高和最低之差為1680元(變異度指標(biāo),內(nèi)部差異,離中趨勢)。 暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系二、變異度指標(biāo)的作用1、衡量平均數(shù)代表性的大小 變異度指標(biāo)值與平均數(shù)的代表性大小成反比。2、衡量現(xiàn)象變動的穩(wěn)定性和均衡程度。 變異度指標(biāo)越小,現(xiàn)象變動的穩(wěn)定性和均衡程度越高3、計算抽樣誤差和確定樣本容量的依據(jù)。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系三、變異度指標(biāo)的種類1、全距2、四分位差3、平均差4、標(biāo)準(zhǔn)差5、方差6、離散系數(shù)7、偏度8、峰度掌握它們的計算、特點和適用范圍

33、。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系全距是總體各單位標(biāo)志值中最大值與最小值之差,又稱極差。全距 R=最大值xmax最小值xmin 優(yōu)、缺點:計算簡便,意義清楚,反映現(xiàn)象的差異程度較粗略,實用價值甚小。1、全距暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系2、四分位差Q(1)四分位差是四分位數(shù)中間兩個分位之差。 四分位差Q=第三個四分位數(shù)Q3第一個四分位數(shù)Q1(2)優(yōu)缺:計算簡單,意義清楚,反映現(xiàn)象的差異程度較粗略和不全面,實用價值甚小。全距和四分位差均只使用部分?jǐn)?shù)據(jù)進行計算。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系3、平均差A(yù).D.1、平均差是總體各單位標(biāo)志值對其算術(shù)平數(shù)的離差絕對值的算術(shù)平均數(shù)。 平均差 ( 簡單式) (加權(quán)式)2、 含義明確,計算也較簡便,能充分、客觀反映總體各單位標(biāo)志值之間的差異程度,但以絕對值為計算基礎(chǔ)不利于進一步的代數(shù)運算。暨南大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系4、標(biāo)準(zhǔn)

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