《第二節(jié) 土壤》優(yōu)秀教學課件

1、江山圖畫 指尖流轉(zhuǎn)宏偉志向 超越宇宙學習勇氣 可攀珠峰 拼搏進取 鑄就輝煌 拼搏進取 鑄就輝煌！ 第二節(jié) 土壤紅壤黑土荒漠土高山草甸土紫土水稻土五彩中國黃土【導】1、顏色差異的原因？2、位置可否調(diào)換？【課標要求】通過野外觀察或運用土壤標本，說明土壤的主要形成因素。【學習目標】1通過野外觀察或運用視頻、圖像等資料，識別常見土壤的顏色、質(zhì)地和剖面構(gòu)造。2能用簡潔的語言歸納土壤的主要形成因素。3根據(jù)材料，理解土壤功能和養(yǎng)護對當?shù)厝藗兩a(chǎn)和生活的影響?！緦W】（限時6分鐘）知識點一：觀察土壤1、認真閱讀教材和材料，有圈畫和標注。2、獨立思考，完成問題。3、有疑問的問題做好標注。4、把握好時間。【議】（限

2、時5分鐘）【展】要求：1.討論【學】中有疑問的問題2.組長做好安排，起立討論3.拿起筆，隨時記錄。4.注重效率，及時整理落實。有機質(zhì)10%理想土壤組成物質(zhì)的體積百分比知識點一： 觀察土壤預習檢查：（B C）1.土壤的概念及組成？2.野外對土壤的觀察一般從哪三個方面進行3.土壤質(zhì)地的概念，及土壤分類4.土壤剖面分哪幾層？5.土壤主要形成因素有哪五個方面 1、 觀察土壤土壤顏色東南丘陵紅壤東北平原黑土2.有些土壤是按顏色劃分為，如：我國東北平原的 土，南方的 壤，土壤呈現(xiàn)不同顏色的原因是土壤里的 和_ 組成的不同。材料二 壇上層鋪墊著五顏六色的土：東方為青色，南方為紅色，西方為白色，北方為黑色，中

3、央為黃色。 黑土：我國東北平原濕潤寒冷，微生物活動較弱，土壤中有機質(zhì)分解慢，積累較多，所以土色較黑。 黃土：我國黃土高原的土壤呈黃色，這是由于土壤中有機質(zhì)含量較少的緣故。 紅土：我國南方高溫多雨，土壤中礦物質(zhì)的風化作用強烈，分解徹底。易溶于水的礦物質(zhì)幾乎全部流失，只剩下氧化鐵、鋁等礦物質(zhì)殘留土壤上層，形成紅土壤。 青土：在排水不良或長期被淹的情況下，紅色土壤中的氧化鐵常被還原呈淺藍色的氧化亞鐵，土壤便成了青灰色，如南方某些水稻土。 【展】土壤礦物質(zhì)顆粒按照粒徑大小可分為:土壤按質(zhì)地分為：砂土 黏土壤土成分通氣、透水性保水、保肥性對農(nóng)業(yè)的影響砂土壤土黏土2.土壤的質(zhì)地（觀看視頻、小組合作體驗 土

4、壤）【議】【展】砂土 黏土壤土2.土壤的質(zhì)地成分通氣、透水性保水、保肥性對農(nóng)業(yè)的影響砂土砂粒為主強弱 易耕作壤土比例適中 良好 強理想的土壤質(zhì)地黏土黏粒占優(yōu)勢 差 強質(zhì)地黏重，不易耕作【評】【固】議- 展-評材料一:柑橘根系生長要求土壤有較高的含氧量和適宜的含水量。土壤相對含水量低于60%需灌水，但土壤積水會使根系死亡。西西里島地形為緩坡丘陵，該島多火山土，疏松多孔且富含鐵、鉀等多種元素，適宜柑橘生長，優(yōu)質(zhì)鮮果大力出口。1.結(jié)合材料一從土壤的概念角度說明西西里島分布著火山土的丘陵緩坡有利于種植柑橘的原因。緩坡便于種植，利于排水；火山土富含礦物質(zhì)，土壤肥沃，疏松多孔，利于土壤保持適宜的含氧量和蓄

5、水量。材料三：埃爾埃希多地區(qū)曾是西班牙最貧瘠的地區(qū)之一，年降水量小于300mm。隨著政府頒布了一系列調(diào)動農(nóng)業(yè)開發(fā)者積極性的政策，土壤“三明治式”的改良當?shù)剞r(nóng)戶利用砂土（表層）、有機肥（中層）和黏土（下層）令新土壤剖面呈現(xiàn)出三層結(jié)構(gòu)，溫室截留雨水和農(nóng)業(yè)高科技的廣泛應用，過去的貧瘠之地變成了“歐洲蔬菜之都”。3.結(jié)合材料三 簡述埃爾埃希多地區(qū)采用“三明治式”改良土壤、提高土壤肥力的原因議-展-評上層砂土透水通氣性好，土壤中氧氣充足；中間層的有機肥，可提升土壤肥力；下層黏土，保水保肥，避免養(yǎng)分、水分下滲，保證土壤養(yǎng)分水分充足。4.（1）A_和_層，B_層，C_層，D_層，E_層。(2)分析A層顏色較

6、深的原因。(3)分析B層顏色較淺的原因 3.土壤剖面構(gòu)造展-評【評】1）耕作土壤分為哪三層？2）各層的特點、作用耕作土壤剖面自上而下：1）耕作層： 疏松、有機質(zhì)高、顏色暗2）犁底層：保肥保水、顏色淺3）自然土層：不利于作物【學】（限時8分鐘）知識點二：土壤的主要形成因素（觀看視頻）1、認真閱讀教材和材料，有圈畫和標注。2、獨立思考，完成問題。3、有疑問的問題做好標注。4、把握好時間?！咀h】（限時5分鐘）要求：1.討論【學】中有疑問的問題2.組長做好安排，起立討論3.拿起筆，隨時記錄。4.注重效率，及時整理落實。1根據(jù)圖甲分析影響土壤形成的因素有哪些？2圖乙中：（1）土壤固體包括礦物質(zhì)和有機質(zhì)，

7、試說明其來源。（2）試分析土壤孔隙中的空氣和水分異常對植物的影響?？諝膺^多、水分過少會導致植物缺水而凋萎；空氣過少、水分過多，會導致土溫降低，土壤缺氧，并且會因澇漬而導致植物死亡。成土母質(zhì)【展】紫色土成土母質(zhì)作用：決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分，影響土壤質(zhì)地紫色的砂巖、頁巖風化形成的，富含鈣、磷、鉀等礦物養(yǎng)分，土壤肥沃紫色土是如何形成的呢？3圖丙中（1）填寫圖中數(shù)碼代表的地理事物含義:表示綠色植物的作用，表示綠色植物從土壤中吸收。A、B、C、代表的含義是：A_、B_、C_。（2）寫出圖示循環(huán)的環(huán)節(jié)過程_ _、_ _、_ _、_ _。（4）簡答成土母質(zhì)與生物在土壤形成中的作用。（3）氣候?qū)ν寥赖男?/p>

8、成主要是通過和來實現(xiàn)的。我國東北地區(qū)的黑土有機質(zhì)含量很高,其主要原因是 。(2)植物根系吸收巖石風化物中的礦物質(zhì)合成有機物質(zhì)微生物分解、轉(zhuǎn)化成腐殖質(zhì)釋放養(yǎng)分供植物生長(3)生物成土作用： 提供有機質(zhì)，并形成腐殖質(zhì); 使營養(yǎng)元素在土壤表 層富集; 促進礦物質(zhì)顆粒團聚。 生物1）風化殼（巖石分化產(chǎn)物）厚度與氣溫和降水呈現(xiàn) （正或負）相關(guān)性，這表明 因素影響巖石的風化速度，進而影響土壤的形成。2）A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有哪兩個地帶_,即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是_地帶。氣候蒸發(fā)氣溫降水3）氣溫主要影響土壤的_風化速度；降水主要影響土壤的_風化速度。4）濕熱地區(qū)的成土速

9、度 （快或慢），土壤黏粒比重 （高或低）？5）冷濕環(huán)境有機質(zhì)分解_（快或慢），有機質(zhì)含量 （高或低）？6）干冷環(huán)境土壤形成速度_（快或慢）?7)干熱環(huán)境有機質(zhì)積累_(多或少)。氣候蒸發(fā)氣溫降水干濕冷 熱 思考：1）結(jié)合所學知識解釋亞馬孫雨林土壤貧瘠的原因2）東北地區(qū)土壤肥沃的原因。氣候濕熱，微生物活躍，有機質(zhì)分解快，營養(yǎng)元素被淋溶。溫帶季風氣候，夏季溫暖濕潤，形成茂密的草原和森林植被；秋季落葉，枯枝落葉在土壤積聚；冬季漫長寒冷，微生物活動受到抑制，土壤中有機物質(zhì)積累大于分解，進而形成了腐殖質(zhì)，土壤肥沃地貌從山頂?shù)降推酵莸?，土壤質(zhì)地差異？為什么?時間土壤發(fā)育的時間越長，土壤層越厚，土層分化越明顯

10、。人類活動與土壤人類的耕作活動，將自然土壤改造成各種耕作土壤如水稻土等，可以改善土壤的結(jié)構(gòu)與性狀，提高土壤的生產(chǎn)力水稻土當然一些違反自然成土過程的人類活動，則會破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成土壤退化、肥力下降不合理灌溉導致土地鹽堿化大量施用化肥導致土壤板結(jié)人類活動亞馬孫平原先民用生物炭改良土壤鞏固記憶-土壤主要形成因素及作用成土母質(zhì)土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎； 決定了土壤礦物質(zhì)成分及養(yǎng)分狀況，影響土壤質(zhì)地氣候 影響土壤層水熱狀況，從而直接影響土壤理化性質(zhì)；（濕熱 冷干氣候）影響其他成土過程，如巖石風化過程、地貌發(fā)育過程、生物活躍程度，從而間接影響成土過程。生物提供有機質(zhì)； 形成腐殖質(zhì)； 富集營養(yǎng)元素； 促進土壤礦

11、物質(zhì)顆粒團聚，改變土壤結(jié)構(gòu)地貌對土壤的影響是多方面的，是疊加在生物、氣候等因素之上的。不同地貌部位水熱條件不同導致土壤差異；外力等作用導致沉積物顆粒自山頂向低洼平地由粗到細。時間時間越長，土層越厚，土層分化越明顯人類活動有利：人類對土壤的耕作和培育不利：不合理的開墾、耕作導致土壤退化、板結(jié)等(1)土壤是在成土母質(zhì)、氣候、生物、地貌和時間五因素綜合作用下的產(chǎn)物：在風化作用下，致密巖石破壞，養(yǎng)分釋放與流失在低等生物、微生物改造作用下，有機質(zhì)積累在高等生物改造作用下，養(yǎng)分元素富集(有機質(zhì)重新合成腐殖質(zhì))生物在土壤形成過程中起主導作用(2)人類耕作經(jīng)營，形成耕作土壤分析土壤的形成過程裸露巖石成土母質(zhì)原

12、始土壤成熟土壤耕作土壤風化作用微生物低等植物草本植物木本植物耕作培育巖石風化破碎1、巖石風化崩解2、低等生物作用成土母質(zhì)3、土壤分層形成腐殖質(zhì)成土母質(zhì)成土母質(zhì)腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層4、成熟土壤形成 四川盆地有些地方的巖石是紫色的，土壤也呈紫色。 對耕作而言，我國東北平原的土壤肥沃，而南方地區(qū)的土壤相對貧瘠。 山頂土壤的顆粒較粗，山前平原土壤的顆粒較細。課本P92活動：解釋常見的土壤現(xiàn)象 （-探究不同土壤現(xiàn)象的主導因素）影響土壤形成的主要因素土壤概念、組成土壤課堂小結(jié)土壤剖面結(jié)構(gòu)土壤顏色土壤質(zhì)地觀察土壤地形成土母質(zhì)人類活動氣候生物時間作用地形成土母質(zhì)氣候生物第一課時 固：BBBABD課后練習：DD

13、BBD CDBAC BC 【學】（限時7分鐘）知識點三： 土壤的功能與養(yǎng)護1、認真閱讀教材和材料，有圈畫和標注。2、獨立思考，完成問題。3、有疑問的問題做好標注。4、把握好時間?！咀h】（限時5分鐘）【展】要求：1.討論【學】中有疑問的問題2.組長做好安排，起立討論3.拿起筆，隨時記錄。4.注重效率，及時整理落實。展-評1.圖中代表地理環(huán)境的四個圈層是：_圈，_圈，_圈，_圈。2.土壤是處于四大圈層中緊密接觸的_地帶，是陸地環(huán)境各要素_作用的產(chǎn)物，是地表_循環(huán)和_交換非?；钴S的地帶，是聯(lián)系 和 的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。除此之外，土壤還有那些功能？3.在構(gòu)成地理環(huán)境的各種要素中，_在土壤形成過程中起著主導作用

14、。4.自然土壤在人類精心耕作和管理下，會成為（ ）A鹽堿土 B沙化土 C農(nóng)業(yè)土壤 D成土母質(zhì)鹽堿化成因：形成過程：季節(jié)變化規(guī)律：治理措施：1.成因：形成過程：鹽堿化2季節(jié)變化規(guī)律：春秋：夏季：冬季：3.治理措施：引淡淋鹽：鹽堿化嚴重的地區(qū)引渠水灌溉農(nóng)田，這些淡水在地里下滲時，就會把表層土壤中的鹽分帶到地下深處，使表層植物根系所在土壤中脫去鹽分。井灌井排我國井灌面積為1.76億畝，絕大部分在北方地區(qū)。其中部分井灌是在原中低產(chǎn)田基礎上建立起來的，現(xiàn)已成為高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田。由于開采地下水進行灌溉，保證了干旱期作物用水，在抽水同時也降低了地下水位，起到了排水作用。覆蓋生物間作、套種等土地鹽堿化的一個重要原因就是氣溫高蒸發(fā)旺盛，土壤中的水汽上升使鹽分隨之上升到地表，地表鹽分含量升高而導致鹽堿化加重。農(nóng)田覆蓋后，使土壤中的水汽蒸發(fā)減弱，鹽分隨之上升量減少，使土地鹽堿化程度減輕左圖為黃河三角洲略圖。傳統(tǒng)鹽堿化治理措施是在地表開挖明渠，引水漫灌，以降低土壤鹽堿含量。2000年以來，該地區(qū)引進暗管排鹽堿技術(shù)，即在土壤中鋪設滲水管收集鹽堿水，再通過排水管將鹽堿水排出。目前，這一技術(shù)已成為黃河三角洲鹽堿地治理的有效措施。右圖為暗管排鹽堿