(二十四)古代漢語的修辭課件

1、(二十四）古代漢語的修辭第一節(jié) 倒 置第二節(jié) 合 敘第六節(jié) 委 婉第三節(jié) 互 文第四節(jié) 錯 綜第五節(jié) 藏 詞第七節(jié) 代 稱第八節(jié) 用 典第九節(jié) 古漢語修 辭著作1第1頁，共55頁。第一節(jié) 倒 置返回本章目錄2第2頁，共55頁。倒置定義【倒置】 在辭賦、駢文或散文中，為了對仗、平仄、押韻的需要，或者為了造成一種特殊的意境，常常故意顛倒詞語的順序，這種不規(guī)則的修辭方式叫做倒置。返回本章目錄3第3頁，共55頁。倒置原因為平仄為押韻為對仗返回本章目錄歷觀文囿，泛覽辭林，未嘗 不心游目想，移晷忘倦。 蕭統(tǒng)文選序使人意奪神駭，心折骨驚。 江淹別賦臨溪而漁，溪深而魚肥 ； 釀泉為酒，泉香而酒洌 。 醉翁亭記

2、4第4頁，共55頁。倒置舉例怒于室，色于市。孤臣墜涕，孽子（庶子）危心。秋與鶴飛。鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝。原 文 正 常 語 序返回本章目錄 諺所謂“室于怒市于色”者,楚 之謂也。 左傳昭公十九年春與猿吟兮，秋鶴與飛。 韓愈柳州羅池廟碑香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。杜甫秋興八首或有孤臣危涕，孽（ni）子墜 心。 江淹恨賦5第5頁，共55頁。第二節(jié) 合 敘返回本章目錄6第6頁，共55頁。合敘定義例 句 加“皆” 減去一項 語法關(guān)系 結(jié) 論衣冠整潔裘馬輕肥一套二套非合敘 合敘返回本章目錄【合敘】 在一個句子中，同時表述相關(guān)的兩件事，包含兩套平行的語法關(guān)系，以求句子緊湊、文辭簡練的修辭方法

3、，叫做合敘。也叫并提、分承。7第7頁，共55頁。合敘舉例1飲君之酒，食君之肉。水不積，則潤不博；火不積，則暉不博。師之耳在鼓，師之目在旗。返回本章目錄合 敘 舉 例 分 敘水火不積，則暉潤不博。 荀子天論飲食君之酒肉。 莊子徐無鬼師之耳目，在吾旗鼓。 左傳成公二年8第8頁，共55頁。合敘舉例2伯樂所見非馬，庖丁所見非牛。人且吉，祥先見；人且兇，妖先見。返回本章目錄繁啟于春，蕃長于夏，畜積于秋，收藏于冬。觀鳥之羽、獸之毛。合 敘 舉 例 分 敘繁啟蕃長于春夏，畜積收藏 于秋冬。 荀子天論觀鳥獸之毛羽。 論衡自然人且吉兇，妖祥先見。 論衡訂鬼伯樂庖丁所見，非馬與牛。 （同上）9第9頁，共55頁。合

4、敘舉例3返回本章目錄陟臧罰否。自非亭午不見曦，自非夜分不見月。侍中郭攸之、費祎，侍郎董允。合 敘 舉 例 分 敘陟罰臧否，不宜異同。 出師表自非亭午夜分，不見曦月。 水經(jīng)注江水侍中侍郎郭攸之、費祎（y）、 董允等，此皆良實，志慮 忠純。 （同上）10第10頁，共55頁。合敘舉例4句讀之不知，或師焉，小學(xué)；惑之不解，或否焉，大遺。江上之清風(fēng)，耳得之而為聲；山間之明月，目遇之而成色。返回本章目錄合 敘 舉 例 分 敘句讀之不知，惑之不解，或 師焉，或否焉，小學(xué)而大 遺，吾未見其明也。師說惟江上之清風(fēng)，與山間之明 月，耳得之而為聲，目遇 之而成色。 赤壁賦11第11頁，共55頁。合敘今用返回本章目錄

5、 水庫和運河象閃亮的鏡子和一條條衣帶一樣布滿山谷和原野。 秦牧土地 煤炭，汾酒，老醋，卻在人民的生活里廣泛散發(fā)著熱力和芳香。 吳伯簫難老泉 百花齊放、百家爭鳴的方針，是促進藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進步的方針。 毛澤東選集第五卷12第12頁，共55頁。第三節(jié) 互 文返回本章目錄13第13頁，共55頁?；ノ亩x【互文】 為了行文簡練或適應(yīng)韻文對字數(shù)的限制，把本應(yīng)合用的詞語前后分用，其義互相呼應(yīng)，彼此關(guān)照。這種修辭方法叫做互文，也叫互言、互體、互備、參互、互見、互文見義。返回本章目錄14第14頁，共55頁。互文單句中互文不鄙薄今人和古人，不偏愛古人和今人。秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)隘。巴楚山水。煙霧和月光籠罩著

6、寒水和沙灘。返回本章目錄互 文 舉 例 應(yīng) 合 用 的 詞 語巴山楚水凄涼地。 劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈秦時明月漢時關(guān)。 王昌齡出塞煙籠寒水月籠沙。 杜牧泊秦淮不薄今人愛古人。 杜甫戲為六絕句15第15頁，共55頁?；ノ膹?fù)句中互文受任于敗軍之際，奉命于危難之間。出師表受任、奉命于敗軍之際、危難之間。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 木蘭詩東市、西市、南市、北市買駿馬、鞍韉、轡頭、長鞭。不以物喜，不以己悲。 岳陽樓記不以外物得失、自己境遇而歡喜或悲觀。返回本章目錄互 文 舉 例 應(yīng) 合 用 的 詞 語16第16頁，共55頁。第四節(jié) 錯 綜返回本章目錄17第17頁，共55頁。錯

7、綜定義【錯綜】 古人在用詞上為了和諧、變化、富有生氣，避免單調(diào)、重復(fù)，在結(jié)構(gòu)相同的單句（多為四字句）的相對應(yīng)位置上，運用兩個或兩個以上意義相同或相近的詞，這種修辭方法叫做錯綜，也叫變文、變文避復(fù)、對文。也有人稱為互文、互文同義。返回本章目錄 “枯木朽株”、“門當(dāng)戶對”、“暴風(fēng)驟雨”等成語中運用了錯綜的修辭方法。18第18頁，共55頁。錯綜單句錯綜返回本章目錄屈平正道直行，竭忠盡智以事其君。 史記屈原列傳秦有余力而制其弊，追亡逐北。 過秦論因利乘便，宰割天下，分裂山河。 （同上）孤不度德量力，欲信大義于天下。 隆中對重巖疊嶂，隱天蔽日。 水經(jīng)注三峽19第19頁，共55頁。錯綜復(fù)句錯綜實詞 錯綜虛

8、詞 錯綜返回本章目錄民可以樂成，不可與慮始。 史記滑稽列傳補奉之彌繁，侵之愈急。 六國論爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒， 寡人是征；昭王南征而不復(fù)，寡人 是問。 左傳僖公四年鄭衛(wèi)之女不充后宮，而駿馬駃騠不實 外廄。 諫逐客書遂通五經(jīng)，貫六藝。 后漢書張衡傳20第20頁，共55頁。第五節(jié) 藏 詞返回本章目錄21第21頁，共55頁。藏詞定義返回本章目錄【藏詞】 古人引用典籍時，有意把語句割裂開來，隱藏表示本意的部分，而用它前面或后面的詞語來代替，這種修辭方式叫做藏詞，也叫割裂。藏詞分為藏頭和歇后兩種。 恰當(dāng)?shù)剡\用藏詞，可以使文章幽默詼諧。但有時影響了語言的完整性。 后來，藏頭逐漸被淘汰了，歇后卻

9、發(fā)展成為一種辭格。22第22頁，共55頁。藏詞藏頭足下之年，甫在不惑。 應(yīng)璩答韓文憲書痛心拔腦，有如孔懷。 陸機與長沙顧母書故能降來儀之瑞。 后漢書左雄傳君欲老夫旦旦耶？ 聊齋志異薛慰娘原 文 出 處 及 所 藏 詞 語返回本章目錄注：右欄中有橫線的詞為左欄句子所要表達的意思。簫韶九成，鳳凰來儀。 尚書益稷死喪之威，兄弟孔懷。 詩經(jīng)唐棣三十而立，四十不惑。 論語為政信誓旦旦，不思其反。 詩經(jīng)氓23第23頁，共55頁。藏詞歇后一欣侍溫顏，再喜見友于。 陶潛庚子歲從都還主上屈法申恩，吞舟是漏。 丘遲與陳伯之書惵惵（di，恐懼）周余，竟沉淪 于涂炭。晉書六十四論贊返回本章目錄原 文 出 處 及 所

10、藏 詞 語彼尋常之汙瀆兮，豈能容吞舟之魚？ 吊屈原賦惟孝友于兄弟。 尚書君陳周余黎民，靡有孑遺。詩經(jīng)云漢24第24頁，共55頁。第六節(jié) 委 婉返回本章目錄25第25頁，共55頁。委婉定義【委婉】 古人說話、行文中，或因有所顧忌，或出于謙恭，或出于禮儀、外交的需要，往往不直言其事，而是故意把話說得含蓄、婉轉(zhuǎn)，這種修辭方法叫做委婉，也叫婉轉(zhuǎn)、婉曲、婉辭。 我們應(yīng)透過表面言辭了解說話人的“言外之意”。返回本章目錄26第26頁，共55頁。委婉避不吉（死）百歲之后，歸于其居。 詩經(jīng)葛生放勛乃徂（c）落。 孟子萬章上一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？ 戰(zhàn)國策趙策七月丙寅，始皇崩于沙丘平臺。 史記始皇本紀即宮

11、車晏駕，非大王立，尚誰立哉？ 漢書灌夫傳先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂（c）。 出師表越數(shù)歲，而先生亦捐館。 廖廷相切韻考外篇跋返回本章目錄27第27頁，共55頁。委婉避不吉（生病）昔者有王命，有采薪之憂，不得造朝。 孟子公孫丑下而恐太后玉體之有所隙也。 戰(zhàn)國策趙策復(fù)使圣躬違和，萬國所懸。 魏書彭城王傳返回本章目錄28第28頁，共55頁。委婉避冒犯陛下富于春秋。史記李斯列傳皇帝年輕。太子方富于年。 七發(fā)太子年少。不才明主棄，多病故人疏。 孟浩然歲暮歸南山對皇帝不滿。未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。 出師表對后主寵信宦官感到痛心和遺憾。行年四歲，舅奪母志。陳情表掩飾母親改嫁一事。委 婉 詞 語 言 外 之 意

12、返回本章目錄29第29頁，共55頁。委婉交際辭令君惠徼福于敝邑之社稷，辱 收寡君，寡君之愿也。 左傳僖公四年您如果不毀滅我國，肯 與我們結(jié)盟。今治水軍八十萬眾，方與將 軍會獵于吳。 資治通鑒赤壁之戰(zhàn)作戰(zhàn)。如曰今日當(dāng)一切不事事，守 前所為而已，則非某之所 敢知。 答司馬諫議書則是我所不知道的。 （禮貌地拒絕了司馬 光的責(zé)難。）返回本章目錄委 婉 詞 語 言 外 之 意30第30頁，共55頁。第七節(jié) 代 稱返回本章目錄31第31頁，共55頁。代稱定義【代稱】 事物本來都有自己的名稱，但有時為了修辭上的需要，不用事物本來的名稱，臨時借用與某事物有聯(lián)系的詞語作為稱謂，這種修辭方法叫代稱，也叫借代。 代

13、稱不同于比喻。比喻是說“甲像乙”，實際上甲不是乙，不等于乙。代稱是直接代替，即以另一名稱代替某事物的本來的名稱。返回本章目錄32第32頁，共55頁。代稱以特征代事物五月渡瀘，深入不毛。 出師表黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 桃花源記知否知否？應(yīng)是綠肥紅 瘦。 李清照如夢令代荒涼的地方。 黃發(fā)，舊說是長壽的特征，此代老人；垂髫（tiao)，是小孩束發(fā)時垂下的短發(fā)，以代小孩。 綠，代海棠葉；紅，代海棠花。返回本章目錄運 用 代 稱 的 例 句 對 代 稱 的 分 析33第33頁，共55頁。代稱以部分代全體遠棄風(fēng)雅，近師辭 賦。文心雕龍情采莫不寄言上德，托意 玄珠。 謝靈運傳論假輿馬者，非利足 也，而致千里

14、。 荀子勸學(xué) 國風(fēng)和小雅是詩經(jīng)中的兩部分，這里作為詩經(jīng)的代稱。返回本章目錄 馬車車廂為輿，這里以輿代稱馬車。 老子第三十八章有“上德不德，是以有德”，就以上德代稱老子的學(xué)說。莊子天地中說黃帝“南望還歸，遺其玄珠”，就用玄珠代稱莊子的學(xué)說。運 用 代 稱 的 例 句 對 代 稱 的 分 析34第34頁，共55頁。代稱以原料代物品許子以釜甑（zng）爨 （cun），以鐵耕乎？ 孟子滕文公上鏤心鳥跡之中，織辭 魚網(wǎng)之上。 文心雕龍情采時窮節(jié)乃見，一一垂 丹青。 正氣歌 鐵是犁的原料，就以鐵代稱犁。 魚網(wǎng)是造紙的原料，就以魚網(wǎng)代稱紙。 丹砂和青雘（hu）是兩種可作顏料的礦石。由于古代以丹冊記勛，以青冊

15、記事，所以用丹青代稱史冊。返回本章目錄運 用 代 稱 的 例 句 對 代 稱 的 分 析35第35頁，共55頁。代稱以專名代通名楊意不逢，撫凌云而自 惜；鐘期既遇，奏流 水以何慚？ 滕王閣序 楊得意推薦司馬相如做了官，楊得意便成為推薦者的代稱。春秋時楚國伯牙善彈琴，鐘子期最能欣賞他的琴音，鐘子期便成為知音的代稱。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破 樓蘭終不還。 王昌齡從軍行 樓蘭為漢時西域國名，曾勾結(jié)匈奴屢殺漢使，后來傅子介計殺樓蘭王。樓蘭代稱敵人。返回本章目錄運 用 代 稱 的 例 句 對 代 稱 的 分 析36第36頁，共55頁。代稱以人名代事物凌陽侯之泛濫兮，忽翱翔 之焉薄。 哀郢 相傳陽侯是古代陵陽

16、國的諸侯，溺水而死，成為波神。這里以代波浪。見說蠶叢路，崎嶇不易行。 李白送人入蜀 蠶叢是傳說中古蜀國的祖先，這里借指蜀地。何以解憂，唯有杜康。 曹操短歌行 相傳杜康是古代造酒專家，后來以杜康代酒。返回本章目錄運 用 代 稱 的 例 句 對 代 稱 的 分 析37第37頁，共55頁。第八節(jié) 用 典返回本章目錄38第38頁，共55頁。用典定義【用典】 詩文里引用古書中的故事或詞句，就是用典，也叫稽古。是援引前人的事跡或詩文中的詞句以表情達意的修辭方法，屬于引用的一種。 用典既能增強論據(jù)，深化含意，豐富文章內(nèi)容，又可使文章含蓄、委婉、典雅、精煉。 先秦兩漢文章用典只是修辭手段，沒有成為文體特點。魏

17、晉以后用典成為駢體文文體特點之一。 讀文言文，尤其是駢體文，不能單憑字面去理解。只有弄清典故的出處和使用意義，才能弄懂作者要表達的意思。返回本章目錄39第39頁，共55頁。明用1【明用】 用典故的字面意思，即把典故所具有的特殊含義加以擴大，變?yōu)榉褐?，讓人一看就知道是用典。返回本章目?0第40頁，共55頁。明用2帳飲東都，送客金谷。 江淹別賦東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。 李清照醉花陰 典出陶淵明飲酒“采菊東籬下”，這里泛指種菊花的園地。 東都，長安城門名，漢代疏廣、疏受辭官歸鄉(xiāng)，達官貴人在東都門外為他們送別。金谷，即金谷澗，晉代征西將軍祭酒王詡回長安，石崇等在金谷澗為王餞行。東都、金谷都泛指

18、送別之處。返回本章目錄用 典 的 例 句 對 典 故 的 分 析41第41頁，共55頁。暗用1【暗用】 作者所要表達的思想從字面上一點兒也看不出來，而是暗含在典故之中，不讓人感到是在用典。有的迂曲難懂。返回本章目錄42第42頁，共55頁。暗用2八月十八日遂不起， 取筆作詩，殊無 分香賣履之意。 金石錄后序 據(jù)陸機吊魏武帝文序，曹操遺囑 ：“余香（香料）可分與諸夫人，不命祭，諸舍中（眾妾）無所為（無事作），可學(xué)作組履賣也?！?洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺。 王昌齡芙蓉樓送辛漸 冰心，陸機漢高祖功臣頌有“心懷若冰”之句。南朝宋鮑照白頭吟：“ 直如朱絲繩，清如玉壺冰?！?兩個典故表示為官廉潔。返

19、回本章目錄用 典 的 例 句 對 典 故 的 分 析43第43頁，共55頁。正用1【正用】 取典故的原來意義入詩文，典故的含義與作者所在表達的思想完全一致。返回本章目錄44第44頁，共55頁。正用2求田問舍，怕應(yīng)羞 見劉郎才氣。 水龍吟登建康賞心亭 求田問舍，見三國志陳登傳。劉備批評許汜在天下大亂時，無憂國救世之心，只求買田置地，經(jīng)營自己的安樂窩。天下英雄誰敵手？ 曹劉。生子當(dāng) 如孫仲謀。南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 典出三國志孫權(quán)傳?！肮ú懿伲┮娭鄞?、器仗、軍伍整肅，喟然嘆曰：生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳?！狈祷乇菊履夸浻?典 的 例 句 對 典 故 的 分 析45第45頁，共55頁。反用

20、1【反用】 反用典故的意義。往往在大家熟悉的典故中，語出意表，驚人耳目，即反其意而用之。返回本章目錄46第46頁，共55頁。反用2君看赤壁終陳跡，生子何須似仲謀。 陸游黃州 反用典故表現(xiàn)了時光易逝、功業(yè)無成的感慨。卻羨卞和雙刖足，一生無復(fù)沒階趨。 李商隱任弘農(nóng)尉 獻州刺史乞假歸京 作者用和氏璧的典故，說自己寧愿像卞和那樣被刖去雙足，也不作一小吏，受到階前逢迎奔走的恥辱。這是憤激之詞。返回本章目錄用 典 的 例 句 對 典 故 的 分 析47第47頁，共55頁。借用1【借用】 借用典故表達與典故原意無關(guān)的另一種意義。就明暗而言，借用也屬于暗用，只是在引用方法上各有特點。返回本章目錄48第48頁，共55頁。借用2將軍一去，大樹 飄零。 哀江南賦序乃可謂雕琢其章， 彬彬君子矣。 文心雕龍情采返回本章目錄 論語雍也：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！币鉃椋杭扔型庠谖牟桑钟袃?nèi)在質(zhì)樸，才能算一個君子。這里借用人的品德與表現(xiàn)，來說明文章的內(nèi)容與形式必須統(tǒng)一的道理。 這里只是借用字面，不用馮異故事，“將軍”是庾信用以自比，“