高一新課程 《荷塘月色》課件

1、 (189811221948812)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨祖父、父親定居揚州。幼年在私塾讀書，受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué)，1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年寫的睡罷，小小的人是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者，受五四浪潮的影響走上文學(xué)道路。朱自清1920年北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)后，在江浙一帶教中學(xué)，積極參加新文學(xué)運動。1922年和俞平伯等人創(chuàng)辦詩月刊，是新詩誕生時期最早的詩刊。他是早期文學(xué)研究會會員。1923年發(fā)表了長詩毀滅，這時還寫過槳聲燈影里的秦淮河等優(yōu)美散文。1925年8月到清華大學(xué)任教，開始研究中國古典文

2、學(xué)；創(chuàng)作則以散文為主。 1927年寫的背影、荷塘月色都是膾炙人口的名篇。1931年留學(xué)美國，漫游歐洲，回國后寫成歐游雜記。 1932年9月任清華大學(xué)中文系主任。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，隨校南遷至昆明，任西南聯(lián)大教授，講授宋詩、文辭研究等課程。1946年由昆明返回北京，任清華大學(xué)中文系主任。北京解放前夕，患胃病辭世。 朱自清是詩人、散文家、學(xué)者，又是民主戰(zhàn)士、愛國知識分子。毛主席曾高度贊揚他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟糧”“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。江澤民同志為紀(jì)念朱自清誕辰一百周年題詩晨鳴共北門，談笑少時情。背影秦淮綠，荷塘月色明。高風(fēng)凝鐵骨，正氣養(yǎng)德行。清淡傳香遠(yuǎn)，文章百代名。自主

3、合作探究整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門踱小路整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門踱小路觀賞荷塘月色整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮不寧靜整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮不寧靜尋寧靜整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮不寧靜得而復(fù)失寧靜尋寧靜整理文章的

4、思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮不寧靜得而復(fù)失寧靜向往寧靜尋寧靜整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮不寧靜得而復(fù)失寧靜向往寧靜尋寧靜整理文章的思路，化解同學(xué)提出的問題！出了門進了門踱小路觀賞荷塘月色憶采蓮不寧靜得而復(fù)失寧靜向往寧靜尋寧靜外結(jié)構(gòu)寫景 內(nèi)結(jié)構(gòu)抒情 本文寫于1927年7月。蔣介石公然背叛了革命，白色恐怖籠罩了中國大地。具有民主主義思想的朱自清先生處于彷徨與苦悶之中。文中所說的“頗不安寧”，就是他既想“超然”又欲“掙扎”的心跡的真實描摹和生動寫照，是他對時局的憂慮與個人處境的苦悶。采蓮賦西洲曲采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳

5、情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能 情如水清采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能 情如水清熱、動采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能 情如水清熱、動冷、靜采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能 情如水清熱、動冷、靜強烈對比內(nèi)心矛盾采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能 情如水清月光下荷塘幽雅寧靜熱、動冷、靜強烈對比內(nèi)心矛盾采蓮賦西洲曲俊男靚女 脈脈傳情小船艷歌 熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能 情如

6、水清月光下荷塘幽雅寧靜熱、動冷、靜襯而托之強烈對比內(nèi)心矛盾1.從內(nèi)容分析，游月下荷塘未能擺脫“不寧靜”，卻描寫了一幅歡快熱鬧的景象，不僅反襯了此時之靜，而且表現(xiàn)了一種美好的愿望、向往！2.從文思分析，有月下荷花而“采蓮”嬉戲、思人，順理成章。3.從對比分析，有冷有熱、有靜有動，強烈對比，寫出了內(nèi)心矛盾。參 考月下荷塘月下荷塘 荷 葉荷 花荷 香荷 波荷 韻月下荷塘 荷 葉荷 花荷 香荷 波荷 韻靜態(tài)月下荷塘 荷 葉荷 花荷 香荷 波荷 韻靜態(tài)動態(tài)月下荷塘 荷 葉荷 花荷 香荷 波荷 韻靜態(tài)動態(tài)描寫角度 層次感 意境美 修辭美荷塘月色荷塘月色月光荷塘月色月光月影荷塘月色月光如水薄霧似紗花葉若夢月

7、光月影荷塘月色月光如水薄霧似紗花葉若夢黑影斑駁楊柳如畫月光月影荷塘月色月光如水薄霧似紗花葉若夢黑影斑駁楊柳如畫正面寫月月光月影荷塘月色月光如水薄霧似紗花葉若夢黑影斑駁楊柳如畫正面寫月側(cè)面烘托月光月影荷塘月色月光如水薄霧似紗花葉若夢黑影斑駁楊柳如畫正面寫月側(cè)面烘托月光月影光影似曲荷塘月色月光如水薄霧似紗花葉若夢黑影斑駁楊柳如畫正面寫月側(cè)面烘托月光月影色彩美 幻覺美 語言美 形態(tài)美光影似曲荷塘四周的月色樹色、樹姿荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲近

8、荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲近遠(yuǎn)荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲近遠(yuǎn)近荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲近遠(yuǎn)近靜荷塘四周的月色樹色、樹姿樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲近遠(yuǎn)近靜動荷塘四周的月色畫面是美麗的氣氛是寧靜的格調(diào)是雅致的美靜雅荷塘月色研究學(xué)習(xí)你能說出哪些有關(guān)荷與月的詩句或優(yōu)美文段，動手查一查資料，在班上與同學(xué)們交流一下，并說出她們所表達(dá)的感情或運用的手法。 感悟高潔的荷1.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。(唐王昌齡呆蓮曲)2.干荷葉，色蒼蒼，老柄風(fēng)搖蕩，減了清香。越添黃。都因昨夜一場霜，寂

9、寞在秋江上。 (元劉秉忠干荷葉) 3.竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城；秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。(唐李商隱宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞)4.荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲。(唐李商隱暮秋獨游曲江)5.燎沉香，消溽署。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上韌陽乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。 (北宋周邦彥蘇幕遮)6.泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(南宋楊萬里小池)7.畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接夭蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(南宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方)8.綠荷深不見湖光，萬柄清風(fēng)動晚涼。莫恨紅葩猶未爛，葉香元自勝花香。(湖上口號)1.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 (唐李白聞王昌嶺左遷龍標(biāo)遙有此寄)2.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。 (宋柳永雨霖鈴)體味純靜的月3.涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。 (唐戴叔倫蘭溪棹歌)4.昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢，已三更。起來獨自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。(宋岳飛小重山)5.缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 (宋蘇軾卜算子)6.煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱