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1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除20222022 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試 七年級語文試題B. 這些劣質(zhì)奶粉對孩子造成的危害駭人聽聞,有關(guān)部門正在加大整治力度;C. 他對課堂上的每一個(gè)問題都仔細(xì)摸索,從不隨聲附和;D. 很多人的勝利之路,或許僅僅起于一個(gè)微不足道的理想;4、以下各句中沒有語病的哪一項(xiàng)()( 2 分)命題人:胡元立審題人:劉雪梅A. 能否杜絕隨地亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng);B. 通過這次考試,使我熟悉到了學(xué)習(xí)語文要廣泛閱讀的重要性;一、積存及運(yùn)用;(每題2 分,共 16 分)C. 為了防止再出事故,各單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作;1、以下詞語中加點(diǎn)字注音完全正
2、確的哪一項(xiàng)()(2 分)A. 應(yīng)和 (h)憔悴 (cu )庇護(hù)( p )杞人憂天( q )D. 我們必需提高仔細(xì)閱讀的習(xí)慣;5、以下句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的哪一項(xiàng)()A三國演義 中的很多故事, 至今仍以戲劇、 繪畫、電影 等形式廣泛傳播;B. 懲戒 (chng)菡萏(dn)鄙?。?b )拈輕怕重( zhn)B離這里三、四十里的明湖,是一個(gè)風(fēng)景絕佳的好去處;C. 倜儻 (tng)蔭蔽( y n)徘徊(hu )參差不齊( c )C“ 弟子規(guī)” 是中學(xué)校生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一本好書;D. 蜷伏 (qun)干枯(h )滑稽(j )怪誕不經(jīng) (dn)D我心里無聲地呼喊著:“ 光明!光明!快給我光明!”2、以下
3、詞語書寫完全正確的哪一項(xiàng)()( 2 分)6、依次填入以下橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)哪囊豁?xiàng)()后來發(fā)生了 _:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,A. 禁錮暈炫慷概緘默寡言B. 殉職秘密和氣人聲沸騰小路有意思 不過,一切都_于我;C. 分岐粗獷澄清由然而生D. 純粹 坍塌 慫勇 喜出忘外3、以下加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的哪一項(xiàng)()(2 分)A. 王老師即將退休,仍能和同學(xué)們打成一片,莫非他是在享受難得的天倫之樂?word 可編輯A. 分歧 打算 B. 分歧 取決C. 分化 打算 D. 分化 打算7、填入下面橫線處的語句,與上下文連接最恰當(dāng)?shù)哪囊豁?xiàng)()雖然你現(xiàn)在仍只是一株稚嫩的幼苗,_,終會(huì)成為參天
4、大資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,_,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)正是江南好風(fēng)景,落花季節(jié)又逢君;在只是一只雛鷹, _,跌幾個(gè)跟斗之后,終會(huì)占有藍(lán)天;然而只要心存高遠(yuǎn)然而只要堅(jiān)強(qiáng)不拔然而只要鍥而不舍9、對詩句懂得分析錯(cuò)誤的哪一項(xiàng) A、“ 岐王宅” “ 崔九堂” 勾起了詩人對大唐盛世的美好回憶,也追憶了和李龜 年當(dāng)年的交往; B、從岐王宅、崔九堂的“ 聞” 歌,到落花季節(jié)江南的重逢,演繹了時(shí)代滄桑、人生巨變; C、最終兩句寫故友重逢的情形,點(diǎn)明白相逢的地點(diǎn)和季節(jié); D、全詩生動(dòng)的表現(xiàn)了詩人與老友李龜年在風(fēng)景秀麗的江南意外重逢時(shí)無限歡樂 之情;A. B. C. D. 8
5、、下面有關(guān)文學(xué)常識的表述,說法不正確的哪一項(xiàng)()A. 皇帝的新裝這篇童話,通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)?故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行;10、以下對本詩賞析有誤的哪一項(xiàng)()B. 西游記主要表達(dá)了孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧先后在五指山收了孫 悟空,流沙河收了豬八戒,高老莊收了沙和尚,師徒四人西天取經(jīng)的故事;C. 魯迅的散文集朝花夕拾,原名舊事重提,我們從書中可以明白魯迅幼 年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程;A.前兩句回憶了二人往日的友情,從側(cè)面表現(xiàn)了唐朝極盛時(shí)期的繁華景象;B.后兩句中“ 正是” 和“ 又” 的轉(zhuǎn)折,字里行間包蘊(yùn)著詩人無限的感嘆;C
6、. “ 落花季節(jié)” 用了擬人手法,寫出二人此時(shí)的潦倒,包蘊(yùn)著對唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的D. 論語是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫,與高校感嘆;中庸孟子并稱“ 四書” ;D.全詩語言平易,但意味深長,國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)今昔對比鮮明,讓人感到萬 分繁重和哀痛;二、詩歌賞析(每題2 分,共 4 分)三、名句積存與仿寫;(每空1 分,共 12 分)(十二章)江南逢李龜年11、名句積存;(共 10 分)(唐)杜甫(1)子曰:“ 學(xué)而不思就罔, _;”岐王宅里平常見,崔九堂前幾度聞;(2)_,便引詩情到碧霄;(劉禹錫 其一)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除(3)夕陽西下, _;
7、(馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思)不能治性;年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!13.說明加點(diǎn)字詞的意思;(每空1 分,共 4 分)(4)_,鐵馬冰河入夢來;(陸游十一月四日風(fēng)雨誡子書()廣才()大作其二)(5)王灣的次北固山下一詩中,給人以樂觀進(jìn)取、積極向上的精神激勵(lì),蘊(yùn)意與日去()枯落()14.翻譯句子;(每句2 分,共 4 分)含新事物必將代替舊事物哲理的句子是_,_;(1)非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn);( 6) 十二章中表達(dá)“ 愛好是最好的老師” 這一道理的句子是 _,_;( 7 ) 李 商 隱 夜 雨 寄 北 中 想 象 將 來 與 親 友 團(tuán) 聚 、 剪 燭 夜 話
8、的 句 子 是 _,_;譯: _ (2)淫慢就不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁就不能治性;譯: _ 12、仿照樣句,將下面的句子補(bǔ)寫完整;(2 分)15.諸葛亮在文中警告兒子成才必需具備哪幾個(gè)條件?(2 分)例句: 我喜愛藍(lán)色,我愿我的胸懷像藍(lán)色的天空一樣寬廣;我喜愛紅色,我愿我的 _;答: _ 16.搜集與諸葛亮有關(guān)的成語或典故,最少寫出兩個(gè);(2 分)_、_;我喜愛白色,我愿我的 _;17. 文中“ 靜” 字多次顯現(xiàn),你在學(xué)習(xí)和生活中是怎么去懂得“ 靜” 的?(2 分)_ _ 四、閱讀懂得(共40 分)誡子書(二)現(xiàn)代文閱讀( 26 分)(一)文言文閱讀( 14 分)春(13 分)朱自清希望著,希望著,東風(fēng)
9、來了,春天的腳步近了;夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn);夫 學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué);淫慢就不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁就 word 可編輯一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼;山朗潤起來了,水漲起來了,太資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 陽的臉紅起來了;19.請寫出兩個(gè)含有“ 春” 字成語:_、_;( 2 分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的;園子里,田野里,瞧去,一大 20.賞析文中劃線句(最終三段)美在哪里?(3 分)片一大片滿是的;坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏;風(fēng)輕靜靜的,草綿軟軟的;桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,
10、我不讓你,都開滿了花趕趟兒;紅的像火,粉的像霞,白的像雪;花里帶著甜味 ;閉了眼,樹上似乎已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨 兒;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去;野花遍地是:雜樣 兒,出名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,仍眨呀眨的;“ 吹面不寒楊柳風(fēng)” ,不錯(cuò)的,像母親的手觸摸著你;風(fēng)里帶來些新翻的泥 土的氣息,混著青草味兒,仍有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;鳥兒 將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,興奮起來了,呼朋引伴地賣弄悅耳的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn) 的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著;牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天響亮地響著;_ _ 21.“ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去
11、” 一句前后都寫花,為什么中間要夾雜對昆蟲的描寫?(4 分)_ _ _ 雨是最平常的,一下就是三兩天;可別惱;看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,不一樣的愛(13 分)密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙;樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得 逼你的眼;傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片寂靜而和平的夜;在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘漸漸走著的人,地里仍有工作的農(nóng)夫,披著 蓑戴著笠;他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著;天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了;城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也 趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了;舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事 去;“ 一年之計(jì)在于春” ,剛起頭兒,
12、有的是工夫,有的是期望;春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去;18.全文詳細(xì)描畫了哪幾幅春景圖?(至少答四幅圖)(4 分)答: _、_、_、_;word 可編輯有件事,讓我特殊感謝我的父母,覺得他們了不得;長大后,我有時(shí)猜想,假如不是那樣,我是否已經(jīng)成為江洋大盜?那時(shí)候,我大致七八歲,和郵電大院里的孩子一起到郊外玩;在河灘上,我們欣喜的發(fā)覺了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大??;確認(rèn)是西瓜后,全部的小 孩都瘋狂了;我們撲進(jìn)瓜地,特別享受親自摘瓜的感覺;我不知道別的孩子的情 況,只知道我見了大的就扔
13、了小的,最終留了兩個(gè)比皮球大點(diǎn)的西瓜,反正糟踐 了不少;幾個(gè)農(nóng)夫是包抄過來的,在吶喊聲中,六七個(gè)小孩人贓俱獲;在把我們押 送回家的路上,農(nóng)夫一路惡聲威逼,要給這幫小偷灌糞!這讓我極度懼怕;在我 的記憶中,這是第一次也是唯獨(dú)的一次,用天塌地陷形容那種失望和自卑毫不為 過;我們都知道自己錯(cuò)了,一個(gè)個(gè) 垂頭喪氣,任憑農(nóng)夫憤慨宣判;六七個(gè)孩子排 成一行,就那樣以小偷的恥辱形象,被揪進(jìn)了成人的世界;慘劇才剛剛拉開帷幕;除我之外,全部孩子的家庭,隨著農(nóng)夫拿到索賠款 的離去,都響起了鬼哭狼嚎般的家暴聲;有個(gè)叫小梅的領(lǐng)頭大孩子,竟然被她父 親吊起來用皮帶抽;我心驚膽戰(zhàn)地靜靜走過去,然后驚恐地溜走;她的哭叫聲和
14、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除被打時(shí)尖厲的認(rèn)錯(cuò)聲,特別刺耳;一個(gè)院子里,處處是恐懼失望的哀號,仍有父何懂得此句中“ 笑臉” 一詞的?(4 分)母的怒罵和摔打的聲音;我父母給了農(nóng)夫錢,一個(gè)西瓜兩元,共四元;據(jù)說那時(shí)九塊錢即一個(gè)人的 月生活費(fèi);所以,索賠是巨額的,農(nóng)夫是用西瓜結(jié)子再生西瓜的方法運(yùn)算缺失的;我忐忑地等待父母對我的懲處,但是他們始終談笑自如,付錢的時(shí)候,仍笑著調(diào) 侃了我兩句;然后他們就忙自己的事了;當(dāng)我在院子里驚心游走,聽著各家各戶 痛打孩子的慘烈之聲時(shí),我對自己命運(yùn)的焦慮到了崩潰的地步;_ _ _ 25.“ 不一樣的愛” 不光表達(dá)在作者的父母身上,仍表達(dá)在很多人身上;例如:美
15、 國富豪比爾 蓋茨和沃倫 巴菲特倡議全美的億萬富豪宣誓,在有生之年或死后將自己的大半家產(chǎn)捐給慈善機(jī)構(gòu),而不是全留給自己的子女;請與大家共享你在然而,我的事就這么過去了,后來竟然成為我們家的一個(gè)笑談和趣聞;開生活中感受過“ 不一樣的愛” ;(4 分)始我仍無地自容,但我父母始終坦蕩安穩(wěn),他們的笑臉如一面明凈的鏡子,在那 個(gè)鏡子里,我模糊看到了自己的健康純潔;惋惜極度敏銳的我,始終到很大才明白我父母的宏大拒絕;他們壓根就不接 受那些農(nóng)夫?qū)π『⒌膰?yán)格懲處;我父母或許自己都不知道,他們與院子里其他父 母完全不同的訓(xùn)練方式所賜予我的有力呵護(hù)和龐大的心靈解放;_ _ _ _ 假如事情相反,我想以我的年齡我
16、的個(gè)性,即使不逆反成為小偷,內(nèi)心的扭曲也是難免的;很多父母對孩子的愛,是從不顧及孩子的感受的;五、語文與生活;(共8 分)當(dāng)然,我父母也不是神仙,兩個(gè)哥哥太搗亂的時(shí)候,父親有時(shí)也教訓(xùn)他們;但是,我終生牢記的是,我父母在我精神危機(jī)時(shí)刻的笑臉;今年春節(jié)期間,中心電視臺一檔名為中國詩詞大會(huì)的綜藝節(jié)目引起海內(nèi) 外熱議,很多人重拾書卷,重新煥發(fā)對中國古典詩詞的熱忱,全社會(huì)掀起一陣詩22.閱讀全文,在下面橫線上填寫表現(xiàn)“ 我” 心理變化的詞語(概括為4 個(gè)字);詞熱,讀詩、學(xué)詩乃至寫詩的人層出不窮;祖國傳統(tǒng)文化以這樣一種群眾喜聞樂見的形式廣泛傳播;請你參與下面與中國詩詞有關(guān)的活動(dòng),按要求完成以下題目;(每空 1 分,共 2 分)欣喜如狂_ _ 漸漸釋然;26.某校同學(xué)觀看節(jié)目后,組織了“ 中華詩詞進(jìn)校內(nèi)” 系列活動(dòng),請你為本次活動(dòng)23.結(jié)合詳細(xì)語境,分析選文第段中畫線句子的表達(dá)成效;(3 分)擬寫一個(gè)宣揚(yáng)標(biāo)語( 2 分)_ _ _ 27.某班準(zhǔn)備開展“ 誦讀古典詩詞, 品嘗傳統(tǒng)文化”主題班會(huì), 請你設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)?24.文章結(jié)尾句說“ 我終生牢記的是,我父母在我精神危機(jī)時(shí)刻的笑臉;” 你是如(2 分)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除活動(dòng)一: _ 活動(dòng)二: _ 28.“
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