九上語(yǔ)文期中試題

1、學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)密封線(xiàn)內(nèi)不能答題拉薩市第七中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（共20分）1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字字音字形全對(duì)的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、妖饒（ro） 嗤笑（ch） 別墅（sh） 鍥而不舍（q）B、襤褸（l） 給予（gi） 凝望（nng） 孜孜不倦（z）C、闊綽（zhu） 恣?。╯u） 顫抖（chn） 吹毛求疵（c）D、脊梁（j） 汲?。╦） 襁褓（qing） 根深蒂固（d）2、下列成語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、重蹈覆轍：比喻吸取了失敗的教訓(xùn)，不再重犯過(guò)去的錯(cuò)誤。B、無(wú)與倫比：指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的。C、歇斯底里：形容情緒異常激動(dòng)

2、，舉止失常。D、鄭重其事：嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這件事。3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、我們必須提高安全意識(shí)，以防止火災(zāi)、偷竊等不再發(fā)生。B、我市在西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃中能否抓住機(jī)遇迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)一批各行各業(yè)的人才。C、小明，你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫(xiě)篇稿子吧！D、艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有大志的人奮發(fā)向上。4、下列文學(xué)常識(shí)表述不完全正確的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、宋代朱熹抽取禮記中的大學(xué)中庸兩篇，和論語(yǔ)莊子編在一起，稱(chēng)為“四書(shū)”。B、我的叔叔于勒的作者是法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑，本文選自他的短篇小說(shuō)集羊脂球。C、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)一文是“飲冰室主人”梁?jiǎn)⒊?/p>

3、，選自飲冰室合集。D、故鄉(xiāng)選自吶喊，該文作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、思想家、文學(xué)家周樹(shù)人。5、仿造例句，仿寫(xiě)句子，要求：句式基本相同；修辭手法基本相同；語(yǔ)意通順。（2分）朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉快；朋友是什么， ， 。6、判斷下列各句使用的修辭手法。（2分）A、一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。 （ ）B、怎樣才能把一種勞作做到圓滿(mǎn)呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)。（ ）C、一百年前的今天，一顆巨星隕落了。 （ ）D、做工苦，難道不做工就不苦嗎？ （ ）7、根據(jù)提示，默寫(xiě)課外古詩(shī)詞背誦中的名句。（每空1分，共8分）（1）白居易觀刈麥中，表現(xiàn)天氣十分炎熱的詩(shī)句是

4、： ， 。（2）溫庭筠商山早行中，描寫(xiě)雞鳴之聲從朦朧殘?jiān)孪碌拿┑曛袀鞒?，行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上的景色的名句是： ， 。（3）陸游卜算子 詠梅中，表現(xiàn)梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芳香的高潔品格的詩(shī)句是： ， 。（4）李清照醉花陰表現(xiàn)女主人公情思難寄，以至于萬(wàn)分憔悴，竟比黃花還“瘦”的名句是：莫道不消魂， ， 。二、閱讀理解。（共40分）（一）沁園春 雪毛澤東北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成

5、吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。8、用選段中原句回答以下問(wèn)題。（共8.5分）（1）本詞中概寫(xiě)北國(guó)雪景的句子是： 。（1.5分）（2）本詞中描寫(xiě)作者想像景物的句子是： 。（1.5分）（3）本詞上片中“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子有： ；下片中“惜”字統(tǒng)領(lǐng)的句子有： 。（4分）（4）表現(xiàn)全詞主旨的句子是： 。（1.5分）9、結(jié)合語(yǔ)境，理解以下詞語(yǔ)的含義。（共2分）（1）風(fēng)騷： 。（1分）（2）惜： 。（1分）10、根據(jù)你對(duì)本首詞的理解，填空。（共2.5分）“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！边@一句在文中起著 的作用。“江山如此多嬌”以 為主，概括了上片的 ；“引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”以 為主，

6、總領(lǐng)下文的 。（二）海洋“神樹(shù)”海洋是一個(gè)千奇百怪的世界，它萬(wàn)物叢生，無(wú)奇不有。比如，在我國(guó)臺(tái)灣海峽的海底就長(zhǎng)著一種怪樹(shù)，叫海柳。它的樹(shù)干呈黑褐色，很粗壯，樹(shù)枝茂密，樹(shù)葉細(xì)長(zhǎng)，很像陸地上的楊柳樹(shù)葉。它的根部則像一個(gè)吸盤(pán)，牢固地吸附在海底的礁林之間。它是一種壽命可達(dá)千年的海底“神樹(shù)”，叢生在礁林之間，上下綿延超過(guò)幾百米。最特別的是這種樹(shù)有鐵骨鋼筋似的軀干，不像其它海生植物軀干是軟綿綿的。它堅(jiān)韌而耐腐蝕，素有“鐵木”和“神木”之稱(chēng)。海柳耐腐蝕的本事大概連陸地上的檀香木也無(wú)法與之相比。1958年，考古學(xué)家在福建東山官路尾村發(fā)掘地的一座宋代古墓中發(fā)現(xiàn)的不少陪葬品如手鐲、酒具就是用海柳雕刻而成的，它們至

7、今仍光彩照人，锃光發(fā)亮。在福州鼓山涌泉寺內(nèi)有一供桌，是清代用海柳木制成的，歷經(jīng)數(shù)百年，仍完好無(wú)損。在福建東山島上，隨處可見(jiàn)嘴里叼著用海柳雕成的煙斗的漁民。據(jù)說(shuō)這種煙斗能涼喉清肺，可抑制尼古丁的毒性。據(jù)臺(tái)灣海峽居民的經(jīng)驗(yàn)，海柳可作藥材，具有殺菌功效，能治療單純性甲狀腺；海柳葉還能起降低血壓的作用。在福建民間，人們常將海柳葉條放在水桶或水缸中用來(lái)凈化飲水。海柳長(zhǎng)在海底深處，很難采伐，這樣它就得以在海底叢生而且非常繁茂，從而成為海洋生物的一處旅游勝地。潛水員曾在福建東山島不遠(yuǎn)的海域發(fā)現(xiàn)一片海柳林，其樹(shù)冠如傘形，樹(shù)旁趴著一只老年海龜，安詳而自在。在熱帶和亞熱帶還有一種樹(shù)木叫紅樹(shù)，也是海中有名的樹(shù)木。之

8、所以叫紅樹(shù)，是因?yàn)樗臉?shù)枝和樹(shù)干芯部都是紅色的。據(jù)海洋生物學(xué)家調(diào)查，紅樹(shù)分布在北緯32度和南緯38度的海岸。我國(guó)海南、廣西的海岸也有這種紅樹(shù)林。它們生長(zhǎng)在淺灘上，漲大潮時(shí)，樹(shù)干可能會(huì)全部淹沒(méi)在海水中；退潮時(shí)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)干又露出水面。紅樹(shù)長(zhǎng)在水中，不被淹死，是因?yàn)樗完懙厣系臉?shù)木不同，它的樹(shù)葉上有排氣孔，還有幫助吸收氧氣的氣生根。排氣孔能把吸入的海水鹽分排泄出來(lái)；氣生根能保證樹(shù)木的正常生長(zhǎng)。紅樹(shù)能控制泥沙的流動(dòng)，起防浪護(hù)岸的作用。紅樹(shù)還能制作藥材，用來(lái)治療瘧疾、淋巴結(jié)核等疾病。紅樹(shù)的殘枝落葉又是海中魚(yú)蝦的食物，在成片的紅樹(shù)林中，總是有成群的海鳥(niǎo)和魚(yú)、蝦、蟹、貝等海生動(dòng)物棲息。紅樹(shù)林就是它們理想

9、的避難港。目前世界上至少有80多種紅樹(shù)植物，其中最高大的紅樹(shù)可達(dá)40米。我國(guó)目前已知的紅樹(shù)有30種，最高大的叫海蓮和海桑，高達(dá)15米。11、這篇文章的中心句是 。從文中看，海柳得名的原因是 ；紅樹(shù)得名的原因是 。（3分）12、試分析概括出海柳最突出的特點(diǎn)： ；紅樹(shù)最突出的特點(diǎn)： 。（4分）13、文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是： ，運(yùn)用這種說(shuō)明方法的目的是： 。（2分）14、海洋富饒而遼闊，是人類(lèi)賴(lài)以生存的第二空間，但由于工業(yè)廢水、廢渣、生活污水、垃圾的大量?jī)A入，使海洋環(huán)境日益惡化請(qǐng)根據(jù)自己掌握的環(huán)保知識(shí)，針對(duì)上述污染源，選取其中一個(gè)，提出治理的建議（不超過(guò)30個(gè)字）。（4分） （三）“自欺”也

10、并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過(guò)日見(jiàn)其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。這一類(lèi)的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗，不過(guò)一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自

11、己去看地底下。 15、文常填空：所選文段出自課文 ，該課文出自魯迅先生的雜文集 ，我們?cè)诔踔须A段接觸到的魯迅先生的散文集有 ，散文詩(shī)集有 。（2分） 16、所選文段作者提出的觀點(diǎn)是： ，作者列舉了 、 這兩個(gè)時(shí)代的論據(jù)來(lái)證明這一觀點(diǎn)，這兩個(gè)時(shí)代的“人”的具體表現(xiàn)分別是： 、 。從論證方式的角度看，本文的體裁是 。（4分，4、5空每空1分，其余各0.5分） 17、文中畫(huà)波浪線(xiàn)的兩處句子使用的修辭手法分別是： 、 ；所選文段采用的論證方法有： 、 （列出兩個(gè)即可）（2分） 18、根據(jù)語(yǔ)境，理解下列詞語(yǔ)包含的深層含義。（共4分） （1）脂粉： （2）筋骨和脊梁： （3）狀元宰相： （4）地底下： 19、要寫(xiě)好一篇議論文，必須要有極強(qiáng)的說(shuō)服力，為此，選用一些恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)論據(jù)是必不可少的。請(qǐng)你根據(jù)所選文段第二、三段的論據(jù)提示，為這兩段各增加一個(gè)具體實(shí)例。第二段，例如：文天祥不受元朝高官利祿的引誘，慷慨就義。你舉的例子是： ；第三段，例如：朱自清寧愿餓死，也不愿領(lǐng)取國(guó)民黨政府的救濟(jì)糧。你舉的例子是： 。（2分）三、寫(xiě)作部分（共40分）1、從傅雷家書(shū)兩則中，我們感受到了傅雷對(duì)兒子的舐?tīng)偕钋?；從致女兒的信中，我們感受到了蘇霍姆林斯基對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)，對(duì)女兒好好把握真摯情感的期待。愛(ài)，給了我們生活的希望，給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣?，F(xiàn)在，請(qǐng)你以“關(guān)愛(ài)他人”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章，呼吁大家奉獻(xiàn)愛(ài)心、溫暖