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中班藝術(shù)活動(dòng)向日葵許甜甜老師活動(dòng)目標(biāo):從色彩、動(dòng)態(tài)等方面欣賞梵高的向日葵,感受畫而的美。能夠用撕貼的方式表現(xiàn)向日葵的基木特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:向 H 葵的幻燈;黃色的手揉紙、褐色的卡紙;不干膠?;顒?dòng)過程:出示向日葵的實(shí)物圖片,引起興趣昨天,老師上網(wǎng)的時(shí)候,看到了一幅畫很漂亮的圖片,就想帶給小朋友看一看。幼兒觀察向日葵:向日葵的中間是什么?花盤里面有什么呢?在花盤的中間住著數(shù)不清的、密密麻麻的瓜子??纯茨?能觀察到花瓣的什么?欣賞梵高的向 F1 葵有一位很有名的畫家叫梵高,他也很喜歡這些向 H 葵,我們一起來欣賞一下。我們來數(shù)數(shù)一共有多少朵?這些向日葵都長(zhǎng)的一樣嗎?這些向日 葵是什么顏色的?這些黃色一樣嗎?這些向日葵都一樣大嗎?哪朵 最大?最小的在哪?這兩朵向日葵誰高、誰矮?這朵向日葵朝著哪 里呀?還有朝不同方向的嗎?教師示范今天呀就請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)手,用撕貼的方法來做一做向日葵。先做向日葵的什么呢?教師師范撕圓,沿【中班教案/zhongban!著線撕。(圓圓的花盤)接著再做什么?(花瓣)跟 著兒歌聯(lián)系撕花瓣:輕輕撕去兩邊角,露出尖尖小腦袋。左扭扭, 右扭扭,露出圓圓小屁股。幼兒操作,教師指導(dǎo)將幼兒的作品展示在一起,相互說一說、評(píng)一評(píng)活動(dòng)延伸 :模板,內(nèi)容僅供參考1.在班級(jí)墻
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