東施效顰話語詞2_第1頁
東施效顰話語詞2_第2頁
東施效顰話語詞2_第3頁
東施效顰話語詞2_第4頁
東施效顰話語詞2_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、東施效顰話語詞王蒙單擊頁面即可演示 王蒙，男，河北南皮人，1934年生于北京。1956年發(fā)表短篇小說組織部新來的年輕人,著有長篇小說青春萬歲活動變?nèi)诵蔚?。王蒙在國?nèi)首開新時期國內(nèi)意識流小說創(chuàng)作先河，倡導(dǎo)作家學(xué)者化、學(xué)者作家化，掀起人文精神大討論，是中國當(dāng)代文學(xué)走向現(xiàn)代寫作技巧的開拓者。 走近王蒙 “亂砍亂伐”本來是特指對山林植被的破壞。 這里卻用來指為文說話。 亂砍亂伐感知課文報告感知課文報告：本來是下級對上級的。但作報告、傳達(dá)報告、政府工作報告之類卻相反，變成了含有上級對下級的意味。而“打小報告”，則有“進(jìn)讒或誣陷”的貶義，這里要注意的是，不僅是語詞有貶義，而且還涉及打小報告者的人格問題了。

2、書記 感知課文 書記本意是秘書。稱黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)為書記，是為了體現(xiàn)更加民主的新民精神。批評和批判 感知課文 批評和批判最初二者相通，即評論之義。隨著實際生活的演變批評似乎專指“示瑕求疵”。 而批判、大批判的含義就更為嚴(yán)重了。學(xué)習(xí)感知課文 從普通詞義，變?yōu)槎兰o(jì)五六十年代的政治含義。 感知課文 作風(fēng)：從一般工作風(fēng)格，變?yōu)槟信P(guān)系方面的含義。 對象：從哲學(xué)意義，轉(zhuǎn)化為戀愛方面的特指。感知課文 幫助：從援救的意義，轉(zhuǎn)換為政治生活中批評的意思。 點名：從出勤在崗，轉(zhuǎn)換為直指其名的行政的、政治性的批評。沙場練兵 選擇一兩個你常用的詞語，仿照本文“效顰”一下。 免疫力：本意是生物不受某種病害感染的防御能力。 比喻義是人們抵御錯誤思想、行為侵襲的能力。“感冒”原意是一種病癥，而在“他這個人對唱歌不感冒”中則是“感興趣”的意思。小 結(jié)本文從詞語的本義和現(xiàn)行義的矛盾中分析出豐富的文化內(nèi)涵，表現(xiàn)當(dāng)今詞語因受到政治、意識形態(tài)的影響而發(fā)生變異。從這里我們應(yīng)該體會到：語詞的意義不是固定不變的，而是不斷變化的，變化并不是隨意的，而是和社會意識形態(tài)的變遷有一定關(guān)系的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論