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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校教師年度教育教學(xué)工作總結(jié)下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下。一、在思想上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會(huì)。5月7日5月19日,我有幸成為鄒平縣中小學(xué)教師“名師診教”第二期培訓(xùn)班中的一員。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我聆聽了華東師范大學(xué)胡東芳、徐阿根、王建軍等多名教授的精彩授課,獲益非淺,為我今后更好的工作提供了更有力的保障。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自
2、己的角色,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文及讀書筆記。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱要求。沒有斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)想符合本人真相的教學(xué)方法和教學(xué)戰(zhàn)略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,積
3、極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)。我首要從以下幾個(gè)方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,結(jié)合小學(xué)生心里和認(rèn)知水平,設(shè)想好教學(xué)方法和戰(zhàn)略,并認(rèn)真寫好教案。其次,上好每節(jié)課,力求向40分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學(xué)生熟知的,和身邊的事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解,盡量從多方位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生常識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力。再次,做好課后指點(diǎn),教師光是課講的好沒有夠,還需做好指點(diǎn)。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生指點(diǎn)。我經(jīng)常利用本人休息時(shí)間為學(xué)生指點(diǎn),從沒有較個(gè)人得失,同時(shí)做好作業(yè)修
4、改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡本人、聽從本人的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在教室教學(xué)中的應(yīng)用,通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使教室教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可親睦評(píng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在沒有斷學(xué)習(xí)、沒有斷實(shí)踐中沒有斷提高本人的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使本人的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),沒有恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在本人的教學(xué)中為斷實(shí)踐,沒有斷總結(jié),沒有斷提高。平
5、時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高本人的教室教學(xué)水平。,在這一學(xué)期中,我沒有僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。三、逐步形成本人的教學(xué)特征,讓學(xué)生學(xué)習(xí)康樂的數(shù)學(xué)(一)讓學(xué)生感覺數(shù)學(xué)挺風(fēng)趣20年的教學(xué)實(shí)踐讓我體會(huì)到:如果孩子們能感受到“數(shù)學(xué)很風(fēng)趣”就一定會(huì)喜歡上數(shù)學(xué)。(二)讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)真奇妙好奇之心,人皆有之,成功的教師就是非常關(guān)注孩子們的這顆好奇心,教室上為孩子們供給具有奇妙感的數(shù)學(xué)素材,產(chǎn)生了數(shù)學(xué)真神奇的效果,從而有效地刺激了學(xué)生的好奇心,激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。(三)讓學(xué)生感覺數(shù)學(xué)很有用如果一個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)有一種需要感,感受到數(shù)學(xué)在生活中很有用,很有價(jià)值,他
6、就會(huì)喜歡數(shù)學(xué)。(四)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)美極了愛漂亮之心,人皆有之,自古以來(lái)沒有什么可以阻擋人們對(duì)美的追求。數(shù)學(xué)教學(xué)中這種美的力量可化繁為簡(jiǎn),化難為易、化平凡為神奇,使數(shù)學(xué)對(duì)孩子們產(chǎn)生極大的吸引力,教師通過各種方式和途徑,去領(lǐng)略它的美,感受它的美,并升華它的美,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)常識(shí)的強(qiáng)烈愿望。(五)讓數(shù)學(xué)變得容易些首先教師本人要充分去備課,把“人為的拔高”下降一點(diǎn),把籠統(tǒng)陌生的數(shù)學(xué)變成具體的感受和體驗(yàn),其次還要沒有斷地整合教材,把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化!四、今后努力方向在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼎力大舉撐持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成就,但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)
7、的地方也較多,理論常識(shí)沒有夠,電腦常識(shí)長(zhǎng)進(jìn)沒有快。文化常識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要沒有斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步美滿自我。繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光。認(rèn)真履行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)教室教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),創(chuàng)設(shè)一種協(xié)調(diào)教學(xué)教室,使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。一、重視教師計(jì)較機(jī)常識(shí)培訓(xùn),提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息的能力我們將計(jì)較機(jī)及網(wǎng)絡(luò)常識(shí)作為全園教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本功來(lái)要求,先后多次組織教師進(jìn)行有關(guān)計(jì)較機(jī)常識(shí)的培訓(xùn)測(cè)驗(yàn),全園90%以上的教師通過計(jì)較機(jī)二級(jí)測(cè)驗(yàn)。學(xué)園從2009年開始實(shí)行無(wú)紙
8、化辦公,教師把握了計(jì)較機(jī)的基礎(chǔ)常識(shí),并運(yùn)用于教育教學(xué)中。xx年3月份,為了使計(jì)較機(jī)更好地服務(wù)于教學(xué),進(jìn)一步提高教師實(shí)際運(yùn)用的能力,我園再次組織教師參加課件制作培訓(xùn),使教師系統(tǒng)地把握了多媒體課件的設(shè)想與制作方法,多媒體素材的準(zhǔn)備與采集方法。5月份,我園組織教師開展課件制作比賽,并請(qǐng)有關(guān)里手評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。所制作的課件各具特征,充分體現(xiàn)了教師運(yùn)用計(jì)較機(jī)操作技術(shù)的較高水平。個(gè)中,陳煒華老師制作的課件多變的臉、十二生肖、懶惰的蝸牛獲泉州市幼兒園課件比賽一等獎(jiǎng),我園獲集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。二、促進(jìn)信息技術(shù)與新課程改革的整合,加快課改的步伐。在當(dāng)前教育改革的浪潮中,我們積極引導(dǎo)教師探索如何
9、把信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與幼兒園綱要的新觀念有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式,促進(jìn)教師在各個(gè)學(xué)科的整合和主題活動(dòng)的開展中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向幼兒供給更為豐富的學(xué)習(xí)資源。本學(xué)年我園教師在組織教育活動(dòng)中,結(jié)合課改的新理念,經(jīng)常把多媒體教學(xué)的這種幼兒樂于承受的手段貫穿于教學(xué)過程中,讓孩子在活動(dòng)中獲得了探索、學(xué)習(xí)、考慮、創(chuàng)新的機(jī)會(huì),并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。在開展主題活動(dòng)中,孩子和家長(zhǎng)主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集很多有關(guān)主題的材料,使主題活動(dòng)更加豐富,孩子通過活動(dòng)擴(kuò)大了常識(shí)面。三、構(gòu)建學(xué)園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),啟用信息技
10、術(shù)假造教研室為了提高教研的效率,解決集體學(xué)習(xí)與討論的時(shí)差問題,我園本學(xué)期構(gòu)建網(wǎng)上教研室。在學(xué)園網(wǎng)頁(yè)上開通網(wǎng)上爭(zhēng)鳴與討論。圍繞課改的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,進(jìn)行網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流與討論。自網(wǎng)上教育論壇開通以來(lái),老師們踴躍參與討論,在網(wǎng)上揭曉了很多很有見解的看法,大家圍繞論壇中所供給文章的論點(diǎn)及論據(jù),結(jié)合本人在教育實(shí)踐中遇到的困惑和問題,剖析本人在教育行為上出現(xiàn)的誤差或體會(huì),僦其原因進(jìn)行多維反思。這種網(wǎng)上論壇實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育的直觀性、便捷性、開放性、假造性、交互性的特性。為教師供給獲取新課程改革信息的渠道和新課程改革交流的陣地。對(duì)推進(jìn)我園新課程嘗試起到積極的推動(dòng)作用。四、利用教育資源,實(shí)現(xiàn)信息的共享與交流隨著
11、教育信息化的發(fā)展,教育資源已成為教育信息化的頸瓶。xx年,我園就組織教師參加市教學(xué)資源庫(kù)扶植使用培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并為每位教師申請(qǐng)一個(gè)郵局信箱,為使用資源庫(kù)供給方便。教師經(jīng)常在資源庫(kù)里找到本人所需的材料,并積極為上傳資料。本學(xué)期我園所上傳的資料豐富、有價(jià)值,被評(píng)為市教育資源扶植先進(jìn)集體。此外,我園還建立健全學(xué)園資源庫(kù)。并設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,勉勵(lì)教師積極搜集各種課件、教學(xué)資源,豐富學(xué)園的資源庫(kù)。廣大教師積極參與校園網(wǎng)上共享資源的扶植,真正做到資源共享與交流五、豐富學(xué)園網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)頁(yè)的宣傳功用借助學(xué)園網(wǎng)頁(yè)這個(gè)載體,及時(shí)準(zhǔn)確、客觀地宣傳好我園各個(gè)時(shí)期的教育中心工作、教改動(dòng)態(tài)和成果,使社會(huì)各界及家長(zhǎng)及時(shí)、深
12、入地了解我園的教育教改發(fā)展情況和工作成效,吸引社會(huì)各界人士共同關(guān)心和撐持我園的教育工作。本學(xué)年對(duì)學(xué)園的網(wǎng)頁(yè)欄目、版面、 內(nèi)容等進(jìn)行全面更改。增設(shè)教師簡(jiǎn)介、學(xué)園信息、黨建工作、家長(zhǎng)手記、教師隨筆等欄目。更改幼兒天地、保健之窗、家園互動(dòng)、學(xué)園管理等欄目的內(nèi)容,并根據(jù)需要及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。家長(zhǎng)可以通過網(wǎng)上留言板、學(xué)園信箱、班級(jí)教師信箱及時(shí)反饋對(duì)學(xué)園管理、教育教學(xué)工作的意見和建議。充分發(fā)揮學(xué)園網(wǎng)頁(yè)的時(shí)效性、宣傳性、互動(dòng)性。此外,我們還及時(shí)向市幼教信息網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)傳送我園的信息動(dòng)態(tài)。6、通過綜合信息平臺(tái),做好電子公函的承受處理工作為了更好地利用計(jì)較機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源接收處理公函,xx年一月,我園重新申請(qǐng)
13、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的固定IP地址,并專設(shè)一個(gè)查詢信息帳號(hào)。每天及時(shí)承受上級(jí)網(wǎng)絡(luò)公函,并做好公函的收存、打印、歸檔、回復(fù)工作。真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)公函的及時(shí)性、有效性。存在問題:1、今后應(yīng)進(jìn)一步美滿學(xué)園網(wǎng)上論壇的管理,做到每月有討論、有反饋、有總結(jié),真正發(fā)揮網(wǎng)上論壇的作用。2、今后應(yīng)做好班級(jí)信息供給的評(píng)比方案,使各方面的信息更加及時(shí)有效。然而這種想法在學(xué)校的一次集體拓展活動(dòng)中發(fā)生了改變。在老師們的討論中,我熟悉到德育沒有僅僅是專門的上德育課,其實(shí)教室上德育無(wú)處沒有在。 新小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)德育工作總結(jié)感悟比如在數(shù)學(xué)學(xué)科中,我們講的每個(gè)例題,例題中滲入滲出的社科常識(shí),是對(duì)學(xué)生的德育;利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到的分析結(jié)果也是德育。記得在講公頃寧?kù)o方千米這一節(jié)時(shí)
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