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1、意象對話技術(shù) 華東師范大學(xué)心理咨詢中心 2005.101意象?關(guān)于意象的研究意象對話技術(shù)意象體驗(yàn)2 一天早上,正好在日出的時候,一個和尚開始爬山。一條一二尺寬的狹窄的小路崎嶇蜿蜒而上,一直通向山頂?shù)乃聫R。小路有的地方是石頭鋪的,有的地方是土路,有的地方平坦,有的地方凹凸不平。和尚口中念叨著經(jīng)文,手摸著掛在腕上的一串念珠,一路盤旋而上。沿途還停下來歇息幾次,山路旁不時有松鼠和野兔向他拱手點(diǎn)頭,樹上有各種小鳥向他鳴叫。他聞到了泥土和樹木散發(fā)的味道。遠(yuǎn)處寺廟的鐘聲呼喚著他。但是,他走得很慢,在太陽快落山的時候到達(dá)了山頂?shù)乃聫R。3表象(representation)客觀對象不在主體面前呈現(xiàn)時,在觀念中
2、所保持的客觀對象的形象和客體形象在觀念中復(fù)現(xiàn)的過程。表象可以在多種感覺道上發(fā)生:有視覺的、嗅覺的、味覺的、動覺的、觸覺的表象是一幅流動的心理圖畫456想象(Imagination)想象是人腦對已有表象進(jìn)行加工改造而形成新形象的過程,是思維活動的一種特殊形式。夢,幻覺、幻想、再造想象、創(chuàng)造想象7意象是什么?Imagery(意象):腦對不在眼前的事物的形象的反映和對形象的重新加工,這種反映和加工往往是帶有象征意義的。如:“蛇”的表象代表“蛇”本身。而在臨床心理學(xué)中,蛇的意象還有象征意義,有時象征患者的性欲而與生活中的蛇毫無關(guān)系。 8有生命的電影意象Imagery的意義: 1、表象 2、想象 3、比
3、喻性的語言(隱喻) 4、有意義的動力的流動的圖畫9各種意象的象征性夢的象征性文學(xué)藝術(shù)形象的象征性 eg.玫瑰象征愛情、烈火象征激情、落紅象征失去的青春神話童話的象征性 象征并非是夢所特有,而是潛意識意念的特征尤其是關(guān)于人的。通常在民謠、通俗神話、傳奇故事、文學(xué)典故、成語和流行的神話中發(fā)現(xiàn)。 弗洛伊德eg. Odipus情節(jié)、灰姑娘、小紅帽、睡美人10象征是原始認(rèn)知的主要方式象征和邏輯思維不同 邏輯思維所用的基本“部件”是概念,組合這些概念所用的是邏輯,由概念形成命題,用命題進(jìn)行推理,所以,邏輯思維的過程如同建房子,概念是磚,邏輯是水泥,命題是預(yù)制件,推理過程就是建房。繼發(fā)過程 象征的基本“部件
4、”主要是意象,處理這些部件的是一種原始的“邏輯”,原始邏輯注意的似乎“相似性”,一旦在兩個意象中發(fā)現(xiàn)相似性,就可以在兩個意象間建立聯(lián)系。如蛇的形象類似男性性器,原始認(rèn)知中,蛇就可以作為男性性器的象征。原發(fā)過程11關(guān)于意象研究心理動力學(xué)的觀點(diǎn):1.Freud首次提出意象有象征意義的心理學(xué)理論 “象征并不專屬于夢,而是屬于潛意識的想象”(1987)2.Jung:意象是集體潛意識中的心理內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。 如“水是變成了無意識的精神”,救世主的象征是“一條魚,從深處被拉出來”123.Fromm:意象是一種象征性語言,是用存在于我們身外的事物的形象表現(xiàn)我們我們內(nèi)在的經(jīng)驗(yàn)(1)慣例的象征:與其象征沒有任何
5、關(guān)系。如用國旗象征國家(2)偶發(fā)的象征:與所象征的事物有偶發(fā)的聯(lián)系。如:一個人在某個城市曾遭遇過悲哀,這個城市對他來說就象征著悲哀(3)普遍的象征:與其象征的事物有關(guān)系。如:獅子象征著力量、權(quán)威?;鹣笳髦鵁崆?、溫暖13認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)1、意象是一種表征:不合理的認(rèn)知雖然以語言的形式呈現(xiàn)在意識中,卻在記憶中以意象的形式存在2、意象是并行加工的,語言是串行加工。141516情緒與意象意象可以引起和調(diào)節(jié)情緒意象與情緒相互作用的機(jī)制 Lang (1979)提出:意象、對情境的認(rèn)知、情緒、生理反應(yīng)和行為反應(yīng)是預(yù)置在一起的。如:當(dāng)看到一條蛇(意象),知道現(xiàn)在是在樹林里而不是動物園(認(rèn)知),就會引起恐懼(情
6、緒)、心跳加快(生理反應(yīng))和逃跑(行為)17意象在臨床心理治療中的證據(jù)真實(shí)情境的替代物 如:行為療法中的系統(tǒng)脫敏用想象出來的形象來代替真實(shí)情境作為反映當(dāng)事人心理狀況的指標(biāo) 1、古典精神分析常用的夢、幻想 新精神分析用意象來刺激當(dāng)事人對潛意識的頓悟、發(fā)現(xiàn)被回避的事件、加強(qiáng)治療者的共情和引發(fā)反移情2、意象定位技術(shù)(Shorr,1983) 如:花與蜜蜂來探測男女性心理狀況 18通過處理意象來改造情緒1、引導(dǎo)意象技術(shù),由Hanscarl leuner創(chuàng)造。讓患者按治療師要求想象出積極的意象,從而減輕消極情緒。用于多種心理問題的治療,包括邊緣人格(Sachsse 1989)、伴有飲食障礙的性濫用婦女(K
7、earney Cooke 1988)、抑郁、妄想、悲傷等情緒障礙(Foote-William 1988)(Bengesser, Gerhard 1988)(Summer, L 1981)、自戀兒童(Voss Coxhead, doris. 1987)、危機(jī)干預(yù)(Holdevici, Irina 1986)、改變婦女身體意象(Hutchinson, M. G 1982)等,效果顯著192、幽默想象情景技術(shù)(Prerost, F.J 1989):被用于化解緊張、治療抑郁和焦慮(1985),通過夸張、變形等方法,把現(xiàn)實(shí)情景轉(zhuǎn)化為可笑幽默的情景。想象這些情景使來訪者通過笑來舒解壓力、改善情緒。3、按鈕
8、技術(shù)(Mosak, H.H 1985)204、眼動治療(EMDR Hyer , L. 1995):常用于PTSD的治療。方法:先讓當(dāng)事人對創(chuàng)傷事件及當(dāng)時的體驗(yàn)態(tài)度進(jìn)行回憶性描述,然后找出對創(chuàng)傷事件的非理性認(rèn)知,提出理性認(rèn)知。下一步,使當(dāng)事人回到創(chuàng)傷的“狀態(tài)”,然后在治療者帶動下動眼。這一步包含了視覺和體覺的意象。當(dāng)治療暫時告一段落時,還可以讓當(dāng)事人想象前面有一個密閉的瓶子,把所有的負(fù)性情緒和認(rèn)知都放進(jìn)去。直到負(fù)性情緒消除,接受理性認(rèn)知為止。(鄭寧1997)5、催眠治療21為什么喜歡意象的方法?22兩種現(xiàn)象“難以言傳”現(xiàn)象: 1、難以用言語來準(zhǔn)確描述自己的內(nèi)心體驗(yàn),用意象更能描述自己的體驗(yàn)。 2、語言具有無形的欺騙性“無知痊愈”現(xiàn)象:在當(dāng)事人不知道意象意義的情況下,改變意象可以消除心理疾病。23意象對話技術(shù)咨詢師作為引導(dǎo)者對當(dāng)事人在某種恰當(dāng)?shù)那闆r(出現(xiàn)強(qiáng)烈情緒反應(yīng)、軀體反應(yīng))下或想對某個方面(如潛意識、兩性關(guān)系、心理健康程度等)進(jìn)行深入的探討時,進(jìn)行意象的引導(dǎo),并在意象的引導(dǎo)中進(jìn)行語言的交流的過程。兩個人用象征的語言在交流,是心和心的交流,是自由的交流,靠的是咨詢師的直覺和悟性,以及真誠的態(tài)度和關(guān)心。24意象對話技術(shù)的理論基礎(chǔ)看不見的存在心理能量理論 心理能量被激發(fā)后,表現(xiàn)為一種興奮、激動、喚起一種內(nèi)驅(qū)力或動機(jī)
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