百分?jǐn)?shù)的意義和寫法

1、問(wèn)題探究練習(xí)拓展人教版六年級(jí)上第6單元第1課時(shí)：百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法蛋白質(zhì)含量14%填充物：白鴨絨含量90%羽毛含量10%14%數(shù)百分號(hào) 百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”來(lái)表示，讀作“百分之”14% 讀作：百分之十四 （不能讀作一百分之十四）（先讀百分號(hào)，再讀數(shù)）百分?jǐn)?shù)的寫法： 百分之九十 寫作：90% （先寫數(shù)，再寫百分號(hào)） 討論：百分?jǐn)?shù)的分子可以是哪些數(shù)？填充物：白鴨絨含量90%羽毛含量10%學(xué)生的近視率應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì)，我市學(xué)生的近視情況如下：小學(xué)生初中生高中生184964.2填充物：白鴨絨含量90%羽毛含量10%白鴨絨的含量占羽絨服填充物的

2、90%。 小學(xué)生的近視率為18% 就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全市小學(xué)生人數(shù)的 學(xué)生近視率應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì)，我市學(xué)生的近視情況如下： 小學(xué)生 18% 初中生 49% 64.2% 高中生（1）你能說(shuō)說(shuō)上圖中百分?jǐn)?shù)的具體含義嗎？ 表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)的具體含義？ 百分?jǐn)?shù)是一個(gè)特殊的比，他的后項(xiàng)是一個(gè)固定的數(shù)100，所以又稱為百分率或百分比。 百分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 意義表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。既可以表示一個(gè)具體的數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。所以百分?jǐn)?shù)的后面不能寫單位名稱。分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的區(qū)別 小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的18%. 白鴨絨的含量占羽

3、絨服含量的90% 面粉質(zhì)量是大米質(zhì)量的 倍。一張桌面的寬是 米。 90100小組討論：下面四個(gè)數(shù)可以怎樣分類。練習(xí)鞏固1、寫出下面的百分?jǐn)?shù)百分之一百分之二十八百分之零點(diǎn)五1%28%0.5%做一做2、讀出下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)，并說(shuō)出每個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義100%棉成份：100%棉練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固3、下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示？哪幾個(gè)不能？為什么？1. 一堆煤 噸，運(yùn)走了它的 。 97100 751002. 米相當(dāng)于 米的 。 23100 46100 5010075%50% 我發(fā)現(xiàn)：分?jǐn)?shù)不僅可以表示（ ），還表示（ ）關(guān)系，而百分?jǐn)?shù)只表示（ ）關(guān)系，所以百分?jǐn)?shù)后面不能帶（ ）。具體的數(shù)量?jī)蓚€(gè)數(shù)量間的兩個(gè)數(shù)量間的 單位名稱拓展提升（1）分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。（2）百分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位都是1%。（3）因?yàn)?m和70%相等，所以它們表示的 意義相同。 （4）六年6班有50人，今天全部出勤，出勤的人數(shù)占班級(jí)人數(shù)的120% 4、下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的請(qǐng)打“”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“”。拓展提升（ ）（ ）（ ）（ ） （1）猜百分?jǐn)?shù)百戰(zhàn)百勝( ) 十拿九穩(wěn)( )百里挑一( ) 一舉兩得（ ）（2）猜成語(yǔ)100%的命中率 ( )生還的可能性只有10% ( )50%的國(guó)土 ( ) 100%90%1%百發(fā)百中九死一生半壁江山200% 付出努力，就能收獲的成就。 （