2022年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語(yǔ)文試題及參考答案_第1頁(yè)
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1、 2022年江蘇省鎮(zhèn)江市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷、答題卷上相應(yīng)位置。2.答案必須寫(xiě)在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉著來(lái)答案,再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效,3.考生務(wù)必保持答題卷的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卷一并交回,一、積累運(yùn)用(共25分)1.閱讀語(yǔ)段,在下面的方格內(nèi)依次填寫(xiě)加點(diǎn)字的拼音和拼音所表示的漢字,(2分)“讓五星紅旗插遍祖國(guó)每一寸土地,也插進(jìn)我們這座牢房?!彪S著江姐低呼的聲浪,人們嚴(yán)肅地站了起來(lái),凝( )望著閃光的旗幟。l( )明在眼前招手,人

2、們的心正隨著紅旗飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方,仿佛,漫漫長(zhǎng)夜成了過(guò)去,人們粉碎了ji( )鎖,自由地崛( )立在祖國(guó)的土地上。(摘自小說(shuō)紅巖) 2.默寫(xiě)。(8分)是故學(xué)然后知不足, 。(禮記) ,好之者不如樂(lè)之者。(論語(yǔ))會(huì)當(dāng)凌絕頂, (杜甫望岳) ,在乎山水之間也。 (歐陽(yáng)修醉翁亭記)北固山下,春潮涌漲,王灣吟出的詩(shī)句“ , ”,盡顯大江風(fēng)貌;北固山上,遠(yuǎn)眺中原,辛棄疾脫口而出的詞句“ _? ”,飽含愛(ài)國(guó)深情。山因詩(shī)傳,北固山更是聲名遠(yuǎn)揚(yáng),真不愧為“天下第一江山”!3.名著閱讀。(6分)(1)下列對(duì)名著內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅傾聽(tīng)美女蛇故事的專(zhuān)注神情印象深刻,后又見(jiàn)魯迅癡迷于神話(huà)圖

3、像,于是托人買(mǎi)來(lái)了繪圖的山海經(jīng),以此補(bǔ)償殺死隱鼠之過(guò)。B.過(guò)壽日那天,劉四見(jiàn)虎妞特別聽(tīng)話(huà),眼睛老瞪著祥子,越看越氣,就借故把氣出在想打架的祥子身上,給了虎妞一些錢(qián),讓她打發(fā)祥子趕緊離開(kāi)。C.保爾在筑路時(shí),遭受到嚴(yán)寒的侵襲,患上了傷寒并發(fā)肺炎,生命垂危,被送回家,但他并沒(méi)有被疾病奪去生命,終于又一次跨過(guò)死亡的門(mén)檻。D.周進(jìn)辭去蒙師工作之后,靠幫姐夫記賬維持生活后在省城參觀(guān)貢院,可發(fā)求取功名之心,得到姐夫的資助,進(jìn)京趕考,終在暮年中了進(jìn)士。 (2)閱讀西游記選段,回答問(wèn)題。(1分)菩薩起手道:“貧僧有愿在前,原說(shuō)果有敬重三寶,見(jiàn)善隨喜,皈依我佛,不要錢(qián),愿送與他。今見(jiàn)陛下明德止善,敬我佛門(mén),況又高

4、僧有德有行,宣揚(yáng)大法,理當(dāng)奉上,決不要錢(qián)。貧僧愿留下此物告回?!碧仆跻?jiàn)他這等勤懇,甚喜。選段中的“此物”是什么?(3)閱讀(水滸傳)選段回答問(wèn)題。(3分)宋江聽(tīng)罷,吃了一驚,肚里尋思道,晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他時(shí),捕獲將去,性命便休了?!毙膬?nèi)自慌?!懊蕴熘铩敝负问? (1分)宋江是如何救晁蓋的? (2分)4.下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(3分)遇到挫折時(shí),要不斷激勵(lì)自己,盡量少推敲眼前得失。在挫折面前,降低自己一時(shí)難以達(dá)到,滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。在某方面目標(biāo)受挫時(shí),要以另一個(gè)是否可能成功的目標(biāo)來(lái)代替,不要灰心喪氣。只有不斷修煉承受挫折的能力,才能開(kāi)成功之花

5、,繁殖成功之森林,結(jié)成功之果。(1)第處搭配不當(dāng),應(yīng)將 改為 。(2)第處成分殘缺,應(yīng)在 后增補(bǔ) 。(3)第處不合邏輯,應(yīng)將 刪去。(4)第處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將 與 互換位置,5.根據(jù)下列三則材料,完成題目。(6分)材料一二十四節(jié)氣系統(tǒng)是我國(guó)舊歷特有的重要組成部分,其名稱(chēng)和順序是:正月 立春、雨水 二月 驚蟄、春分 三月 清明、谷雨 四月 立夏、小滿(mǎn)五月 芒種、夏至 六月 小暑、大暑 七月 立秋、處暑 八月 白露、秋分九月 寒露、霜降 十月 立冬、小雪 十一月 大雪、冬至 十二月 小寒、大寒材料二幾千年來(lái),勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了,就好像大自然

6、在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開(kāi)了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么,“阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來(lái),花香鳥(niǎo)語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語(yǔ)言。(摘自竺可楨大自然的語(yǔ)言)材料三記者:2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式用二十四節(jié)氣做倒計(jì)時(shí)形式,被廣為夸贊,您認(rèn)為這對(duì)二十四節(jié)氣的傳播有著怎樣的意義?劉曉峰,北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式巧妙使用了倒數(shù)二十四節(jié)氣,編排得別具匠心,這個(gè)環(huán)節(jié)讓全世界一下就注意到中國(guó)有二十四節(jié)氣這樣輝煌的時(shí)間文化。二十四節(jié)氣展示的是,是中國(guó)時(shí)間文化之美。 (摘自2022年3月8日光明日?qǐng)?bào))(1)“阿公阿婆,割麥插禾”這一句描述的情景,應(yīng)該屬于 節(jié)氣。(填節(jié)氣名稱(chēng),2分)(

7、2)請(qǐng)推斷古人創(chuàng)制二十四節(jié)氣的主要原因。(2 分)(3)在橫線(xiàn)上填寫(xiě)間或短語(yǔ),使句意完整, (2分)在二十四節(jié)氣中, 既是節(jié)氣,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。2018年第一個(gè)在國(guó)家層面專(zhuān)門(mén)設(shè)立的節(jié)目“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”正式成立,時(shí)間定在每年的秋分?!肮?jié)氣”與“節(jié)目”的碰撞,更加有利于 。(山東省平邑縣李傳鵬輸入)二、閱讀理解(共45分)(一)閱讀下面的唐詩(shī),完成68題。(共6分)小宅白居易小宅里閭接,疏籬雞犬通。渠分南巷水,窗借北家風(fēng)。 庾信園殊小,陶潛屋不豐。何勞問(wèn)寬窄,寬窄在心中。注釋庾信,六朝末期的一位大詩(shī)人。6.“小宅”除了“小”之外,還有哪些特點(diǎn)? (2分) 7.詩(shī)中提及庾信、陶潛二人,有何用意?

8、 (2分)8.下列語(yǔ)句中,對(duì)自己住處的態(tài)度與小宅一詩(shī)最不相稱(chēng)的一項(xiàng)是( )(2分)A.在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。B.結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。C.床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。D.斯是陋室,惟吾德馨。(二)閱讀下面文言文(選段),完成912題。(共13分 節(jié)度使王忠嗣,少以勇敢自負(fù),及中一方,專(zhuān)以持重中安邊為務(wù),常曰:“太平之將,但當(dāng)撫循訓(xùn)練士卒而已,不可疲中國(guó)之力以邀功名?!避娭腥找顾紤?zhàn),忠嗣多遣諜人伺其間隙,見(jiàn)可勝,然后興師,故出必有功。每互市,高估馬價(jià),諸胡爭(zhēng)賣(mài)馬于唐,皆買(mǎi)之。由是胡馬少,唐兵益壯,與吐蕃戰(zhàn)。皆大捷。以部將哥舒輸為制使,李光粥為兵馬使。上欲攻吐蕃石堡城,忠嗣上言:

9、“石堡險(xiǎn)固,非殺數(shù)萬(wàn)人不能克,所得不如所亡。不如俟其有釁,然后取之?!鄙弦獠豢臁④姸庸庾哉?qǐng)將兵取石堡城,上命忠嗣助之。不得已奉語(yǔ),而不盡副延光所欲,延光怨之。李光弼曰:“大夫雖迫于制書(shū),實(shí)奪其謀也。然此天字意也,彼無(wú)功,必歸罪于大夫?!敝宜萌?“忠嗣豈以數(shù)萬(wàn)人之命易一官乎!吾志決矣,子勿復(fù)言?!惫忮鲈?“向者恐為大夫之累,故不敢不言。今大夫能行古人之事,非光弼所及也。”遂趨出。延光過(guò)期不克,言忠嗣沮撓軍計(jì)。上怒,貶忠嗣漢陽(yáng)太中。上以哥舒翰帥兵,攻石堡城,獲吐蕃四百人,唐士卒死者數(shù)萬(wàn),果如王忠嗣之言。(選自資治通鑒唐紀(jì),有改動(dòng)) 注釋持重:謹(jǐn)慎,穩(wěn)重,撫循,安撫慰問(wèn)。上,指唐玄宗,釁:縫隙,

10、同隙,破鍵,副:相稱(chēng),符合。大夫:中唐以前,稱(chēng)將帥為大夫。制:專(zhuān)王的命令,沮:膽止。9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)唐兵益壯( ) 不如俟其有釁( ) 實(shí)奪其謀也( ) 向者恐為大夫之累( )10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。(4 分)諸胡爭(zhēng)賣(mài)馬于唐,皆買(mǎi)之。(2分)忠嗣豈以教萬(wàn)人之命易一官乎! (2分)11.哪些事情表現(xiàn)了王忠嗣以“持重安邊”為首要任務(wù)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)12.本文多處使用對(duì)比或襯托的寫(xiě)法來(lái)突出人物形象。請(qǐng)舉一例并加以說(shuō)明。(2分)(三)閱讀下面的文章(選段),完成1316題。(共10分)甲 山水畫(huà)的意境(節(jié)選)李可染 中國(guó)畫(huà)不強(qiáng)調(diào)“光”,這并非不科學(xué),而是注重

11、表現(xiàn)長(zhǎng)期觀(guān)察的結(jié)果。拿畫(huà)松樹(shù)來(lái)說(shuō),以中國(guó)畫(huà)家看來(lái),如沒(méi)有特殊的時(shí)間要求(如朝霞暮靄等),早晨8點(diǎn)鐘或中午12點(diǎn),都不是重要的,重要的是表現(xiàn)松樹(shù)的精神實(shí)質(zhì)。像五代畫(huà)家荊浩在太行山上描寫(xiě)松樹(shù),朝朝暮暮長(zhǎng)期觀(guān)察,畫(huà)松“凡數(shù)萬(wàn)本,始得其真”。過(guò)去見(jiàn)一位作者出外寫(xiě)生,兩個(gè)禮拜就畫(huà)了一百多張,這當(dāng)然只能浮光掠影,不可能深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象,更不可能創(chuàng)造意境。如果一位畫(huà)家真正力求表現(xiàn)對(duì)象的精神實(shí)質(zhì),那么一棵樹(shù),就可以唱一出重頭戲。記得蘇州有四棵古老的柏樹(shù)名叫“清”“奇”“古”“怪”,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴、雷擊,有一棵大樹(shù)已橫倒在地下,像一條巨龍似的;但是枝葉茂盛,生命力強(qiáng),使人感覺(jué)很年輕的樣子。經(jīng)過(guò)兩千多年,不斷與自然搏斗,

12、古老的枝干堅(jiān)如鐵石,而又重生出千枝萬(wàn)葉,使人感覺(jué)到它的氣勢(shì)和宇宙的力量。一棵樹(shù),一座山,觀(guān)其精神實(shí)質(zhì),經(jīng)過(guò)畫(huà)家思想感情的夸張渲染,意境會(huì)更鮮明。木然地畫(huà)畫(huà),是畫(huà)不出好畫(huà)的。每一處風(fēng)景都有其各自不同的特色,如同人的性格差異一樣。四川人說(shuō):“峨嵋天下秀,夔門(mén)天下險(xiǎn),劍閣天下雄,青城天下幽。”這話(huà)是有道理的。我們看頤和園風(fēng)景,則是富麗堂皇,給人金碧輝煌的印象。一個(gè)山水畫(huà)家,對(duì)所描繪的景物,一定要有強(qiáng)烈、真摯、樸素的感情,說(shuō)假話(huà)不行。有的畫(huà)家,沒(méi)有深刻感受,沒(méi)有表現(xiàn)自己親身感受的強(qiáng)烈欲望,總是重復(fù)別人的,就談不到意境的獨(dú)創(chuàng)性。 乙 無(wú)言之美(節(jié)選)朱光潛文字語(yǔ)言固然不能完全傳達(dá)情緒意旨,假使能夠,也并

13、非文學(xué)所應(yīng)希求的。一切美術(shù)作品也都是這樣,盡量表現(xiàn),非唯不能,而且不必。譬如有一個(gè)荒村或任何物體,攝影家把它照一幅相,美術(shù)家把它畫(huà)一幅圖。這種相片和圖畫(huà)可以從兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)去比較:第一,相片或圍畫(huà),哪一個(gè)較“和自然逼真”?不消說(shuō)得,在同一視域以?xún)?nèi)的東西。相片都可以包羅盡致,并且體積、此例和實(shí)物都兩兩相稱(chēng),不會(huì)有絲毫錯(cuò)誤。圖畫(huà)就不然。美術(shù)家對(duì)一種境遇,未表現(xiàn)之先,先加一番選擇。選擇定的材料還須經(jīng)過(guò)一番理想化,把美術(shù)家的人格參加進(jìn)去,然后表現(xiàn)出來(lái)。所表現(xiàn)的只是實(shí)物一部分,就連這一部分也不必和實(shí)物完全一致。所以圖畫(huà)決不能如相片一樣“和自然逼真”。第二,我們?cè)賳?wèn),相片和圖畫(huà)所引起的美感哪一個(gè)濃厚。所發(fā)生的印

14、象哪一個(gè)深刻,這也不消說(shuō),稍有美術(shù)口胃的人都覺(jué)得圖畫(huà)比相片美得多。丙 中國(guó)山水畫(huà)中的詩(shī)意與審美境界(節(jié)選)劉亞剛元代畫(huà)家王蒙的青卞隱居圍是中國(guó)山水畫(huà)隱逸類(lèi)題材的代表作之一。在這幅畫(huà)中,綿密的群山圍繞出一個(gè)居于畫(huà)面左上方的向內(nèi)的世界,這是一個(gè)隱逸的世界,是理想的彼岸。與此同時(shí),畫(huà)面右下方被群山隔絕在外的世界象征著外部的現(xiàn)實(shí)世界,是現(xiàn)實(shí)的此岸。鑒賞這作品,觀(guān)者被畫(huà)家設(shè)定為站在此岸之人,目光會(huì)不由得沿著畫(huà)家設(shè)定的線(xiàn)索,逐漸越過(guò)密林深處,透過(guò)錦延的山脈,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別有洞天的彼岸世界。從這幅畫(huà)的創(chuàng)作時(shí)間判斷,此地當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)亂之中,不太可能呈現(xiàn)出如此靜謐的氛圍,但玉蒙卻通過(guò)自己的畫(huà)筆,營(yíng)造了一個(gè)理想

15、的山水世界。13.李可染先生認(rèn)為:“意境就是最與情的結(jié)合;寫(xiě)景就是寫(xiě)情?!闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)丙文中青卞隱居圖意境的構(gòu)成。(2 分)景: 情: 14.根據(jù)甲文,說(shuō)說(shuō)怎樣才能獲得山水畫(huà)的意境。(3分)15.朱光潛先生拿圖畫(huà)和相片作比較,闡明了美術(shù)創(chuàng)作應(yīng)遵循怎樣的原則?(2分)16.從青卡隱居圖的創(chuàng)作時(shí)間判斷,畫(huà)中如此靜透的氛圍與此地當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的現(xiàn)實(shí)不不太符合。請(qǐng)結(jié)合選段中有關(guān)意境的論述,加以解釋。(3 分)(四)閱讀下面的文章,完成1720題。(共16分)燈光梅子涵我是分外戀光的。陰雨日的白天,沒(méi)有陽(yáng)光,我就一定要開(kāi)燈,桌上的臺(tái)燈必須亮著。不是只為了閱讀和寫(xiě)作,哪怕是在房間里兜圈子,坐在那兒發(fā)呆,也要亮。有燈光

16、的發(fā)呆,呆得心里有漣漪,一圈一圈擴(kuò)散,小魚(yú)小蝦躥得格外活躍。平凡人不是大江大海,喜悅、憂(yōu)郁都只在一個(gè)池塘般的方圓間,有小魚(yú)小蝦一圈一圈圍著,拱起溫情記憶,想起還有愉快去處,一秒鐘地來(lái)到,一分鐘地過(guò)去,就也如小魚(yú)小蝦一樣,活躍許多,躥上躥下。日歷上的內(nèi)容除了年月日、節(jié)氣,還可以由自己填上去,添上光亮心情,讓自己飛揚(yáng)。大學(xué)畢業(yè)后,我離開(kāi)從小的家,去大學(xué)宿舍區(qū)建立自己的家時(shí),母親問(wèn)我想帶走什么,我指著那盞年代已久的紅罩子臺(tái)燈,說(shuō):“它?!痹陂_(kāi)往新家的車(chē)上,我一直抱著它,從城市的東頭到西頭。它后來(lái)一直在我的桌上,夜晚和陰沉的白天,都亮著。一定有著必然性,我最早的記憶也和燈光有關(guān)。那是很小很小的時(shí)候。從

17、那個(gè)海島上飛來(lái)的敵人飛機(jī)轟炸發(fā)電廠(chǎng)。他們已經(jīng)來(lái)炸過(guò),修復(fù)了,又來(lái)炸。他們不想讓這兒的人有燈光,希望漆黑一片。那是夜晚,外祖母抱著我,對(duì)我說(shuō),毛毛,別怕。窗外的天空有交錯(cuò)的探照燈光。很長(zhǎng)的燈柱劃破天空,晃來(lái)晃去,一個(gè)很小的孩子,也能覺(jué)得它亮得那么有力量,覺(jué)得安全。這樣的記憶也許不能說(shuō)是迷人的,但是擁有了,卻也迷人,是屬于我的池塘里的豐富,游來(lái)游去。探照燈光保衛(wèi)了我們的生命,我的長(zhǎng)大的權(quán)利。光、燈光于我,已有自動(dòng)感應(yīng),自動(dòng)會(huì)亮,如影相隨,也灑入我的文學(xué)文字。世界童話(huà)杰作小王子里的男孩子,離開(kāi)他的小行星后旅行到了別的幾顆小行星。一顆一顆上遇到的人,他都覺(jué)得疑惑,不可思議,甚至反感。唯一覺(jué)得可以欣賞,

18、甚至想留下住在那兒的是那個(gè)點(diǎn)燈人的星球。小王子想和他成為朋友。每一個(gè)人都有自己的小池塘、小行星,待在自己的小方圓里,又和世界聯(lián)系。我們這樣的算作作家的人,別人以為你很有水平,其實(shí)也就是寫(xiě)了一些故事,講些經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)心情,無(wú)論完全真實(shí)或者純屬虛構(gòu),都是會(huì)傳到別人眼前和耳邊的景象、聲音。亮一點(diǎn),暗一些,會(huì)掀動(dòng)別人不同的漣漪。我只選擇了講一點(diǎn)明亮的人和事,它是我的哲學(xué)、美學(xué),所以明明是很艱難的歲月,有沉重和傷痕,我在筆下的文字間都盡量一躍而過(guò)。任何年月都有晴朗的天氣、暗暗的歡喜、善良的心意,我不喜歡站在烏云下,怒氣沖沖地和自己走過(guò)的路途、踏出的腳印慪氣,也讓別人讀了慪氣。我決定的是:都真實(shí),卻溫暖些,

19、美好些,詩(shī)意充分些難有大真理,但有小光亮!光也是可以寫(xiě)出來(lái)的。如同譜在旋律間,畫(huà)在色彩里。我曾經(jīng)去過(guò)巴黎那個(gè)小鎮(zhèn),踏進(jìn)梵高住過(guò)的小樓,暗暗的樓梯,小小的房間,一個(gè)不大的天窗,日子貧窮,買(mǎi)面包的錢(qián)也不足,實(shí)在沒(méi)有多少明亮??墒撬麉s著迷地坐在麥地里畫(huà),金黃得鋪天蓋地!尋找光亮的角度,寫(xiě)出、畫(huà)出光影照著的人生、世間,是文學(xué)和藝術(shù)的另一番大意義,鼓勵(lì)生命和歲月,令心境明媚。 在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)知青的那些年,日子是有些茫茫然然的。一間不大的平房宿舍,住下六七個(gè)人。一只暗弱的燈泡吊在房頂中央,透過(guò)帳子灑落到各人面前,只余下昏花了。有很少數(shù)的人,帶了小小的臺(tái)燈去,偷偷接上電線(xiàn),亮在床頭。那是違反規(guī)定的,可是領(lǐng)導(dǎo)們也不

20、強(qiáng)行沒(méi)收,眼開(kāi)眼閉隨它們亮著。青年人想在床頭有些亮光的小心愿被寬容地照應(yīng)了。只是很容易的一點(diǎn)兒善意,多少個(gè)夜晚就明亮和溫暖。 讓床頭亮著的人要光,眼開(kāi)眼閉的人心里也有光。善意是光。讓人光明,自己也光明,都成光明人。戀光的何止哪一個(gè)某某人!他們是在燈光下寫(xiě)信給父母,讀會(huì)兒書(shū)報(bào),夢(mèng)里不會(huì)只有白天哼哧哼哧地拼力勞作 我膽子不大,沒(méi)敢?guī)?,只是走過(guò)時(shí)總會(huì)羨慕地看一眼,心里美好得微微跳動(dòng)?,F(xiàn)在想起那微微的跳動(dòng),依然美好,也有些傷感。因?yàn)槲颐客矶际窃趲ぷ永锖芑杌ǖ臒艄庀戮椭∨_(tái)板讀著、寫(xiě)著,無(wú)意地準(zhǔn)備了未來(lái)?;杌ǖ臒艄庖彩枪狻K砸矞?zhǔn)備了今夜的寫(xiě)作。在老臺(tái)燈的光下寫(xiě)著燈光。(選自2022年4月24日新民晚

21、報(bào),有改動(dòng))17.根據(jù)文意,在橫線(xiàn)上補(bǔ)充文字,使句意完整。(4分)(1)陰雨日的白天,臺(tái)燈的亮光,會(huì)讓發(fā)呆的“我” 。(2)在老臺(tái)燈光下做作業(yè)的“我”,后來(lái)被它映亮著 。(3)小時(shí)候,窗外天空交錯(cuò)的探照燈光,讓“我” 。(4)農(nóng)場(chǎng)知青宿舍帳子里很昏花的燈光,讓“我” 。18.文中為什么寫(xiě)小王子想和點(diǎn)燈人成為朋友? (3分)19.聯(lián)系上下文,揭摩文中劃線(xiàn)句,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(5 分)(1)可是他卻著迷地坐在麥地里畫(huà),金黃得鋪天蓋地! (2分)(此句感嘆號(hào)表驚嘆。作者因何而驚嘆?請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)原因,)(2)心里美好得微微跳動(dòng)。(3分)(“我”心里為什么感到“美好”?)20.文章以“在老臺(tái)燈的光下寫(xiě)著

22、燈光”結(jié)尾,有何用意? (4分)三、作文(共50分)21.特點(diǎn)是人成事物所具有的獨(dú)特的地方,生活中常有這樣的現(xiàn)象:明明是特點(diǎn),卻被誤以為缺點(diǎn)成優(yōu)點(diǎn);明明是優(yōu)點(diǎn),卻被誤以為特點(diǎn)或缺點(diǎn);明明是缺點(diǎn),卻被誤以為優(yōu)點(diǎn)成特點(diǎn)。請(qǐng)以“其實(shí)是特點(diǎn)”或“其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)”或“其實(shí)是缺點(diǎn)”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:將選擇的題目抄寫(xiě)在答題卷“題目”后的橫線(xiàn)上。除詩(shī)歌外文體自選,不少于600字。文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。鎮(zhèn)江市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用(共25分)1.nng 黎 枷 ju 2.教然后知困 知之者不如好之者 一覽眾山 醉翁之意不在酒潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆

23、懸;何處望神州,滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓3.(1)C(2)(錦襕異寶)袈裟 。(3)劫了生辰綱。 宋江找借口脫身給晁蓋通風(fēng)報(bào)信。(意思對(duì)即可)4.(1)第處應(yīng)將“推敲”改為“考慮”(或“顧及”意思對(duì)即可)。(2)第處應(yīng)在“達(dá)到”后增補(bǔ)“的目標(biāo)”(意思對(duì)即可)。(3)第處應(yīng)將“是否”刪去。(4)第處應(yīng)將“繁殖成功之森林”與“結(jié)成功之果”互換位置。5.(1)芒種(2)安排農(nóng)事的需要。(意思對(duì)即可)(3)清明 有利于二十四節(jié)氣的傳播傳承(或“有利于二十四節(jié)氣文化的傳承”意思對(duì)即可)。二、閱讀理解(共45分)6. 地處市井(或“毗鄰百姓”);建筑簡(jiǎn)陋(或“屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)陋”)。(意思對(duì)即可)7.示例一:這兩人的園屋

24、和作者的宅院一樣狹小,以此表明自己和他倆一樣,不重物質(zhì)生活,有更高的精神追求。(意思對(duì)即可)示例二:運(yùn)用襯托(類(lèi)比)手法,以“庾信園“陶潛屋”襯托自已的“小宅”(或“以小宅類(lèi)比古人的陋室”。),隱含以“賢人”自居之意,打發(fā)自己雖居小宅,但心胸寬廣的情懷。8.C9.更加等候,等待 改變從前,往昔10.各地(或“許多”)胡人都爭(zhēng)著把馬賣(mài)給唐軍(或“唐朝”“唐人”),唐軍(或“唐朝”“唐人”)把馬全都買(mǎi)下。我怎么能夠用幾萬(wàn)人的生命來(lái)?yè)Q取我一個(gè)人的官位呢! 11.(1)何機(jī)興師,出必有功;(2)高價(jià)買(mǎi)碼,唐兵益壯;(3)反對(duì)攻打吐著,認(rèn)為得不償失。(意思對(duì)即可)12.不設(shè)統(tǒng)一答案。示例一:軍中土車(chē)為了

25、功名.求戰(zhàn)心切與王忠嗣派人反復(fù)偵察、見(jiàn)機(jī)出兵形成對(duì)比,突出王忠制的謹(jǐn)慎穩(wěn)重。示例二王忠洞反財(cái)攻打石堡城與董廷光主動(dòng)請(qǐng)求率兵攻打形成對(duì)比,體觀(guān)出王忠刷對(duì)士兵生命的關(guān)愛(ài)。示例三:哥舒輸率兵攻打的結(jié)果,村托王忠刷預(yù)估攻打石堡城會(huì)損失巨大,得不償失的確,突出王忠嗣高瞻遠(yuǎn)矚,料敵如神。示例四:李光粥對(duì)王忠副態(tài)度的轉(zhuǎn)變側(cè)面村托王忠刷始終不愿用數(shù)萬(wàn)人的生命來(lái)保全官職,突出王忠嗣的正直善良。參考譯文:節(jié)度使王忠嗣,年輕時(shí)就以勇敢而自負(fù),等到鎮(zhèn)守一方,專(zhuān)把謹(jǐn)慎維護(hù)邊疆安定作為首要任務(wù),常常說(shuō):和平年代的將帥,只要安撫訓(xùn)練士率就可以了,不要(通過(guò))耗費(fèi)國(guó)力來(lái)求職功名?!避娭袑⑹浚找顾紤?zhàn),王忠嗣就派遣暗探偵察敵人

26、的動(dòng)靜,見(jiàn)有機(jī)可來(lái),戰(zhàn)而能勝,然后才出兵,所以出兵必有戰(zhàn)功。每當(dāng)與胡人貿(mào)易時(shí),都高估馬價(jià)。各地胡人都爭(zhēng)著把馬賣(mài)給唐軍,唐軍把馬全都買(mǎi)下。因此胡人馬少,而唐朝的軍隊(duì)更加強(qiáng)壯。與吐蕃戰(zhàn)斗,唐朝都大獲全勝。任命部將哥舒翰為副使,李光弼為兵馬使。玄宗想讓王忠嗣率兵攻打吐蕃所占領(lǐng)的石堡城,王忠嗣進(jìn)言道?!笆こ菆?jiān)國(guó),不犧牲幾萬(wàn)人不能攻克,我感怕所得不如所失。不如等有機(jī)可束時(shí),然后再攻取?!毙诤懿桓吲d。而將軍董延光卻主動(dòng)請(qǐng)求率兵攻打石堡城,玄宗就命令王忠嗣助戰(zhàn)。王忠嗣不得已只好奉詔命,而實(shí)際上卻不完全按董延光的想法辦事,所以董延光怨恨他。李光弼對(duì)王忠嗣說(shuō):你雖然為皇上的詔令所逼而出兵助戰(zhàn),實(shí)際上改變了他的決策。但是攻打石堡城是皇上的主意,董延光無(wú)功,必然要?dú)w罪于休?!蓖踔宜谜f(shuō):“我怎么能夠用幾萬(wàn)人的生命來(lái)接取我一個(gè)人的官住呢!我的主意已定,你不要再多說(shuō)了?!崩罟忮稣f(shuō),“以前我是恐怕因你而受到連累,所以不敢不說(shuō)?,F(xiàn)在看到你能夠像古代的賢人那樣做事,不是我這種人比得上的?!庇谑枪Ь吹剡~著小步快速退出。董延光超過(guò)期限還沒(méi)有攻下石堡城,就上言說(shuō)王忠嗣阻撓軍令。玄宗大怒,貶王忠嗣為漢陽(yáng)太守。重家命令哥舒輸率兵,去攻打石堡城,俘虜了吐蕃四百人,而唐朝的士率死了數(shù)萬(wàn)。果然像王忠嗣所說(shuō)的那樣。13.景:左上方是群山圍繞出的隱逸世界(或右下方是被群山隔絕的

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