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1、大家的事情大家做濱河小學(xué) 周艷自主思考： 你為自己的班級做過哪些事情？我是班級小主人上放學(xué)排隊有序上下樓梯靠右行樓梯干凈靠右行上廁所有序排隊社區(qū)、社會一角 社會是個大家庭，社會上的一些事就是大家的事，生活在這個社會的每個人都有義務(wù)去完成它。（4）社會是大家的家，社會上的一些事情就是大家的事情，生活在這個社會上的人都有義務(wù)去完成它。( )我會判斷（1）環(huán)保是清潔工的事，與我們無關(guān)。( )（2）小區(qū)門口墻上的宣傳畫報快要掉了，我拿膠水粘一下。( ) (3)街上的水管爆裂，反映給社區(qū)工作人員。( ) 小組合作討論： 1、在我們的社區(qū)、社會中有哪些事是集中大家的力量去完成的呢？（一人說一件，一起干了什

2、么事？大家都分別怎樣做的？） 2、集中了大家的力量做到的事情受益的人是誰？人多力量大。眾人拾柴火焰高。星多天空亮，人多智慧廣。人人為我，我為人人。 同桌交流： 作為一名小學(xué)生，我們能為社會做哪些力所能及的事？我是社會小成員 義務(wù)植樹的綠色使者 到貧困山區(qū)支援的大學(xué)生 社區(qū)里免費為群眾理發(fā)的愛心傳遞者博物館里的義務(wù)講解員義務(wù)獻血的生命使者 抗震救災(zāi)人員義無反顧，挽救一個個珍貴的生命維和官兵跨越國界，支撐起家園的和平與安寧 中國志愿者標志青春是我們的名片，服務(wù)是我們的志愿。參與志愿服務(wù)，建設(shè)平安家園。 濱河小學(xué)小小志愿者活動計劃內(nèi)容：撿拾白色垃圾時間：地點：成員：活動感受：居民反映：我是小小志愿者

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