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文檔簡介
1、課題 11-3動(dòng)能和勢能目標(biāo)1、知道動(dòng)能、勢能的概念2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能、勢能大小的因素3、用能量的初步知識(shí)理解、分析簡單的實(shí)際問題課堂筆記重點(diǎn)1、動(dòng)能和勢能的概念2、探究影響動(dòng)能大小的因素難點(diǎn)勢能的概念器材多媒體輔助教學(xué)課件、斜槽、鋼球、木塊、橡皮筋、壓縮彈簧等教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問1、什么是功?2、什么是功率?二、新課1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提示學(xué)習(xí)目標(biāo)2、預(yù)習(xí)交流展示:(小組展示、提交問題、教師收集問題、學(xué)生板演)3、教師精講(一)能量(二)動(dòng)能(三)勢能三、達(dá)標(biāo)測評一、填空題l一個(gè)物體 ,我們就說這個(gè)物體具有能。流動(dòng)的水、舉高的重錘以及壓縮的彈簧能夠 ,我們就說它們具有 。2物
2、體由于 而具有的能叫動(dòng)能,物體動(dòng)能的大小_和_有關(guān)。運(yùn)動(dòng)物體的_ _越大,_ _越大,具有的_ _越多。一輛汽車和一列火車以相同速度行駛,_ _具有的動(dòng)能大。3物體由于 而具有的能叫重力勢能,物體的重力勢能的大小與 和 有關(guān),物體的 越大,被舉高的 越大,具有的 越大。4物體由于發(fā)生_ _具有的能叫彈性勢能,物體彈性勢能的大小與_有關(guān)。物體的_越大具有的彈性勢能就越多。5_能和_能統(tǒng)稱為機(jī)械能。在空中飛行的排球,它具有的重力勢能是7J,具有的動(dòng)能是5J,這只球具有的總機(jī)械能是_。二、選擇題1關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是( )A勢能相等的物體一定在同一高度 B懸掛著的物體因?yàn)闆]有做功,所以沒
3、有能C在空中飛行的子彈,能夠做功,所以具有能D一個(gè)物體具有機(jī)械能,則這個(gè)物體一定既具有動(dòng)能,又具有勢能2關(guān)于功和能,下列各種說法中正確的是( )A高度大的物體勢能一定大 B速度大的物體動(dòng)能一定大C物體具有做功的本領(lǐng),就說它具有能 D物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能一定比它靜止時(shí)大3下列物體中既有動(dòng)能又有重力勢能的是 ( )A地球同步衛(wèi)星 B在公路上行駛的汽車 C直升飛機(jī)停留在高空 D天上的流星4在同一高度,以相同的速度水平飛行的子彈和炮彈:( )A具有相同的動(dòng)能 B具有相同的重力勢能C具有相同的機(jī)械能 D炮彈的動(dòng)能和重力勢能都大于子彈的動(dòng)能和重力勢能四、反饋?zhàn)鳂I(yè)1、填“變大”“變小”或“不變”(1) 一輛車
4、加速前進(jìn),它的動(dòng)能_(2) 火車進(jìn)站時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能_,停止后,它的動(dòng)能_(3) 一輛灑水車在馬路上勻速前進(jìn)并正灑水,它的動(dòng)能_(4) 跳傘運(yùn)動(dòng)員,跳離飛機(jī)機(jī)倉后還沒有張開降落傘,重力勢能_,動(dòng)能_;當(dāng)打開降落傘勻速下降時(shí),重力勢能_,動(dòng)能_2. 圖為重物打木樁的示意圖,把相同的三個(gè)小木樁abc插入沙中同一深度,讓同一重物從不同高度打擊ab,再用較大質(zhì)量的重物(與打擊a的重物同高度)打擊c,木樁被打人 沙中不同深度,下列分析錯(cuò)誤的是( ) A比較a和b,說明質(zhì)量相等的物體被舉得越高,具有的重力勢能越大 B比較b和c,說明質(zhì)量越大的物體,具有的重力勢能越大 C比較a和c,說明同一高度處,質(zhì)量越小的物體具有的重力勢能越小 D小木樁進(jìn)入
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