江蘇省鹽城市東臺市七校2022年中考物理全真模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中不正確的是A古代搗谷工具利用了杠桿原理B日晷利用了

2、光的直線傳播C孔明燈上升是因為受到大氣壓的作用D司南能夠指南北是受地磁場的作用2圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像（ ）A透鏡不動，蠟燭、光屏靠近透鏡B透鏡不動，蠟燭、光屏向右移動C透鏡、光屏都不動，蠟燭向右移動D蠟燭、光屏都不動，透鏡靠近光屏3如圖所示，重力為的木塊在水平壓力作用下，沿豎直墻壁勻速下滑，此時木塊受到的摩擦力為，下列關系式成立的是ABCD4如圖所示的家庭電路中，閉合開關后燈泡不亮，用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現象的原因可能是A燈絲斷了B燈泡短路C開關接觸不良

3、D入戶零線斷路5下列實例中，有力對物體做功的是A跳水運動員從跳臺跳下B小球在光滑水平面上滾動C背著書包在水平路面上前進D舉重運動員舉起杠鈴停在空中6如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提升相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A用同一個滑輪組提起不同重物時，其機械效率不變B若G1G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等C若G1G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D若G1G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率7下列做法符合安全用電原則的是A發(fā)現有人觸電應立即將觸電者拉開B更換燈泡時必須要斷開電源C使用測電筆時，手不能接觸測電筆尾部的金屬電極D為了用電安全，盡可能將多

4、個大功率用電器插入同一個插座同時工作8下列現象中，可用光的反射原理解釋的是（）A林間光柱B筷子“折斷”C放大文字D山的倒影9如圖所示的電路，電源電壓不變，R1為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小閉合開關S，當監(jiān)控區(qū)的溫度升高時，電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象是ABCD10分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為10N把物體勻速提升1m的過程中，（不計繩重和摩擦）下列說法正確的是A甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是 100JB甲滑輪組所做的有用功為 200J，乙滑輪組所做的有用功為 300JC甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等D甲和乙兩滑

5、輪組的機械效率不相等二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11原子是由電子和_組成的，在輸電導線，電動機線圈，電爐絲中，不可能應用超導材料是_，發(fā)光二極管屬于_材料。12如圖甲所示,在水平地面上放著一質量為0.9 kg（材質均勻、實心）的長方體。( 取g = 10N/kg)若給該長方體施加一豎直向上大小為6N的拉力后，長方體所受合力為_N。如果用如圖乙所示滑輪組將該長方體在4s內勻速提升6m，所用拉力為6N，則拉力的功率為_W，滑輪組的機械效率為_。13三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另兩個插腳要稍長，如圖所示。這樣設計是為了_。近年來有許多重大火災都是因線路故障造成的

6、。線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良。當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將_（選填“減小”或“增大”或“不變”）。14夜幕降臨，首先亮起的是教室內盞盞明燈，接著又亮起了校園內路燈“長龍”你認為教室內的燈與路燈是_聯的15鐵道部門禁止行人在鐵道邊黃線內行走。這是為了避免快速行駛的列車使得周圍的空氣流動速度_，壓強_，而發(fā)生行人被卷入列車車輪底下的事故。16在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中，參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán)，以測量記錄人的運動情況如圖所示以佩戴者手腕為參照物智能運動手環(huán)是_（選填“運動”或“靜止”）的；智能運動手環(huán)還可以通過_波向手機發(fā)送運動

7、的統計數據，該波在真空中的速度為_17如圖，“殲20”是我國自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機”，它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的_（選填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的吸收作用當它加速上升時，飛行員的機械能_（選填“增大”“減小”或“不變”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中，畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。（_）19如圖，請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線20在“探究物體質量與體積關系”和“測定金屬塊的密度”兩個實驗中，所用的器材是_（選填“相同”或“不同”）的，實驗過程中都采用多次測量，其目的是_（選填“相同”或“不同”）的用圖（a）裝置可以“測定

8、金屬塊的密度”，實驗時用電子天平測量金屬塊的_，實驗中V2V1表示_用圖（b）裝置可以驗證“_”的實驗，實驗中V2V1表示_21在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：小明讓太陽光正對凸透鏡照射，調整光屏，直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑，目的是為了測量凸透鏡的_實驗時，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上得到一個清晰的像，生活中利用這一成像規(guī)律制成的光學儀器是_由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向_(選填“上”或“下”)移動小明將蠟燭放在如圖乙所示的位置，此時凸透鏡所成的像是_(選填“實”或“虛”像，觀察此像時，眼睛應從圖乙中凸透鏡的_(選填“左”或“右”)側透過透鏡觀察

9、實驗時，小明在燭焰和凸透鏡之間放副眼鏡，如圖丙所示，發(fā)現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡方向移動適當距離后，光屏上再次出現清晰的像，該眼鏡是_(選填“近視”或“遠視”)眼鏡22如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置（1）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為_（2）圖丙是他根據記錄的數據繪制的“溫度時間”圖像，由圖像可知：該物質在熔化過 程中吸收熱量，溫度_，熔化共用了_min（3）若該物質固態(tài)時的比熱容為c，則其液態(tài)時的比熱容為_四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖所示，

10、工人師傅在電動機上用2000N的力，在1min內通過滑輪組將放在大平板車上的貨物在平直公路上勻速拉動50m，已知滑輪組的機械效率為60%，平板車銘牌的部分參數如表，g取10N/kg求：（1）平板車所受的摩擦力是多少？電動機的輸出功率是多少千瓦？平板車的最大載貨量是多少噸？要使滑輪組的機械效率再提高些，應采取的措施是？24如圖所示，A、B物塊的質量分布均勻，長度分別是a、b，重力分別是GA、GB；A、B兩長方體底面積SA：SB3：2，滑輪下的繩子掛在兩物體結合部位恰好A、B水平靜止，且在拉力F62.5N作用下勻速豎直向上運動，滑輪的機械效率81%求：（1）A、B兩物塊的總重力G1（2）若GA61

11、N，則a：b的比值是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】A古代搗谷工具是利用一個硬桿，能在力的作用下夠繞一個固定的點轉動，這就是杠桿，這個工具就是利用了杠桿的原理，故A正確；不符合題意；B.光沿直線傳播的影子所指的時辰就是時間，光沿直線傳播是日晷能夠測量時間的條件之一，故B正確；不符合題意；C孔明燈升空是因為燈內氣體受熱膨脹，體積增大，所受浮力增大，大于燈本身的重力后它就會升空了故C錯誤符合題意；D. 地磁場能對地球附近的磁體產生磁力，所以司南能夠指南北是受地磁場的作用，故D正確不符合題意；2、B【解析】觀察圖像

12、，物距大于像距，說明物距大于二倍的焦距，成倒立縮小的實像要使燭焰在光屏上成清晰放大的像，能在光屏上成像為實像，而要成放大的實像，就要使物距在一倍到二倍焦距之間，像距就會 移動到二倍焦距以外也就是成實像時物近像遠像變大【詳解】A物近像近無法成清晰的像B物近像遠，可能成清晰的像，B對C只改變物距而不改變像距無法成清晰的像D是物遠像近，不可能成放大的像3、B【解析】物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，受力平衡，豎直方向受重力與摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故摩擦力f=G，故B正確，選項ACD錯誤4、A【解析】根據題意知道，用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現只有插入右孔時氖管才發(fā)光，說明右孔連接

13、的是火線，且電路連接正常；用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光，說明在A、B兩點之間出現了斷路，即可能燈絲斷了。5、A【解析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可，據此分析判斷【詳解】A跳水運動員從跳臺跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移動了距離，重力對人做功，故A符合題意B小球在光滑水平面上滾動，依靠的是小球的慣性，小球水平方向上雖然移動了距離，但是水平方向上沒有力的作用，沒有力做功，故B不符合題意C背著書包在水平路面上前進，人給書包一個向上的力，書包向上沒有移動距離，該力對書包沒有做功，故C不符合題意D舉重運動員舉起杠鈴停在空中，有力

14、作用在物體上，但是沒有移動距離，該力對杠鈴沒有做功，故D不符合題意故選A6、D【解析】A.用同一個滑輪組提起不同的重物時，額外功不変，有用功不同，有用功和總功的比值不同，滑輪組的機械效率不同，故A錯誤；B.滑輪組所做的額外功為克服動滑輪重力所做的功，因為兩滑輪組中動滑輪重力不同，所以，即使重物G1、G2相等所做的額外功也不相等，故B錯誤；C.滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功，重物G1、G2相等，根據WGh可知，提高相同的高度時所作有用功相同，動滑輪的重力不同所作額外功不同，F2做的總功大于F1做的總功，故C錯誤；D.滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功，若G1=G2當提

15、升相同的高度時兩滑輪組所做的有用功相等，但是F2做的額外功多，根據機械效率為有用功和總功的比值可知，甲的機械效率大于乙的機械效率，故D正確；7、B【解析】A、發(fā)現有人觸電應該先切斷電源，不能直接用手拉開，否則也會觸電，該選項做法不符合安全用電原則；B、更換燈泡時，要先切斷電源，然后再換新燈泡，否則容易發(fā)生觸電事故，該選項做法符合安全用電原則；C、使用測電筆時，手必須接觸測電筆尾部的金屬體，不能接觸筆尖的金屬體，該選項做法不符合安全用電原則；D、多個大功率用電器同時使用一個插座，會使干路中的電流過大，出現危險，該選項做法不符合安全用電的原則。8、D【解析】A. 林間光柱說明了光是沿直線傳播的，故

16、與題意不符B. 從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；C. 用放大鏡看字時，字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的故與題意不符D. 平靜水面上山的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意9、C【解析】由電路圖可知，R1與R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流。A因熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，所以，當溫度升高時，熱敏電阻R1的阻值變小，電路中的總電阻變小，由I可知，電路中的電流變大，即電流表的示數變大；熱敏電阻R1的阻值變小，由串

17、聯分壓原理可知，R1兩端的電壓減小，即電壓表的示數減?。挥缮鲜龇治隹芍?，當電流表示數I變大時，電壓表的示數U減小，故A圖象錯誤；BCD根據串聯電路的電壓特點和歐姆定律可得,電壓表示數U1U總U2U總IR2因U總、R2是定值，所以，電壓表示數U1與I為一次函數，其圖象是一條傾斜的直線，且電流增大時，電壓變小，故C圖象正確，BD圖象錯誤。故選C。【點睛】由電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流由題意可知溫度升高時熱敏電阻阻值的變化，根據歐姆定律可知電路中的電流和R2兩端的電壓變化，根據串聯電路的電壓特點可知電壓表示數的變化，進而分析可得圖象。10、A【解析】AB、

18、甲乙兩滑輪組所提的重物相同、上升的高度相同，則兩滑輪組所做的有用功相同，即W有=Gh=100N1m=100J，故A正確、B錯誤；C、由圖可知滑輪組繩子的有效股數n甲=2，n乙=3，因為動滑輪的個數和重力以及物體的重力相同，根據F=1n(G+G動)可知，兩滑輪組繩子自由端的拉力不相等，故C錯誤；D、不計繩重和摩擦時，滑輪組的額外功是由克服動滑輪重力所做的功，根據W=Gh可知，動滑輪重和上升高度相同時，兩者的額外功相等，由W總=W有+W額可得，兩滑輪組的總功相同，有用功和總功的比值等于機械效率，故兩滑輪組的機械效率相等，故D錯誤故選A二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、原子核

19、 電爐絲 半導體 【解析】原子的核式結構模型為中心為原子核，周圍有圍繞原子核高速旋轉的電子，故原子是由電子和原子核組成的，由焦耳定律可知，電流通過導體時，與通過的電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比，故在輸電導線，電動機線圈，電爐絲中，電爐是利用電流的熱效應工作的，而超導體的電阻為零，故不可能應用超導材料是電爐絲，半導體是制造二極管的材料，故發(fā)光二極管屬于半導體材料。12、0 18 75% 【解析】（1）長方體的重力G=mg=0.9kg10N/kg=9N，由于拉力FG，長方體處于靜止狀態(tài)，受到的力是平衡力，受到的合力為零；（2）滑輪組的動滑輪繞2段繩，拉力移動的距離s=2h=

20、26m=12m，拉力做的功W總=Fs=6N12m=72J，拉力做功的功率：P=18W，有用功W有=Gh=9N6m=54J，機械效率=75%。13、地線插入插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線 增大 【解析】稍長些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全。原因是：地線插人插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線。當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，根據公式PI2R可知，在該處消耗的電功率將增大。14、并【解析】教室內的燈和校園內路燈在工作時互不影響，所以這些燈的連接方式為并聯15、增大 減小 【解析】列車快速行駛時，帶動空

21、氣流動速度增大，壓強減小，人貼近列車方向的壓強減小，遠離列車方向的壓強不變，人受到壓強差的作用，人被推向列車，造成事故。16、靜止 電磁 3108 【解析】以佩戴者手腕為參照物，智能運動手環(huán)相當于手腕的位置沒有發(fā)生變化，智能運動手環(huán)是靜止的；智能運動手環(huán)還是通過電磁波以無線的方式向手機發(fā)送運動的統計數據，電磁波在真空中的傳播速度是3108m/s17、電磁波 增大 【解析】雷達是通過電磁波來傳遞信息；當殲20飛機加速向上運動時，因為飛行員的質量不變、速度增大，所以飛行員的動能增大；因為飛行員的質量不變、所處的高度增大，所以飛行員的重力勢能增大；而動能和勢能之和等于機械能，故機械能增大三、作圖、實

22、驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重，如圖所示：19、【解析】經凸透鏡折射后過凸透鏡焦點的光線，入射光線一定平行于主光軸，光由空氣斜射入水中，折射角小于入射角，作圖如圖所示：20、相同 不同 質量 金屬塊的體積 阿基米德原理 物體排開液體的體積 【解析】測密度的實驗目的是為了求出密度，原理是密度的計算公式；在“探究物質質量與體積關系”實驗中，實驗目的是通過分析相同物質的質量和體積的比值、不同物質質量和體積的比值，找出質量與體積的關系；在“探究物質質量與體積的關系”的實驗中，多次測量的目

23、的是為了對數據分析，得到質量與體積關系的普遍規(guī)律；而在“測定物質的密度”實驗中多次測量的目的是為了多次測量取平均值，減小測量誤差；“測定金屬塊的密度”，實驗時用電子天平測量金屬塊的質量，實驗中V2V1表示金屬塊的體積用圖（b）裝置可以驗證“阿基米德原理”的實驗，實驗中V2V1表示物體排開液體的體積21、焦距 投影儀 上 虛 右 遠視 【解析】（1）光屏上出現一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處，知道了凸透鏡和焦點的位置即可測出焦距；（2）由圖像可知，此時物距小于像距，成倒立放大的實像，與生活中投影儀原理相同；（3）燃燒的蠟燭逐漸變短，穿過透鏡的光線會向上移動，落在光屏的上方；（4）由圖像可知此時物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，同時像與物位于透鏡的同側即圖乙中凸透鏡的左側，因此應從透鏡右側向透鏡中觀察；（5）由題意知，該眼鏡對光線具有會聚作用，使得像向靠近透鏡的方向移動，因此為凸透鏡，是遠視眼的眼鏡22、2 不變 4 2c 【解析】（1）如圖乙所示，溫度在0以上，分度值是1，該物質此時溫度是2；（2）該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，該物質是晶體，從2min開始熔化，6min結束，熔化時間為6min-2min=4mi