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1、哲學與文化第八課學習借鑒外來文化的有益成果第一框文化的民族性與多樣性學習目標1了解民族文化的地位、作用。2.理解民族文化的核心和靈魂是價值觀。3.了解文化多樣性的地位、意義和要求。這說明文化具有什么特征?_文化具有民族性1地位:民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。2.作用:在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個民族生存與發(fā)展的精神根基。3.核心:價值觀是民族文化的核心和靈魂。民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。4體現(xiàn):民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)民族節(jié)日:慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展
2、示。=i文化遺產(chǎn):是一個國家和民族文化歷史文化成就的重要標志,對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。二文化具有多樣性(2vo2oi6OQ思考:比較上述奧運會會徽的不同,解釋他們各自的文化印記。為什么奧運會承辦國設計出不同的會徽?圖形組成,其中在右上角代表0的幾L綠.橙4種顏個嶄新的.豐富多處于靜止狀態(tài),而onaon文化具有多樣性中國印舞動的北京”會徽將肖形印.中國字和五環(huán)徽有機地結(jié)合起來,充滿了深沉的活力。尺幅之地,凝聚著東西方氣韻;筆劃之間,升華著奧運會精神。OQ96(2to2oi609會徽由分左上角代表2何圖形上標有色,該會
3、徽象彩的世界,在是用新技術(shù)和新媒體網(wǎng)絡武裝起來工作”o會徽由三人牽手相連組成,以代表巴西的著名景點“面包山”作為圖形的基礎,融合充滿激情的卡里奧克舞(carioca種類似桑巴的當?shù)匚璧福?,并且呼應了巴西國旗的綠黃藍三色。會徽象征著團結(jié).轉(zhuǎn)變、激情及活力,在和諧動感中共同協(xié)力,同時也體現(xiàn)了里約的特色和這座城市多樣的文化,展示了熱情友好的里約人和這座美麗的上帝之城。1.文化多樣性地位:文化多樣性表征文化存在的豐富程度。文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經(jīng)濟等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化。2.
4、文化多樣性的意義:文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實踐創(chuàng)造的成果,都有其獨特魅力和價值。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力。小組探討:面對世界文化的多樣性,我們應該怎么做?文化多樣性的要求:面對文化多樣性,我們要在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步。探究思考:我們強調(diào)“指導思想一元化”和“文化發(fā)展多樣化”,二者是否沖突呢?參考答案:文化發(fā)展必須堅持指導思想的一元化,抵制錯誤思潮的影響。中華文化
5、的發(fā)展必須堅持以馬克思主義為指導,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),保證文化發(fā)展的社會主義方向。II促進社會主義文化的繁榮,必須尊重文化多樣性,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,立足社會實踐,推動文化創(chuàng)新。課堂小結(jié)地位文化的民族性作用文化的民族性與多樣性核心地位.文化的多樣性2意義.要求練習i.每個民族都有其特定的文化。發(fā)生在不同民族文化之間的以一種文化去否定另一種文化,或者認為一種文化優(yōu)越而另一種文化低劣,從而鄙視、恥笑另一種文化的情況卜就屬于文化歧視現(xiàn)象。這啟示我們()要遵循各民族文化一律平等的原則必須尊重世界文化的多樣性必須承認各國文化有優(yōu)劣之分要將其他民族文化與本民族文化同等對待A.B.C.D.as練習2隨著改革開放的深入,不少人尤其是青少年熱衷于過“洋節(jié)”,而對我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日卻淡漠了。如此發(fā)展下去,將(有利于世界文
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